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班級社會實踐活動總結

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班級社會實踐活動總結范文

在平日里,心中難免會有一些新的想法,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。應該怎么寫才合適呢?下面是小編給大家分享的班級社會實踐活動總結范文,希望對大家能有所幫助。

班級社會實踐活動總結范文1

兩年前,朋友關心地詢問我評高級的事情,一番詢問后,他半開玩笑地說:“依我看,再有十年估計才能輪到你,不過也不好說?!边@句話讓我心里沉甸甸的,以至于不想觸碰,但骨子里頭又不肯認輸。我算是一個勤奮的人,可所有的榮譽幾乎全是市級獎勵,也難怪朋友如此定論。自此以后,晉升高級又成了十年規(guī)劃的重頭戲。

沒想到,圓夢的這一天來得這么快。學校積分我幸運地排了第一名。臨近放假,王校長友好地提醒我:“今年職評有可能提前到暑假進行,你做好上交材料和講課答辯的事情,這可是最為關鍵的重要環(huán)節(jié)?!蔽沂箘诺攸c點頭,暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望,不浪費第一名的指標,我要一鼓作氣,全力以赴備戰(zhàn)職評。

于是,從教導處盧老師處借來五六年級上下冊的教師用書和教案共八本,從書吧楊老師處借來十幾本教學雜志,這將是伴隨我一個假期的營養(yǎng)大餐。周一到周五又成了我的上班時間,樂此不疲地翻看著、圈點著、記錄著,甚至找來嶄新的本子再開始手寫教案加深記憶。

在校加班的張主任和付主任給予我太多的幫助和指導,說我常年在一線教學不用那么緊張,可我放心不下。我深知:凡事預則立,不預則廢,辛苦著收獲著,不打無準備之杖。

結果出來了,一切盡在預料之中,我順利通過。職評,想說愛你不容易!我是幸福的又是幸運的,我沒有先天出眾的顏值也沒有后天過硬的關系,一路走來只能靠勤奮和貴人相助,也多虧了學校公平公正的獎勵政策,獎勵肯干、會干、干得好的同志。今天想來,不要小瞧一張張市級的證書,它是梯級進取的必經之道,積少成多才會有省級的證書,職評也就水到渠成,沒有想象的那樣比登天還難。

班級社會實踐活動總結范文2

歷時半個月的社會實踐活動就這樣告一段段落了,從毛概課上的組隊,立題,準備,真正走出學校開始實踐活動,這個火熱的夏天,我們耗費遠遠不止半個月的時間,走出校園,走進社會,學著與人溝通交流。經歷了這次實踐活動,我們收獲了很多,我們也很清楚我們做的遠遠不夠,我們有很多很多不足。

8個人的團隊,這是一個強大的隊伍,我們一起討論問題,一起解決問題。我們在爭論中磨合各自的性格,在認同中找到他人的亮點。收獲的不僅僅是一些溝通實踐能力,更有同學之間深刻的友誼。暑期社會實踐給了我們一個很好的平臺,不僅僅是與陌生人溝通,與自己的隊友也是從陌生到熟悉,我們雖然是一個班的同學,但平時溝通交流很少,通過這次社會實踐,同學之間的友誼也變得牢靠些,人只有多接觸才會彼此熟悉,友誼也是在溝通交流,一起經歷很多事后變得深刻。我們無時不刻不在成長,正是因為經歷了各種各樣的困難,讓我們汲取了經驗,所以我們漸漸走向成熟。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

在團隊里,感覺我們的隊長很不容易,他要考慮很多事,他做的遠遠比我們多,除了我們看得到的,還有很多我們看不到的。從立題申報到前期準備,很多事都是他一個人忙活,他頂著隊長的壓力,不得不去面對怎樣帶領一個團隊突出重圍,解決問題。我想如果我是隊長,我肯定做不到他這樣,我只會發(fā)脾氣的干著急,說不定還會半途而費??匆姾芏嗳俗錾鐣嵺`,其中也有不少是隨便做了幾天草草了事,很慶幸我們一直咬著牙關走到了最后。

