觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文5篇
看完“天宮課堂”第一課之后,相信大家感觸多多,可以寫一寫自己的感受。下面是小編整合的觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文,一起來看看吧。
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文1
航天事業(yè)向來是一個國家追求創(chuàng)新發(fā)展的生動縮影。上世紀(jì)90年代以來,從發(fā)射載人飛船將航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實驗室,中國載人航天工程如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題”。長征五號B運(yùn)載火箭未來擔(dān)負(fù)著發(fā)射空間站艙段的重要使命,首飛意義重大,關(guān)系到載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)能否實現(xiàn)。面對新冠疫情不利影響,航天人克服重重困難,打贏了這場硬仗、關(guān)鍵仗,增添了完成后續(xù)任務(wù)的強(qiáng)大信心。長征五號B運(yùn)載火箭的騰空而起,是中國建設(shè)航天強(qiáng)國和世界科技強(qiáng)國取得的成就,也讓人們再一次看到不懼風(fēng)險挑戰(zhàn)、勇于突破、敢于登攀的強(qiáng)大精神力量。
推開空間站時代大門,中國航天展現(xiàn)了堅定不移走中國特色自主創(chuàng)新道路的信心。長征五號B運(yùn)載火箭發(fā)射時間提前公布,最終火箭一秒不差地實現(xiàn)“零窗口”發(fā)射。從神舟九號、神舟十號到長征五號B運(yùn)載火箭……幾次任務(wù)都將發(fā)射時間提前宣布并精準(zhǔn)到分,充分顯露出了航天人的自信。自信的底氣來自于神舟一號飛船發(fā)射以來載人航天的16戰(zhàn)16捷,也源自于在系統(tǒng)最復(fù)雜、安全要求的載人航天工程中,質(zhì)量第一、安全至上的意識始終得到貫徹和堅持。自信既是靠“十年磨一劍”的千錘百煉,更是靠登攀不止、挑戰(zhàn)未知的求知若渴。發(fā)射成功后,文昌航天發(fā)射場大廳屏幕上打出這樣一行字:敢于戰(zhàn)勝一切艱難險阻,勇于攀登航天科技高峰。奮斗是對奮斗者的獎勵,中國航天劍指浩瀚蒼穹,“長征”永遠(yuǎn)在路上。
探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國,是我們不懈追求的航天夢。從_年前第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”開啟太空時代,到今天空間站時代大幕徐徐展開,中國航天再次踏上了新征程??臻g站是極其復(fù)雜、極具挑戰(zhàn)性的一步跨越,但巨大收獲也將無可比擬,能夠加快中國乃至人類探索、開發(fā)、利用宇宙的步伐。空間站和航天技術(shù)的飛躍,也能推動航天成果更廣更深地造福社會發(fā)展和人們生活。作為近地空間的一個創(chuàng)舉,空間站的建造將為進(jìn)一步實現(xiàn)載人探月、火星探測等更長遠(yuǎn)目標(biāo)鋪下基石,成為航天報國和科技強(qiáng)國建設(shè)的一個標(biāo)志性創(chuàng)新實踐。
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文2
本次太空授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行,在中國科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
此次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國科協(xié)、中央廣播電視總臺共同主辦。中央廣播電視總臺將進(jìn)行全程現(xiàn)場直播。
授課活動將采取天地互動方式進(jìn)行,在中國科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時3名航天員將在軌介紹展示中國空間站工作生活場景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實驗、物體運(yùn)動、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實時交流,傳播載人航天知識,激發(fā)廣大青少年對科學(xué)的興趣。
八年前,在距地球三百公里外的天宮一號中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來了一場別開生面的太空授課活動。如今,中國人自己的空間站將迎來首次太空授課。首先,“課程表”全新升級!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現(xiàn)象。
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文3
“飛天夢永不失重,科學(xué)夢張力無限?!?年前,“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實。
16日凌晨,神舟十三號成功發(fā)射,此時距神舟十二號載人飛船成功返回不到一月時間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實現(xiàn)與核心艙徑向交會對接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個“首次”,還將在神舟十二號任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實驗與技術(shù)試驗。
