清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫
清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫5篇
清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效途徑。下面是小編整合的清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫，一起來看看吧。
清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫1
清明節(jié)是我國傳統的節(jié)日，為了發(fā)揚中國傳統文化，進一步加強幼兒思想道德教育，幼兒園結合清明節(jié)活動這一教育契機，根據區(qū)文明辦《在全區(qū)范圍內開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動》的文件要求，我園認真部署落實，在園內開展了清明節(jié)主題教育系列活動。
活動中教師根據幼兒實際特點制定出有特色的教育活動，吸引幼兒參與。有些班級通過多媒體觀看英雄故事及愛國主義影片，讓幼兒對英雄有直觀的認識，從而從內心主動地愛英雄、學英雄;有些班級通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、制作掃墓花等使幼兒進一步了解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同，教育幼兒學習先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
針對活動主題，我園還依托本園網站，在網頁醒目位置刊登我園開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動倡議書內容，號召廣大家長、師生，清明節(jié)日期間文明祭祀、綠色祭奠，傳承民族優(yōu)秀文化傳統，弘揚時代文明新風，同時也在各班家園聯系欄展示相關內容，進一步擴大宣傳影響力度
通過本次主題活動，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認識，懂得不僅要學習先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。
清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫2
清明節(jié)是中華民族的傳統節(jié)日，我園以清明節(jié)為契機，以愛國主義教育為活動統領，以傳統美德教育為主要內容，以舉行主題實踐活動為主要途徑，積極開展清明紀念活動，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現在，開創(chuàng)未來。
一、領導重視，組織得力
清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強了組織領導。成立了活動領導小組，統一領導，協調配合，指導協調清明節(jié)活動的有序開展。結合我園的實際，認真制定了詳細的活動方案。
為加強安全保障，增強責任意識，活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解，從活動方案到組織實施，事事有人督促落實，把清明節(jié)活動的開展情況納入學校常規(guī)考核，確?；顒拥捻樌_展。
二、圍繞主題，活動紛呈
1.祭奠先烈，寄托哀思。
清明節(jié)前夕，我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績，并獻上了花圈，寄托我們的哀思。祭掃結束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進一步追念革命烈士的高貴品質，樹立長大報效祖國的理想抱負。
2.慎終追遠，緬懷先輩。
4月2日，大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志，珍惜現在的幸福生活，長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。
3.弘揚民族傳統，感受文化魅力。
古詩詞是我國民族文化的精髓，利用清明節(jié)這個傳統節(jié)日，我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動，舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞，贏得了陣陣掌聲。通過這種活動，不僅可以培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。
4.了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。
清明節(jié)時萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著，猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千，快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中，幼兒初步了解了清明節(jié)節(jié)日的淵源、傳統習俗等，切身感受到了春日的美好、春景的美麗。
5.接受傳統教育教師身先士卒
我園青年教師較多，加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節(jié)活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風景區(qū)當志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺，教師的心靈也在活動中受到了震撼，精神得到了洗禮。
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在我國傳統的清明節(jié)即將來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節(jié)日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，耿車中心小學結合學校實際情況，有計劃、有組織的開展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育活動。
在3月30日的升旗儀式上，大隊長同學發(fā)表了以“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講。通過演講使少先隊員了解了清明節(jié)的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會;開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優(yōu)秀革命傳統的良好氛圍。
廣大師生紛紛到中國文明網、人民網等網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺上祭奠、留言。據統計，參與“網上祭英烈”活動的我校師生達800余人次。學校還精心組織了清明節(jié)詩文朗誦比賽，來自33個班級84名小選手帶著精心準備的音樂、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩文朗誦，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。
開展祭祖感恩活動。為進一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生通過清明節(jié)假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識和奉獻精神。
通過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的時代風尚。
