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學(xué)校工作總結(jié)11篇

時(shí)間: 劉慧0 分享

充實(shí)的工作生活一不留神就過(guò)去了,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié)。下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校工作總結(jié)11篇范文。希望可以幫助大家。

學(xué)校工作總結(jié)1

抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng),每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教改成果顯著。

推行素質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來(lái),我們克服教師不配套的困難開(kāi)齊了所有小科,基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),“美術(shù)活動(dòng)小組”、“音樂(lè)興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開(kāi)展的活動(dòng)為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長(zhǎng)的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開(kāi)展了各種社會(huì)調(diào)查活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書(shū)筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動(dòng)會(huì)球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來(lái),培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園

2008年一年來(lái),我校堅(jiān)持對(duì)后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識(shí)。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),我校嚴(yán)格執(zhí)行了一次性收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

學(xué)校采取調(diào)整房租等多種方式留住原住戶,吸納新住戶并鼓勵(lì)富余教師勤工儉學(xué),校內(nèi)商店實(shí)行公開(kāi)競(jìng)標(biāo)等措施,一定程度上緩解了學(xué)校資金緊張的矛盾,為教學(xué)條件的改善,職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,學(xué)校對(duì)校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,定時(shí)對(duì)教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,一月一匯總,評(píng)出好、中、差等次,對(duì)優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。在安全防范上,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,加強(qiáng)了住校學(xué)生進(jìn)出校園管理,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、專職管理員二十四小時(shí)值班。我們重視開(kāi)展創(chuàng)“三無(wú)”學(xué)校,多次請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,并與司法部門建立了經(jīng)常性的聯(lián)系,有效地扼制了不良分子對(duì)學(xué)校的干擾,確保了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,把創(chuàng)安全文明校園辦人民滿意學(xué)校工作落到實(shí)處。

我們?cè)谫Y金較為緊張的情況下,本年度油漆了部分教室的窗戶,維修了教師家屬樓部分公共設(shè)施,校園新植了草坪,教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。

以校黨支部為中心,充分發(fā)揮工會(huì)特殊作用,做好工會(huì)工作計(jì)劃,增強(qiáng)集體凝聚力

緊緊依靠黨支部和全體黨員,這是做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根本,一年來(lái),學(xué)校支部多次召開(kāi)全體黨員學(xué)習(xí)會(huì)、生活會(huì),肯定成績(jī),找出努力的方向,使每一位黨員真正成為教育教學(xué)方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。一年來(lái),我們鼓勵(lì)全體教師參政、議政,凡是學(xué)校重大舉措必須先廣泛征求教師意見(jiàn),再交由教代會(huì)討論,通過(guò)則實(shí)施,沒(méi)通過(guò)則重新醞釀、修改。同時(shí)學(xué)校工會(huì)還經(jīng)常性了解教師的疾苦,主動(dòng)為老師辦實(shí)事,辦好事,我校工會(huì)工作真正起到了教職工與學(xué)校間的橋梁和紐帶的作用。

本年度經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我校各項(xiàng)工作取得一定的成績(jī),學(xué)校被評(píng)為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)最佳文明單位、區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,多位老師獲優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論獎(jiǎng),并在各級(jí)報(bào)刊雜志發(fā)表多篇文章,學(xué)生2人獲國(guó)家級(jí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng),1人獲省級(jí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),多人獲市區(qū)級(jí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。學(xué)生作文多篇在《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、《襄樊晚報(bào)》等報(bào)刊雜志上發(fā)表。多位教師獲區(qū)及區(qū)以上各類榮譽(yù)稱號(hào)。

學(xué)校工作總結(jié)2

安全工作是學(xué)校的重中之重工作,是維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序、確保師生生命財(cái)產(chǎn)的安全、責(zé)任重于泰山。按照“平安和諧校園”與上級(jí)有關(guān)文件精神要求,聯(lián)校以“安全第一、預(yù)防為主”為安全工作方針,堅(jiān)持“以人為本、生命高于一切”的教育理念,把安全工作落到了實(shí)處,確保了學(xué)校工作的順暢進(jìn)展,切實(shí)提高了安全教育的實(shí)效性。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,強(qiáng)化措施,消除隱患,杜絕事故的發(fā)生,現(xiàn)就聯(lián)校安全管理工作進(jìn)行如下總結(jié):

一、一年來(lái)的工作

(一)、規(guī)范安全管理

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全機(jī)構(gòu),落實(shí)工作責(zé)任制,制定“平安和諧校園”工作計(jì)劃、責(zé)任追究制和各種突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。定期召開(kāi)安全工作會(huì)議,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,校長(zhǎng)親自抓,使安全工作制度化、規(guī)范化。聯(lián)校與各學(xué)校、學(xué)校與班級(jí)簽訂了安全責(zé)任書(shū),實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,教師包片,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則,努力使安全管理做到精細(xì)化、具體化、網(wǎng)絡(luò)化。

(二)、營(yíng)造安全氛圍

聯(lián)校積極凈化外部環(huán)境,整治學(xué)校周邊治理環(huán)境,使學(xué)校、家庭、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,建立了切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系。充分利用校園網(wǎng)、校廣播室、宣傳專欄、國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、大小會(huì)議等陣地宣傳安全知識(shí),以及開(kāi)展講座、主題班會(huì)等多種形式活動(dòng),對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的教育,宣傳安全法律法規(guī)等知識(shí),讓全校師生人人重視安全工作,真正做到人人負(fù)責(zé),責(zé)任明確。

(三)、開(kāi)展安全活動(dòng)

1、舉辦安全教育專題活動(dòng)