班級社會實踐活動總結范文3

舊房屋。環(huán)顧四周,也沒有什么鄰居,所有的生活都靠自己自理。這是一位年過八旬的拄拐棍的老奶奶,走路已見艱辛,更何況是做飯燒菜。老人說她吃得不多,一天兩頓。我們去時大抵十點,老人還沒有吃早飯。聽到老人沒吃早飯,人總是感性的,我忍不住掉了眼淚,去給老人拿了我們帶的蛋糕,喂老人吃時,她卻不好意思了。眼淚也在眼眶里打轉,我能感受到她的感激和感動,不過更多的卻是可憐和無助的孤獨。過了一會兒,我們要走了,坐上車后,看見拄著拐棍的老人一直站在門口久久的,越來越小,越來越小……

我們趕往下一家,映入眼簾的是一個害羞的小男孩,個頭不高,讀小學二年級。媽媽精神方面有些障礙,爸爸晚年得子。還有一個姐姐,家里全靠爸爸務農養(yǎng)活。我們給他帶來了筆,筆記本,文具盒和書包。當我們給他背上書包的時候,他是有些內向的,有些緊張,但是高興之情溢于言表。估計上小學這么長時間了還沒有一個像樣的書包,接著我們把買來的跳棋打開教他下起了跳棋,看著他玩兒的很開心,我們也自然覺得很安慰了,臨走之前姐姐們都對他說“小弟弟要好好學習,以后長大了考上好大學,去找我們玩兒”小男孩堅定地說:“好”。簡簡單單的一個字,蘊含了多少渴望和向往。

印象深刻的還有一家,小女孩的爸爸媽媽離異了,爸爸一直在外打工,爺爺奶奶在家照顧。爺爺雙腿殘疾只能靠輪椅行走,奶奶一直在村子里面做些零工維持生計。當我無意間看見了小女孩的日記本時內容大概是:“今天爸爸終于要回家了,我好高興,一家人又可以在一起了。晚上爸爸就回來了,給我?guī)Я撕枚嗪贸缘?,我們一起看了?/p>

班級社會實踐活動總結范文4

經過幾天這樣的探訪,我們已經“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒有一個人抱怨或說累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實際問題時,挖空腦袋也找不到答案。我經常感到尷尬,也總是在這個時候,我才真正意識到我的知識是如此有限。

雖然我遇到過很多以前沒見過的問題,也有很多無法當場解決的問題,經常感到無助和尷尬,有一個團結向上的團隊,所有的問題都不在,所有不知道的事情都會被人知道??梢哉f很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個人都是一個堅韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺得難免會有一些摩擦,偶爾也會有一些爭執(zhí),但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見或看法,我們也會相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個月的暑期社會實踐就這樣結束了。然而,活動的每一個場景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認為這是一次很好的經歷。我認識了幾個新朋友,開闊了視野。我從中學到了很多,也增長了自己的才能。

這個社會實踐,我有一個很大的感觸:在一個人的一生中,學校永遠不是一個真正的學校,而只有一個真正的學校,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們的學生走出校門、走進社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式。也是激勵大學生投身改革建設、向工農學習、培養(yǎng)培養(yǎng)能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們大學生在新思想中吸收新思想、新知識。

班級社會實踐活動總結范文5

1、立足實際,制定見習目標

作為一個剛接觸臨床不久的醫(yī)學生來說,要時刻提醒自己,知道自己的目標,必要時要給自己定好位,要有的放矢的來學,抓住重點制定計劃,才能收到良好的學習效果。

2、注重細節(jié),提高學習效果

在科室見習的過程中,帶著平時學習中疑問和解決不了的難點,有針對性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細節(jié)。經常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對于在臨床中沒見到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應、檢查結果都記錄在案,有時間的時候就翻翻記錄的小本子,有時候真的會對你有所幫助。

3、學習特色,學習后有專長

在見習中,對治療糖尿病以及糖尿病的相關并發(fā)癥都進行了了解,熟悉糖尿病的預防措施,做好對病人的科普教育。同時,掌握幾種該病種的常見用藥與用藥計量。

4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學模式

作用醫(yī)學是自然科學,發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學生要不斷的學習才能跟得上醫(yī)學發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學模式要求下,我們就要轉變過去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評價及影響,這就要求我們不僅會看病還要學會適應社會環(huán)境對醫(yī)務人員的要求。在學習期間我們和帶教老師學到了醫(yī)療技術也學到了如何進行醫(yī)患溝通構建和諧醫(yī)患關系,使自己的綜合素質得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學習任務。

見習已經結束,但以后的學習任重道遠,希望能到附屬醫(yī)院學習深造,感謝附院對我們學習的鼎力支持!

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