學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)

時間：2022-04-15 18:02:09 阿青0由分享

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)5篇

“國有難，操戈披甲;人有危，眾士爭先”在社會環(huán)境愈發(fā)復(fù)雜、國家內(nèi)外都面臨挑戰(zhàn)、人民正在為實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵時刻，大家更要增強憂患意識、團結(jié)一心、磨礪才干，才能在重要關(guān)頭扛得住風險，化險為夷。這次小編給大家整理了學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)，供大家閱讀參考。

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)1

根據(jù)區(qū)教體局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于做好第個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將大楊中心小學安全教育日活動總結(jié)如下：

一、成立安全教育活動日領(lǐng)導小組

組長：金鑫

副組長：楊俊

成員：全體教師

二、開展安全教育活動

1、3月28日上午，我校組織開展了一次逃生應(yīng)急疏散演練活動。8點三十分，隨著防空警報的想起，在學校疏散演習領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，老師和同學們根據(jù)應(yīng)急預(yù)案中規(guī)定的路線，快速、安靜、有序地從教學樓向安全地帶開始撤離，來到空曠的操場上。整個演練過程嚴肅認真、有條不紊。通過演練活動使學生們熟悉了疏散的路線，掌握基本的自救自護技能，養(yǎng)成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規(guī)范。

2、由各班班主任輪流組織學生在多媒體教室觀看了安全教育片，下午的班隊會各班級舉行了以安全教育為主題的班隊會。教育孩子增強安全意識，提高孩子們的應(yīng)急避險能力。

3、組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動，讓每一位學生在家或在學校都能有一種安全隱患發(fā)現(xiàn)意識和安全隱患排查意識，了解到安全的一點一滴都與自己息息相關(guān)，讓安全意識融入學生思想行動之中。

4、做好安全教育日宣傳工作

學校通過校訊通、電話、家訪等形式，大力宣傳安全教育日專題活動工作。通過學校宣傳欄、班級黑板報、手抄報等方式，對在校學生進行一次集中宣傳，營造安全在我心中的社會輿論氛圍。

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)2

為了在全校師生中樹立強烈的安全意識，在全民國家安全教育日到來之際，4月13日，市____實驗小學開展了消防安全演練。隨著校園警報突然響起，正在上課的孩子們在老師的指揮下，彎著腰、貓著步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著學校指定樓梯口快速前進，有序地向操場集中。

本次活動共分為“理論性知識科普”、“實踐性安全演練”、“總結(jié)性實踐反思”三個環(huán)節(jié)。市____實驗小學校長表示：“任何一次演練都應(yīng)當認真對待，本次演練特增理論科普與反思總結(jié)兩個環(huán)節(jié)，意在從細節(jié)入手，讓學生更加深入了解消防安全自救的方式與方法?！?/p>

在理論科普環(huán)節(jié)，各班主任從哪些小地方易形成火災(zāi)、哪些小動作會造成火災(zāi)、不同場合的小型火勢又該如何撲滅等各個小細節(jié)入手，對學生進行了指導。在理論科普結(jié)束后六年級學生郭欣怡說到：“原來做飯時油鍋如果著火了，不是用水滅火，拿蓋子蓋上就可以，真有趣。”

在安全演練中，所有老師迅速到達指定崗位，所有學生整齊有序。通過層層上報人數(shù)，1200多名師生全部安全疏散完畢，共用時3分23秒。實踐反思環(huán)節(jié)，各個班級更是方式多樣：黑板報、小作文、畫報……大大豐富了學生課間生活，增強了學生生活體驗。

此次活動，增強了師生的消防安全意識，進一步強化了師生在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急避險、逃離疏散和自護自救的能力?！跋姥菥氝@種事，不容忽視，火災(zāi)的發(fā)生不是玩笑，此次的演練非常成功。學校安全辦主任如是說。

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)3

為切實做好全民國家安全宣傳教育工作，提高學生的安全意識，根據(jù)____學校學生處辦公室《關(guān)于開展全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，學生二大隊開展了一系列國家安全宣傳教育活動。

1、召開師生大會開展安全教育

學生二大隊于3101教室開展了以“國家安全”為主題的師生大會，會上林益波老師向同學們提出了加強對網(wǎng)絡(luò)安全、消防安全等方面學習的要求，切實提高了同學們的安全防范意識。