主要進(jìn)行了家庭安全教育:教育學(xué)生關(guān)心家居安全,保管好鑰匙,注意用電、用火、用氣的安全,防止意外事故的發(fā)生。交通安全教育:教育學(xué)生要自覺(jué)遵守道路交通安全法,不準(zhǔn)在馬路上騎自行車和活動(dòng),注意善于自我保護(hù),警惕違章車輛傷害自己。防火安全教育:注意防火,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,防止火災(zāi)事故和傷害事故的發(fā)生。防溺水事故教育:教育學(xué)生不要到河、池塘邊玩耍,防止溺水事故的發(fā)生。防傳染病教育:教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,少去人多、人流復(fù)雜、傳染病多發(fā)的地方和場(chǎng)所,不要隨便亂吃不健康的食物。加強(qiáng)督導(dǎo)教育:教育孩子不要吸煙、酗酒、出入網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所,防止不良習(xí)慣的養(yǎng)成。這增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了他們的防范自護(hù)自救能力。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理

聯(lián)校成立疫情處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行疫情報(bào)告、疫情分析等特殊制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與飲食教育,通過(guò)舉辦圖片展、演講賽、觀看光盤、寫(xiě)一篇衛(wèi)生與保健作文等活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。各學(xué)校教育學(xué)生加強(qiáng)自身衛(wèi)生與飲食,不到小食品攤點(diǎn)買東西吃,不喝生水,嚴(yán)防群體性突發(fā)事件的發(fā)生。

3、強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動(dòng)

安全教育做到“四落實(shí)”,每周安排一課時(shí)進(jìn)行安全教育,做到教師安全備課、教學(xué)安全主題、課時(shí)、教材的落實(shí),利用好安全教育讀本,有關(guān)學(xué)科要滲透安全教育內(nèi)容,班主任時(shí)時(shí)記錄工作日記,寫(xiě)好“特殊學(xué)生群體”的管教日記,確保安全教育的內(nèi)容落到實(shí)處,實(shí)效性有明顯提高。

4、定時(shí)開(kāi)展安全自救演練

聯(lián)校要求各學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn),開(kāi)展了以“自我防護(hù)、自護(hù)自救”為主的安全自救演練活動(dòng)。制定自然災(zāi)害意外事故應(yīng)急處置方案,應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容全面,責(zé)任到人,操作簡(jiǎn)單,內(nèi)容充實(shí)。對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行演練前的培訓(xùn),如遇到地震、龍卷風(fēng)等惡劣天氣時(shí),能采取什么樣的方式和方法保護(hù)自己,避免受到人身傷害,盡量減少損失等,以提高了學(xué)生自救能力。

5、嚴(yán)格安全檢查活動(dòng)

每周定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),成立了“安全檢查”領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人去檢查落實(shí)的安全工作。制定了檢查活動(dòng)方案,精心組織,周密部署。采用“學(xué)校常查、自查,專項(xiàng)檢查,全面排查”的方式,深入開(kāi)展全方位、多層次的“拉網(wǎng)式”檢查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整治。每周一總結(jié),每周一評(píng)比,月底進(jìn)行總評(píng),學(xué)期末在學(xué)校綜合評(píng)估工作中進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

二、采取的措施

(一)、建立健全安全組織。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任目標(biāo),定期召開(kāi)學(xué)校安全工作調(diào)度會(huì)議,定期檢查學(xué)校安全工作。

(二)、積極完善安全制度。

1、建立健全隱患整改、保衛(wèi)值日、防火防盜、器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度

2、簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

3、實(shí)行安全責(zé)任追究制。進(jìn)行普法教育,積極探索心理、健康教育方法。

(三)、開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)落實(shí)。

(四)、自排自查及時(shí)整改。采取定期和抽查相結(jié)合的方式,對(duì)各校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,落實(shí)學(xué)校巡邏守護(hù)制度,做到24小時(shí)不失控。

(五)、加強(qiáng)檢查指導(dǎo),做好總結(jié),及時(shí)獎(jiǎng)懲。

三、取得的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)

明確了“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作方針,樹(shù)立了“加強(qiáng)安全管理、確保學(xué)校平安,保持穩(wěn)步發(fā)展”的管理理念,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力,加大了課堂教學(xué)滲透安全教育的探究,以現(xiàn)代教育技術(shù)和實(shí)踐活動(dòng)為主要手段,主動(dòng)開(kāi)展安全教育,切實(shí)提高安全教育工作的實(shí)效性。投資購(gòu)買了滅火器,對(duì)危房進(jìn)行查封改造,沒(méi)有一例師生違法違規(guī)事件發(fā)生,學(xué)校安全管理方法得到創(chuàng)新,探索出學(xué)校、班級(jí)安全管理方式,聯(lián)校被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“綜合治理先進(jìn)單位”。

四、存在的不足

雖然我們?cè)诎踩矫孀隽艘恍┕ぷ?,取得一定的成效,安全工作得到加?qiáng),但是學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,安全工作的難度越來(lái)越大,仍然存在著一定的問(wèn)題。

1、安全教育。完小開(kāi)設(shè)健康、心理、法制、安全等教育課課時(shí)不足,應(yīng)多開(kāi)展安全教育講座,充分利用現(xiàn)代化教育教學(xué)手段教育學(xué)生。

2、周遍環(huán)境。雖然有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周遍環(huán)境進(jìn)行了集中綜合整治,周邊環(huán)境有了明顯的好轉(zhuǎn),但是,個(gè)別學(xué)校周邊仍有小食品店,還存在食品安全隱患。社會(huì)上的不穩(wěn)定因素對(duì)師生安全也有一定影響。