“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河?!?003年,神舟五號飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時21小時23分鐘成功返回地面,首次實現(xiàn)了中華民族的飛天夢。18年來,7次載人飛行,間隔期從以年計算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準(zhǔn)備更從容,展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時間更長,步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅定,彰顯著大國自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽;中國人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實”。的確,浩瀚太空里越來越多的中國航天身影,正在將中華民族對浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實詩篇。根據(jù)安排,神舟十三號的航天員們在軌駐留6個月,中國人將第一次在太空中度過春節(jié)。期待除夕守歲時,我們能夠第一時間聽到同胞來自太空的祝福。
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文4
“太空授課”開辟了科技與學(xué)生面對面授課的新方式,這是一次嶄新的教育改革,這個改革必然激發(fā)出更多社會領(lǐng)域與學(xué)生面對的授課方式。比如文學(xué)家與學(xué)生面對授課,比如企業(yè)家與學(xué)生面對面授課,等等。做好教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是全社會所有領(lǐng)域的責(zé)任。這個責(zé)任我們都懂,但是都做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今天,太空授課邁出了偉大的一步,我堅信,這偉大的一步,必然引領(lǐng)處更多領(lǐng)域的社會授課之步,必然成為中國教育改革的一個嶄新內(nèi)容,社會教育的神圣職責(zé)必然得到很好的落實、
“太空授課”以一人主講兩人配合的方式,完成了一次圓滿的教學(xué)。這是一個創(chuàng)舉,這是對課堂一人授課傳統(tǒng)的打破,筆者認(rèn)為,這樣的講課方式應(yīng)該在地面試驗推廣,一方面,我們的班級人數(shù)很多,一人授課,老師很累;一方面,多人配合講課,更加生動,立體,多元,必然給學(xué)生打造一個更加充實的學(xué)習(xí)氛圍。這是教育改革的一個創(chuàng)舉。
“太空授課”以身臨其境的感悟教學(xué)別具一格,教師與知識融為一體,與環(huán)境融為一體,教師身臨其境的教,學(xué)生身臨其境的學(xué),真正創(chuàng)造了教師,課堂,知識的形象合成的。作為地面授課的課堂,我們應(yīng)該好好借鑒,要根據(jù)現(xiàn)場的環(huán)境,現(xiàn)在的教學(xué)內(nèi)容,以及教師的個性融為一體,創(chuàng)造的課堂。只有的課堂才是最美的課堂。
“太空授課”是高科技的結(jié)晶,是教育現(xiàn)代化的碩果,必然對我們教育中國夢有無數(shù)的啟迪,必然引領(lǐng)教育中國夢更加精彩紛呈。
我期盼我們的教育中國夢里有更多這樣的太空授課,有種類豐富的工廠授課,商場授課,軍艦授課,飛機(jī)授課,等等,教育的中國夢,是教育的立體化,社會化,現(xiàn)代化,形象化,多元化,網(wǎng)絡(luò)化的具體落實之夢。
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文5
從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進(jìn)行探索,去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說我是癡人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會制造發(fā)明飛機(jī),現(xiàn)在,我們的祖國航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現(xiàn)。
振奮人心的時刻終于來了“神舟九號”載人飛船發(fā)射的成功,實現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強(qiáng)壯的體魄,科學(xué)的頭腦,超人的毅力,但我認(rèn)為要想實現(xiàn)我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之后,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上,我做了一個夢,夢見自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問,我首先來到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細(xì)地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠(yuǎn),每個星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會。
我把夢中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的`頭,語重心長的說:“你有一個遠(yuǎn)大而美好的夢想,要實現(xiàn)你的這個夢想,不但要有堅強(qiáng)的意志力,還需要有廣博的知識,每個人都有自己的夢想,只有為之奮斗的人,才會取得成功,實現(xiàn)自己的夢想。
“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”。我們承載著祖國的希望和未來,為了自己的航天夢想,為了祖國的繁榮富強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,讓我美好的夢想成為現(xiàn)實,讓祖國為我們這一代人而驕傲!
觀看天宮課堂第二課學(xué)習(xí)總結(jié)范文相關(guān)文章:
★ 央視“天宮課堂”第二課觀后感優(yōu)質(zhì)范文十篇