2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺營造學習氛圍

活動過程中，大隊通過微博、微信等平臺，加大對國家安全知識的宣傳力度，通過平臺互動，實現(xiàn)集體學習與個人自學的有機結(jié)合，形成了良好地學習氛圍。

3、響應(yīng)學院號召積極參加比賽

大隊積極組織同學們參與學院開展的各項活動，其中，寇同學在“我為國家安全做什么”為主題的PPT演講比賽中獲得“十佳普法志愿者”榮譽稱號。

通過本次宣傳教育活動，使全體師生充分意識到“國安才能國治，治國必先治安”，為建設(shè)和諧校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)4

為使廣大師幼更多的了解國家安全相關(guān)知識，增強國家安全意識，自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務(wù)，____幼兒園開展了國家安全主題教育宣傳活動。

1、充分利用LED顯示屏宣傳國家安全知識。其目的是，提高師幼的國家安全意識，做個知法、守法的好公民，為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻。

2、組織全體師幼觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習宣傳《國家安全法》畫冊。

不斷提高全體師幼的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識，使全體師幼自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務(wù)。

3、開展“維護國家安全人人有責”的主題教學活動。

通過活動，孩子們增強了對國家安全知識的了解，清楚了國家安全的含義和國家安全機關(guān)在依法執(zhí)行公務(wù)時的有關(guān)權(quán)利義務(wù)，更加清晰地意識到維護國家安全人人有責。

通過國家安全教育普及宣傳活動，大家了解了很多關(guān)于國家安全方面的知識，并表示在今后，要自覺履行維護國家安全，保守國家秘密的義務(wù)。

學校關(guān)于國家安全教育的活動總結(jié)5

20__年3月25日是第__個全國中小學生“安全教育日”，今年的教育日主題是“__×”。我校根據(jù)上級教育主管部門的通知精神，圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題，結(jié)合學校具體情況，充分利用各種宣傳陣地和資源，開展豐富多彩的宣傳教育活動，提高了師生安全防范和安全防范能力。特別是重點開展增強師生安全意識，應(yīng)急疏散演練，防范安全事故發(fā)生等宣傳教育活動。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、思想認識到位

認真貫徹落實上級有關(guān)部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，真抓實干，努力打造校園安全網(wǎng)絡(luò)，以開展綜合整治工作為校園安全防治的主要舉措，把握校園安全動態(tài)，主動開展校園安全的預(yù)防工作。在常規(guī)管理工作過程中，做到“警鐘長鳴，防患于未然”，完善了學校安全管理機構(gòu)和相關(guān)制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。

二、注重宣傳教育

抓學校安全工作，突出的特點是要注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們利用第十八個“全國中小學生安全教育日”這個契機，重點對學生、家長進行了安全教育，利用宣傳標語、板報等各種媒體對學生進行安全教育，及時通報學校安全工作的`動態(tài)，加強了師生的安全防范意識。

三、開展各種安全教育活

1、組織開展安全隱患排查。我校結(jié)合當前校園安全工作重點，在“安全教育日”前后，組織開展以交通安全、校舍設(shè)施安全、消防安全、食堂食品安全、校園周邊安全為重點的安全隱患排查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改，營造平安和諧的校園及周邊環(huán)境。

2、開展安全專題教育活動。3月25日，我校通過主題班會、知識講座等形式，針對春季校園安全工作的規(guī)律和特點，開展一次安全專題教育活動。重點開展上下學交通安全、預(yù)防溺水、食品衛(wèi)生、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等專題教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中學生的安全意識。

3、組織應(yīng)急疏散演練?！鞍踩逃铡碑斕?，我校根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)等實際情況，針對火災(zāi)、地震、踩踏等突發(fā)事件情況，組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過應(yīng)急演練，使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

4、“安全教育日”當天，我校加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導，明確職責分工，親臨現(xiàn)場指導，確保活動取得實效。

總之，通過積極有效的開展安全教育活動，增長了師生的安全知識，增強了安全防范意識，提高了師生的安全防范能力，為學校日常教育教學的順利進行，提供了有效的保障。安全教育是學校的基礎(chǔ)性工作之一，為增強安全教育的實效性，我校在以后的工作中將始終把安全教育的內(nèi)容寓于校園文化建設(shè)之中，使學生在豐富多彩的活動中受到潛移默化的影響，形成安全意識和觀念，養(yǎng)成良好的行為態(tài)度和習慣，著實提高安全素質(zhì)。