3、問(wèn)題學(xué)生?,F(xiàn)在“留守兒童”越來(lái)越多,缺少家長(zhǎng)教育的教育,且缺乏生活經(jīng)驗(yàn),另外一些學(xué)生性格孤僻,自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,這大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

4、學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施。有些學(xué)校線路老化,飲水設(shè)施不衛(wèi)生,體育器材生銹等,以后應(yīng)加大排查力度,堅(jiān)決整改。

5、消防安全。滅火器材少,應(yīng)增加投資購(gòu)買相適應(yīng)功能的滅火器,多設(shè)置安全標(biāo)志,樓房安裝應(yīng)急燈。

6、應(yīng)急演練。制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的應(yīng)急預(yù)案,每學(xué)期真正組織一次消防、交通等應(yīng)急演練,增強(qiáng)師生的自救自護(hù)能力。

五、今后工作重點(diǎn)

聯(lián)校加大安全管理力度,完善制度和防范措施,以預(yù)防為主,建立起全方位的安全防護(hù)保障體系。

1、將安全教育列為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容,及時(shí)對(duì)師生進(jìn)行安全等教育。

2、建立完善的應(yīng)急預(yù)警機(jī)制。各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)范預(yù)警機(jī)制,加強(qiáng)預(yù)演,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié),材料入檔保存。

3、加強(qiáng)師生心理健康薄弱知識(shí)教育。對(duì)心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生,要積極疏導(dǎo)化解。對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生,做好他們的思想工作,不能歧視。對(duì)于“留守兒童”為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。

4、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié)3

創(chuàng)建文明校園、綠色校園、健康校園是我校所追求的目標(biāo)。一年來(lái),我校十分重視控?zé)煿ぷ?,把控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程,通過(guò)分步實(shí)施,取得明顯的進(jìn)展,現(xiàn)作簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、明確目標(biāo)、分步實(shí)施。

我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué),教師吸煙的情況普遍存在,要?jiǎng)?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校確實(shí)有一定的難度,為此,我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ?a href='http://m.athomedrugdetox.com/fwn/shishifangan/' target='_blank'>實(shí)施方案》,統(tǒng)一思想,明確了我校創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校目標(biāo),并決定分三步組織實(shí)施:一是解決教師吃“游煙”的問(wèn)題。要求吸煙的教師只能在辦公室里吸,出辦公室熄滅手中的煙;二是控制吸煙,學(xué)校設(shè)立吸煙點(diǎn),校園內(nèi)除吸煙點(diǎn)外禁止吸煙;三是最終現(xiàn)無(wú)煙學(xué)校。這樣分步實(shí)施,使教師逐步適應(yīng),消除了部分教師的對(duì)立情緒。

二、廣泛宣傳、形成共識(shí)。

吸煙對(duì)健康的危害,人人皆知,但落實(shí)到具體的行動(dòng)上,效果甚微。為此,我們對(duì)不同的對(duì)象,采取不同的措施,進(jìn)行宣傳教育。具體方法是:

1、教職工:

三年前,我們就進(jìn)行控?zé)熃逃?duì)學(xué)生在校園內(nèi)打掃時(shí)收集到的煙蒂,利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行展示,規(guī)范教職工的吸煙行為,杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著,進(jìn)一步開(kāi)展控?zé)?、禁煙教育,宣傳吸煙?duì)健康的影響和危害、戒煙的好處,進(jìn)一步提高教職工的控?zé)熌芰Γ瑥亩屗麄冎鸩金B(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。

2、學(xué)生:

充分利用健康教育課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行吸煙有害健康教育,提高學(xué)生的控?zé)熤R(shí),培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。

3、社會(huì)家庭:

學(xué)校主動(dòng)和家長(zhǎng)配合,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識(shí)和國(guó)家對(duì)控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī),倡導(dǎo)學(xué)生規(guī)勸家長(zhǎng)戒煙、禁煙。同時(shí)學(xué)校發(fā)“給家長(zhǎng)一封信”,宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等,建議家長(zhǎng)禁煙、戒煙。以身作則,為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度。

學(xué)校成立了以薄興策校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,并指定副校長(zhǎng)孟維廣具體分管實(shí)施,各組(室)負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員,負(fù)責(zé)各組(室)宣傳、監(jiān)督、檢查工作。同時(shí),建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度,確???zé)煿ぷ餍兄行У拈_(kāi)展。

控?zé)煿ぷ魇且粋€(gè)系統(tǒng)工程,是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù),不吸煙者可能會(huì)加入吸煙者行列,已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸,防反彈,防新增”的目標(biāo)轉(zhuǎn)換,爭(zhēng)取早日把我校建設(shè)成為“無(wú)煙學(xué)?!?。為我校全體師生的文明健康意識(shí)的培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校工作總結(jié)4

在市民政局、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在市委的幫助支持下,年我校的辦學(xué)取得了顯著成績(jī)?,F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持方針,執(zhí)行政策。國(guó)家對(duì)民辦教育十分重視,頒發(fā)了《民辦教育促進(jìn)法》等一系列政策法規(guī),為我們的辦學(xué)指明了方向。在辦學(xué)中我們嚴(yán)格按國(guó)家的政策法規(guī)辦事,在招生中堅(jiān)持以下原則:

第一,報(bào)名自愿;

第二,不上新課;

第三,不亂收費(fèi);

第四,努力提高教育質(zhì)量;