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清明節(jié)是我國的傳統節(jié)日，清明節(jié)期間，根據中央文明委《關于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，社區(qū)把“祭先烈”活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動，弘揚中華民族的傳統文化，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，取得了較好的效果?，F將本次活動總結如下：
一、加大宣傳力度，弘揚傳統文化
清明節(jié)期間，社區(qū)各學校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習俗和有關清明節(jié)的詩篇，引導人們進一步了解傳統節(jié)日、喜愛傳統節(jié)日、過好傳統節(jié)日，增強愛國情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強了民族自豪感。同時加強對厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度，大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達心意。在傳承傳統文化，弘揚傳統文化，創(chuàng)新傳統文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個倡導”，促進文明祭掃
圍繞文明祭掃，社區(qū)發(fā)出倡議：一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛，提倡孝敬父母，尊重前輩之風，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，過一個健康向上的清明節(jié);二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統，通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統文化與現代文明相融合的節(jié)日，過一個勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思，把緬懷先輩的傳統習俗，用更加自然環(huán)保的方式進行表達，過一個綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現安全隱患，過一個平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動
科技學院與職工大學組織黨員、團員、青少年學生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻花圈，重溫入黨、入團、入隊誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績。寄托了大家對先輩的緬懷，進一步激勵了同學們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外，各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。組織青少年開展中華經典誦讀、孝道經典美文誦讀、仁義經典美文誦讀等活動，弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德;通過信息技術課，組織開展了“網上祭先烈活動”;利用主題班會、中隊會，激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了“祭先烈征文活動”，撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務服務活動等，既弘揚了民族傳統文化，又實現了愛國主義教育。
四、干部職工中開展了“網上祭先烈”活動
社區(qū)充分利用網絡平臺開展“網上祭先烈”活動，結合引導工作人員不忘傳統、開拓進取，努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網、人民網、中國網、央視網、中國日報網、國際在線、中青網、中國經濟網、光明網和等重點新聞網站，進行網上祭奠、發(fā)表祭奠感言，充分表達了對先烈的哀思，增進了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動是弘揚中華文化，展現民族傳統文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設水平的重要手段，“清明節(jié)”活動更是緬懷先輩、進行愛國主義教育，開展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎，認真開展好“我們的節(jié)日”各項活動。
清明節(jié)主題活動總結應該怎樣寫5
為了深入貫徹黨的精神，號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，號召少先隊員向烈土們學習頑強拼搏的精神培養(yǎng)學生的愛國主義精神，營造文明和諧的社會環(huán)境，達到人人參與，人人受教育的目的，我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動，取得較好成效，總結如下：
一、開展中隊主題會，做好革命傳統教育
利用班隊會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，中隊輔導員和隊員們搜集了大量關于清明節(jié)的由來和革命傳統知識，隊員們通過教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織升旗儀式緬懷先烈
我校周一的升旗儀式上，青年教師代表_老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話，宣傳革命先烈的光輝事跡，對學生進行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上臺發(fā)言，提出向先輩學習的倡議書。
三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”征集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人先資的崇高精神，我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、征文的征集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予征文中，表達了現代少先員對革命先烈滿腔熱愛，有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中，立志學習先烈的高尚情操。
四、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈，共鑄中華魂"活動?；顒又?，校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生發(fā)出了開展網上祭奠活動的倡議，號召師生以班級為單位，積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動，為先烈獻花留言，寄托自己的哀思。各中隊配合本次活動，高年級少先隊員在學校信息教室共同開展祭英烈活動，低年級少先隊員清明節(jié)假期期間，在父母的陪同下展開網上祭英烈活動，本次活動確保每位少先隊參與。
五、豐富多彩的少先隊活動
在清明節(jié)來臨之際，社區(qū)的志愿者們來到學校給少先隊員們舉辦了一場有意思的“畫雞蛋”活動。社區(qū)學校的合作，拓寬了少先隊員的視野，提到了少先隊員的社會交往能力。區(qū)—校聯手，走進節(jié)日習俗，傳承傳統文化。
正值清明臨近，借此踏青的好時機，為了豐富學生的校外生活，鍛煉同學們的社會實踐能力，感受大自然的季節(jié)變化，經學校領導研究同意，組織“清明節(jié)踏青”活動?；顒又?，大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動，活動的開展，提高了少先隊員的社會實踐能力。
總之，通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了后迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。