第五,對(duì)困難學(xué)生實(shí)行學(xué)費(fèi)減免,全年共減免學(xué)費(fèi)2萬(wàn)多元,獲得了學(xué)生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

二、加強(qiáng)管理,提高教育質(zhì)量。做好安全管理,抓好教育質(zhì)量是辦好學(xué)校的根本保證,對(duì)此我們采取以下措施:

1、聘請(qǐng)優(yōu)秀骨干教師任教,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師參與管理。

2、組織教研組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)骨干編寫(xiě)高質(zhì)量的教材資料。

3、加強(qiáng)日常管理,維持良好的教學(xué)秩序,一年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大違紀(jì)等教學(xué)事故。

三、精簡(jiǎn)人員,提高效率。今年因各種原因,學(xué)校辦學(xué)人員減少了一半,但學(xué)校規(guī)模卻擴(kuò)大了一倍,各項(xiàng)任務(wù)都得到了較好地完成。

四、繼續(xù)努力,再接再厲,爭(zhēng)取年取得更大成績(jī)。目前辦學(xué)面臨十分激烈的競(jìng)爭(zhēng),加上本??陀^條件較差,辦學(xué)中存在著許多困難因素,但是我們有決心在新的形勢(shì)下,依靠政策,開(kāi)拓進(jìn)取,把學(xué)校辦得更好。年我們工作的重中之重是拓寬辦學(xué)思路,在開(kāi)辟新的培訓(xùn)專業(yè)上下功夫,在繼續(xù)開(kāi)展文化知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,增加青少年書(shū)法、美術(shù)等素質(zhì)教育培訓(xùn),同時(shí)爭(zhēng)取開(kāi)展成人職業(yè)培訓(xùn),使我校的辦學(xué)更上新臺(tái)階。

學(xué)校工作總結(jié)5

一、思想重視,計(jì)劃明確。

思想是指導(dǎo)工作的根本源頭。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)校的美育工作,開(kāi)學(xué)初就安排我們術(shù)科組策劃好本學(xué)期的美育工作,制定好工作計(jì)劃。因?yàn)槊烙逃ぷ魃婕暗姆秶容^廣,面比較大,是一項(xiàng)不好作的工作。所以我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)把各項(xiàng)工作都安排得非常細(xì)致。這為本學(xué)期的美育工作能順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、有機(jī)結(jié)合,把美育工作滲入各科、各項(xiàng)教學(xué)工作。

為了確實(shí)能提高學(xué)生的美育,利用美育工作多面性的特點(diǎn)。我們把美育工作滲透到各項(xiàng)各科的教學(xué)工作中去。例如:在課堂教學(xué)中,強(qiáng)調(diào)教師通過(guò)多媒體的教學(xué)手段來(lái)完成課堂教學(xué),學(xué)生通過(guò)聽(tīng)錄音、看投影、錄像等多位一體的教學(xué)手段中學(xué)習(xí)就能提高美的意識(shí),樹(shù)立美的思想。特別是音、體、美的課程,又特別是美術(shù)課。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定術(shù)科的教學(xué)一定到各功能室上課,并嚴(yán)格要求要認(rèn)真上好每一節(jié)課,絕對(duì)不允許出現(xiàn)“放羊式”的課堂教學(xué)。

三、開(kāi)展多形式的比賽,給學(xué)生提供表現(xiàn)美的舞臺(tái)。

要讓學(xué)生把自己對(duì)美的理解表現(xiàn)出來(lái),就要給學(xué)生一個(gè)自我展現(xiàn)的舞臺(tái)。為此,我校在本學(xué)期中組織了一系列的比賽活動(dòng)。如:‘六一’節(jié)的各種游園活動(dòng),這一系列的活動(dòng),使學(xué)生在美育方面發(fā)展得到了進(jìn)一步的推進(jìn)。

美育對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,它影響著學(xué)生對(duì)社會(huì)、生活、人、事、物、的正確理解,影響著學(xué)生的人生觀。同時(shí),美育教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不懈努力,通過(guò)不同的方式方法來(lái)提高學(xué)生的審美意識(shí)和思想,把美育工作做得更好。

學(xué)校工作總結(jié)6

家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓“二期”課改的理念走進(jìn)每個(gè)學(xué)生家庭,促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

一、進(jìn)一步健全組織領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確職責(zé)。

1、我校建立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和德育教導(dǎo)組成的家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)建立了由支部書(shū)記為組長(zhǎng)、分管德育的大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)、所有班主任組成的工作小組,并對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組人員進(jìn)行了分工,做到了分工落實(shí),職責(zé)明確。

2、組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。

因?yàn)槲倚5靥庌r(nóng)村,面對(duì)的都是農(nóng)村家長(zhǎng),而且有相當(dāng)一部分是祖輩家長(zhǎng),因而家庭教育的質(zhì)量相對(duì)較差。為了讓全體教師、全體家長(zhǎng)了解“家長(zhǎng)學(xué)校”的意義、目標(biāo)、內(nèi)涵和策略等,我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際,利用“校務(wù)辦公會(huì)議”、“全體教職工大會(huì)”、“班主任會(huì)議”、“家長(zhǎng)學(xué)?!薄ⅰ案畚餍W(xué)家庭教育小報(bào)”、“學(xué)校網(wǎng)站”等多種形式,組織大家學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭有關(guān)內(nèi)容,通過(guò)形式多樣的學(xué)習(xí)、宣傳,提高了廣大教師和家長(zhǎng)對(duì)辦家長(zhǎng)學(xué)校重要性的認(rèn)識(shí),為提高家教質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。

為了使家長(zhǎng)學(xué)校工作落到實(shí)處,在每次活動(dòng)中,我們實(shí)施點(diǎn)名簽到制度,對(duì)沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)的家長(zhǎng),由班主任聯(lián)系補(bǔ)課,從而確保家長(zhǎng)學(xué)校工作扎實(shí)開(kāi)展。

二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力提高家長(zhǎng)學(xué)校工作的實(shí)效。

(一)建立基地

我校把計(jì)算機(jī)房和圖書(shū)室作為家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)基地,并為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的示范戶提供學(xué)校圖書(shū)室的部分書(shū)籍,供他們學(xué)習(xí)。同時(shí),學(xué)校的計(jì)算機(jī)房向?qū)W習(xí)型家庭創(chuàng)建戶開(kāi)放,讓他們獲取更多的學(xué)習(xí)資源。

(二)提供資源

我校積極向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳推薦《學(xué)習(xí)型家庭》、《家庭教育》等書(shū)刊雜志,并免費(fèi)定期向家長(zhǎng)發(fā)放《港西小學(xué)家庭教育小報(bào)》,給家長(zhǎng)送去了精神食糧,并在學(xué)校網(wǎng)站上開(kāi)辟“家長(zhǎng)園地”,給家長(zhǎng)提供了資源共享和及時(shí)交流的平臺(tái)。

(三)開(kāi)展系列活動(dòng)

1.以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,不斷提高家長(zhǎng)素質(zhì),發(fā)揮家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的作用。

我校以家長(zhǎng)學(xué)校為載體,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,參教議教,以達(dá)到了解學(xué)校、了解教師、了解孩子、了解學(xué)校教育教學(xué)的目的,從而給予學(xué)校教育積極的、默契的配合。

(1)以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭為主題,開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校講座。

本學(xué)期我校家長(zhǎng)學(xué)校分年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),精心選題,安排教學(xué)內(nèi)容。如針對(duì)一年級(jí)學(xué)生剛?cè)胄5奶攸c(diǎn),各種良好的習(xí)慣在養(yǎng)成階段,便開(kāi)設(shè)了《讓你的孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活》、二年級(jí)開(kāi)設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭中孩子健康心理的培養(yǎng)》、三年級(jí)開(kāi)設(shè)了《營(yíng)造有利于孩子成長(zhǎng)的家庭教育環(huán)境》、四年級(jí)開(kāi)設(shè)了《親子溝通是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵》、五年級(jí)開(kāi)設(shè)了《學(xué)習(xí)型家庭需要現(xiàn)代化的父母》等等。主題鮮明、有針對(duì)性的講課,不僅提高了家長(zhǎng)的整體水平,而且在家校之間架起了素質(zhì)教育的橋梁。

(2)以切實(shí)提高家長(zhǎng)育人素質(zhì)為目標(biāo),圍繞“百戶學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)工程”,開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。

今年十月底我校假座北雙村村委會(huì)會(huì)議室,以“讓‘二期課改’走進(jìn)你的家”為主題,開(kāi)展了一次送教下鄉(xiāng)活動(dòng)?;顒?dòng)由學(xué)校支部書(shū)記主持,在我校就讀的北雙村50名學(xué)生家長(zhǎng)參加了活動(dòng)。首先由陳建忠校長(zhǎng)圍繞“二期”課改的理念、培養(yǎng)目標(biāo)、課程特點(diǎn)、教師教育行為的轉(zhuǎn)變以及家長(zhǎng)教育方式的改變等,進(jìn)行了生動(dòng)的講解。然后由北雙村婦代會(huì)李小英主任結(jié)合面上家庭教育實(shí)際與個(gè)人家教的體會(huì),深入淺出地談了作為家長(zhǎng)在新的形勢(shì)下,如何轉(zhuǎn)變觀念、提高自身素質(zhì),配合學(xué)校促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。最后家長(zhǎng)就家庭教育中的困惑與我們進(jìn)行了交流和探討。家長(zhǎng)紛紛表示:“通過(guò)這一活動(dòng),既讓我們接受了‘二期’課改的信息,又為我們解決了家庭教育中疑難問(wèn)題,真是收益匪淺。”通過(guò)這一活動(dòng),引導(dǎo)各個(gè)家庭的每一個(gè)成員都與時(shí)代同步、和諧發(fā)展。

(3)以學(xué)習(xí)型家庭推廣工程為抓手,把學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作引向深入。

一開(kāi)學(xué),我校根據(jù)港西鎮(zhèn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,在去年抓拓展工程的基礎(chǔ)上,努力抓好推廣工程建設(shè)。各班按85的比例上報(bào),并落實(shí)指導(dǎo)老師,有重點(diǎn)選擇一些家庭作為重點(diǎn)戶指導(dǎo),以點(diǎn)帶面,共同提高。

同時(shí)我校及時(shí)總結(jié)創(chuàng)建工作中的經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,全面推進(jìn)。上半年積極配合港西鎮(zhèn)做好學(xué)習(xí)型家庭表彰總結(jié)會(huì)的準(zhǔn)備工作,其中10戶家庭被評(píng)為港西鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)習(xí)

學(xué)校工作總結(jié)7

今年我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn),以“營(yíng)造書(shū)香校園創(chuàng)建校園文化”為主題,積極開(kāi)展豐富多彩的文明行動(dòng),加大深化"手拉手"互助活動(dòng),組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用,開(kāi)創(chuàng)小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的.成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開(kāi)設(shè)了“平安校園”、“快樂(lè)成長(zhǎng)”等欄目,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3、專題加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)校每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)最化中。

2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用節(jié)日等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,慰問(wèn)孤寡老人、新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為八十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3、加強(qiáng)感恩、奉獻(xiàn)愛(ài)心的教育。開(kāi)展“感恩主題”的系列教育活動(dòng),通過(guò)國(guó)旗下的講話、學(xué)唱手語(yǔ)歌、學(xué)做手語(yǔ)操等,讓孩子們感謝父母、感謝老師、感謝生活。同時(shí)學(xué)校開(kāi)展了“手拉手、獻(xiàn)愛(ài)心”捐款活動(dòng),發(fā)動(dòng)廣大教師隊(duì)員為貧困學(xué)校的同學(xué)送去助學(xué)金,培養(yǎng)了學(xué)生“關(guān)心獻(xiàn)他人,愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì)”的美好心靈,并在平時(shí)生活中延續(xù)滲透,評(píng)出3個(gè)“愛(ài)心中隊(duì)”,讓孩子們?cè)凇靶?a href='http://m.athomedrugdetox.com/xiaoxiangxue/shouxiang/' target='_blank'>手相牽,情暖人間”的愛(ài)的宣言下茁壯成長(zhǎng)。

4、通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位城北公安分局的周桂智同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

5、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)市示范學(xué)校和創(chuàng)建國(guó)家巾幗文明崗的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“衛(wèi)生督導(dǎo)員”的作用,通過(guò)專題講座和出版專欄,美化校園的活動(dòng),美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

6、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,開(kāi)展隊(duì)活動(dòng)等,來(lái)

使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解癥狀,做到飯前飯后要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)一批衛(wèi)生督導(dǎo)員,時(shí)時(shí)關(guān)注校園動(dòng)態(tài),并以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

7、大隊(duì)部在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、高年級(jí)的籃球賽等,另外,各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來(lái)選擇主題,走出學(xué)校,踏進(jìn)社會(huì),開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)地觀察、操作,使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

三、同心協(xié)力,爭(zhēng)創(chuàng)最佳。

為了加強(qiáng)我校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全校輔導(dǎo)員共同努力,以強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ),以實(shí)踐教育活動(dòng)為根本途徑。面向全體,以人為本,開(kāi)展體現(xiàn)時(shí)代要求和少先隊(duì)教育特色的各種少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德,把學(xué)校少先隊(duì)創(chuàng)建成公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)陣地和社會(huì)主義精神文明建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地,一份耕耘一份收獲,去年我校有兩位中隊(duì)輔導(dǎo)員獲得了安丘市的表彰。

展望未來(lái),我們安丘職工子弟學(xué)校少先大隊(duì)將以一個(gè)嶄新的姿態(tài)繼續(xù)投入到新的工作中去,向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)校工作總結(jié)8

20__年,我鄉(xiāng)體育工作在縣體育局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,不斷加大投入、豐富活動(dòng)、興建設(shè)施、完善隊(duì)伍,全鄉(xiāng)的體育健身活動(dòng)正走向普及廣、質(zhì)量高、效果好的良性循環(huán)之中,大力發(fā)展鄉(xiāng)村兩級(jí)體育事業(yè),以人為本,與時(shí)俱進(jìn),推動(dòng)了全鄉(xiāng)三個(gè)文明建設(shè)。各項(xiàng)工作都得到了進(jìn)一步的提高,現(xiàn)將一年來(lái)我鄉(xiāng)工作情況總結(jié)如下:

一、圍繞一個(gè)目標(biāo)。

即加強(qiáng)體育設(shè)施建設(shè),提高全鄉(xiāng)民眾身體素質(zhì)。對(duì)籃球、乒乓球中國(guó)象棋等帶有特色性、廣泛性的體育項(xiàng)目,分別建立了相應(yīng)隊(duì)伍。堅(jiān)持“體育先行、以人為本、健康第一”的觀念,營(yíng)造出良好的氛圍。積極參與縣上的比賽,如積極組織參與天全縣首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì),組織__、紫石、兩路的干部群眾100多余人參與十個(gè)項(xiàng)目的比賽。

讓干部、群眾有更多的機(jī)會(huì)走出家門,去感受全縣“動(dòng)起來(lái)更陽(yáng)光、動(dòng)起來(lái)更健康”的氛圍。20__年,各村利用春節(jié)期間返鄉(xiāng)人員回家之際紛紛舉行了豐富的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如拔河、迎面接力、夾彈子等,掀起了一股全民健身的熱潮。通過(guò)上述各類活動(dòng)的參與,豐富了各類群眾的生活,也充分展示了__鄉(xiāng)群眾的風(fēng)采和精神面貌。

廣場(chǎng)舞作為一項(xiàng)深受群眾喜愛(ài)的項(xiàng)目,為廣大參與民眾帶來(lái)身心娛樂(lè),也充分彰顯青春朝氣,倡導(dǎo)了追求健康向上的生活方式,豐富人民群眾的文化生活,要將__的廣場(chǎng)舞隊(duì)伍打造成為一項(xiàng)群眾稱贊的惠民工程,成為_(kāi)_鄉(xiāng)發(fā)展的一道亮麗風(fēng)景線。

二、做好二項(xiàng)工作。

一是注重培訓(xùn)宣傳,營(yíng)造體育氛圍。廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍是體育事業(yè)能夠得以快速發(fā)展的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)舉辦體育攝影展覽、廣播電視宣傳等形式,宣傳科學(xué)健身知識(shí),報(bào)道典型事例。積極派員參加縣上各類體育骨干培訓(xùn),如對(duì)二、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)。

二是建好場(chǎng)地設(shè)施,改善活動(dòng)環(huán)境。

三是普及群體活動(dòng),開(kāi)展全民健身。

我鄉(xiāng)以全面實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》為抓手,大力普及群眾性體育活動(dòng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位積極組織開(kāi)展形式多樣、富多彩的群體活動(dòng)。全鄉(xiāng)10個(gè)行政村除籃球、乒乓球等傳統(tǒng)項(xiàng)目外,腰鼓、秧歌舞、健身操等項(xiàng)目在一年來(lái)也得到了普及。我鄉(xiāng)大力發(fā)展群眾性體育活動(dòng),以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì),以帶動(dòng)全鄉(xiāng)健身熱潮;并積極進(jìn)行廣場(chǎng)舞等培訓(xùn),讓更多的婦女動(dòng)起來(lái),跳起來(lái)。

學(xué)校工作總結(jié)9

張坎初中位于東坡區(qū)與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯(cuò)落有致,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,古樸凝重,綠樹(shù)成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所。

學(xué)校是東坡區(qū)“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“社會(huì)公德十佳標(biāo)兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)?!?、“校風(fēng)示范學(xué)校”。20__年至20__年連續(xù)三年被區(qū)教育局表彰為“規(guī)范化管理”一、二等獎(jiǎng)。近幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立組織,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)“綠色學(xué)?!?/p>

學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計(jì)劃》和《張坎初中環(huán)境規(guī)劃》,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了各自的職責(zé),做到了分工明確。教導(dǎo)處、年級(jí)組負(fù)責(zé)課內(nèi)環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育;教導(dǎo)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);后勤處負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè);辦公室負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計(jì)劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責(zé)明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強(qiáng)環(huán)保培訓(xùn),積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的環(huán)境教育培訓(xùn),認(rèn)真組織開(kāi)展校內(nèi)環(huán)境教育學(xué)習(xí)研究活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校按照創(chuàng)建綠色學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)教導(dǎo)主任吳盛負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。

二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識(shí)。

我們?cè)趯W(xué)校教學(xué)計(jì)劃中明確規(guī)定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規(guī)定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容自然地與社會(huì)環(huán)境現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護(hù)的意義,進(jìn)行滲透性的教育。除此以外,我們還利用主題班會(huì)進(jìn)行環(huán)保教育。

三、建立學(xué)校、家庭、社區(qū)環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。

在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內(nèi)教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán)?;顒?dòng)相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20__年9月以來(lái),我們開(kāi)展了“綠色教室”評(píng)選活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們?cè)凇熬G色教室”評(píng)選的基礎(chǔ)上,又開(kāi)展了“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級(jí)”評(píng)比細(xì)則》,增加評(píng)比內(nèi)容,不僅包括養(yǎng)花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達(dá)到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養(yǎng)花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì)到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習(xí)的身心在養(yǎng)花賞花過(guò)程中得到放松,達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,強(qiáng)化了學(xué)習(xí)知識(shí)的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。

同時(shí)學(xué)校利用校會(huì)、班會(huì)、團(tuán)會(huì)進(jìn)行環(huán)境教育,結(jié)合環(huán)境日、地球日、植樹(shù)日等環(huán)保節(jié)日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng),召開(kāi)環(huán)保研討會(huì)或?qū)n}會(huì),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí),使校園真正達(dá)到了“靜、凈、競(jìng)、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。

四、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng),教育效果顯著

通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,師生的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),體現(xiàn)在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習(xí)慣。

通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校的“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作取得了較好的成績(jī)。今后,學(xué)校將繼續(xù)以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農(nóng)村一流的標(biāo)準(zhǔn)化示范初中。

學(xué)校工作總結(jié)10

在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在園區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,文體工作取得了比較好的成績(jī),共獲得各項(xiàng)榮譽(yù)和獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)到30個(gè);莘莊工業(yè)區(qū)文體服務(wù)體系基本建成,南北二個(gè)活動(dòng)中心的免費(fèi)開(kāi)放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動(dòng)的魅力,提供了必要的場(chǎng)所和堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。

今年的主要工作成績(jī)概括如下:

一、宣傳園區(qū)文化,協(xié)助黨工委舉辦文化成果對(duì)外發(fā)布會(huì)

工業(yè)區(qū)的《文化綱領(lǐng)》明確了我們的使命、愿景和核心價(jià)值觀,在工業(yè)區(qū)企業(yè)和社區(qū)廣泛宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化精髓和理念,是文體中心的責(zé)任,也是文體工作的重中之重。

今年以來(lái)我們組織企業(yè)和社區(qū)各方面人員朗誦,回顧工業(yè)區(qū)發(fā)展歷程展望美好未來(lái),組織社區(qū)各文藝團(tuán)隊(duì)傳唱工業(yè)區(qū)之歌并且組隊(duì)參加區(qū)級(jí)比賽和展示活動(dòng),在工業(yè)區(qū)文化成果發(fā)布會(huì)的舞臺(tái)上,由六十名隊(duì)員組成的工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵(lì)了全場(chǎng)觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20__年慶祝__區(qū)建區(qū)20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業(yè)區(qū)合唱隊(duì)的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區(qū)之歌》 獲得銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)的企業(yè)文化在全區(qū)范圍得以傳播和發(fā)揚(yáng)。

通過(guò)大家的齊心努力,工業(yè)區(qū)的文化環(huán)境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動(dòng)深入開(kāi)展到企業(yè)和社區(qū)各個(gè)層面,讓百姓切實(shí)感受到文化的影響力。

二、群文惠民取佳績(jī),活動(dòng)內(nèi)容貼民味

1)送戲惠民到社區(qū),文化藝術(shù)展魅力

今年舉辦了由__市專業(yè)院團(tuán)和名家演出的“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)” 專場(chǎng)演出8場(chǎng),綜藝類專場(chǎng)演出12場(chǎng),針對(duì)社區(qū)居民的滬劇類專題系列演出6場(chǎng),社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)展演13場(chǎng),協(xié)同區(qū)文廣局舉辦了“激情閔行”社區(qū)文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節(jié)新上海人觀摩感受活動(dòng),為區(qū)級(jí)大型文化活動(dòng)增添了一抹亮彩。

2)開(kāi)展“幸福園區(qū)我的家”為主題的工業(yè)區(qū)文體品牌系列惠民活動(dòng)

在往年社區(qū)開(kāi)展系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上,今年的“幸福園區(qū)我的家”主題系列活動(dòng),吸引了越來(lái)越多的百姓的參與,今年設(shè)計(jì)了12個(gè)主題16項(xiàng)活動(dòng),為社區(qū)居民搭建起一個(gè)相互交流的平臺(tái),增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感召力;同時(shí)也讓百姓感受到參加文體活動(dòng)的樂(lè)趣。

今年“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)共舉辦了不同類型的活動(dòng)130多次,參與人數(shù)達(dá)到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會(huì)反響。

三、“我參與_我運(yùn)動(dòng)_我快樂(lè)”,市民運(yùn)動(dòng)會(huì)深入開(kāi)展進(jìn)社區(qū)

圍繞__市舉辦首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,我們?cè)谌窠∩砉ぷ髦型瑯映煽?jī)顯著。元月在工業(yè)區(qū)舉辦了森馬杯迎春健康萬(wàn)人行活動(dòng),受到區(qū)政府高度肯定和嘉獎(jiǎng),莘莊工業(yè)區(qū)榮獲20__年__區(qū)“森馬杯”迎春萬(wàn)人健康行特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。除了積極組織體育健身團(tuán)隊(duì)參加__市首屆市民運(yùn)動(dòng)會(huì)和__區(qū)組織的各類活動(dòng)和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展相結(jié)合,組織社區(qū)開(kāi)展各種形式的市民運(yùn)動(dòng)會(huì)社區(qū)預(yù)選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),開(kāi)展各類通俗易懂的科學(xué)健身講座,積極培育組建體育健身團(tuán)隊(duì)。今年共組隊(duì)參加了18次市、區(qū)級(jí)展示比賽活動(dòng),獲得15個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),開(kāi)展社區(qū)小型運(yùn)動(dòng)會(huì)38次,有1880人次參加,參加市民運(yùn)動(dòng)會(huì)的人次達(dá)到86人,組織健康講座和培訓(xùn)12次,有180人參加。

四、公共文化服務(wù)體系初步建成,文體活動(dòng)中心高效運(yùn)營(yíng),民生項(xiàng)目推進(jìn)順利。

南北二個(gè)文化活動(dòng)中心已全部實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)作免費(fèi)開(kāi)放,為南北二個(gè)地區(qū)的居民提供了文化娛樂(lè)的場(chǎng)所,同時(shí)也成為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要基地。從2012年下半年開(kāi)始試行的活動(dòng)中心全年無(wú)休開(kāi)放和圖書(shū)館夜間服務(wù),更是為學(xué)生、上班族和中青年白領(lǐng)提供了便利?;顒?dòng)中心開(kāi)館以來(lái)受到越來(lái)越多的市民的歡迎,平均每月有 4420人次到中心參加各類文體活動(dòng),全年累計(jì)達(dá)到53040人次。

文體活動(dòng)中心不僅是居民群眾娛樂(lè)休閑的場(chǎng)所,也是工業(yè)區(qū)思想教育、宣傳的重要領(lǐng)地,全年共開(kāi)設(shè)科普、法制、宣傳等各類講座 次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來(lái)授課,名人效應(yīng)和寓教于樂(lè)的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護(hù),來(lái)活動(dòng)中心參加各類講座的市民達(dá)到8432人次。

各居委活動(dòng)室作為文體活動(dòng)中心的服務(wù)功能的延伸,在文體中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,共播放免費(fèi)的電影1432專場(chǎng)、開(kāi)展“系列活動(dòng)”免費(fèi)教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業(yè)區(qū)百姓在家門口能夠感受到文體活動(dòng)的便捷和快樂(lè);各社區(qū)健身苑點(diǎn)基本全覆蓋,全年共維護(hù)保養(yǎng)30次,金額達(dá)35000萬(wàn)元,申莘小學(xué)體育健身設(shè)施正常開(kāi)放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場(chǎng)所。

民生項(xiàng)目順利實(shí)施推進(jìn),數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作已超額完成,整體轉(zhuǎn)換戶數(shù)已經(jīng)達(dá)到90%以上。

五、文體團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大成規(guī)模,品牌效應(yīng)起到引領(lǐng)示范作用

大力扶持和培育社區(qū)各類文體團(tuán)隊(duì)建設(shè)始終是我們工作的重點(diǎn),經(jīng)過(guò)這一年來(lái)的努力,工業(yè)區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的數(shù)量和質(zhì)量都有了非常大的提高,目前在工業(yè)區(qū)文體中心注冊(cè)登記的團(tuán)隊(duì)有96個(gè),團(tuán)隊(duì)活動(dòng)水平也不斷提高,屢次獲得市、區(qū)比賽大獎(jiǎng)26個(gè),工業(yè)區(qū)民樂(lè)隊(duì)獲得第十四屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)“浦東洋涇杯”長(zhǎng)三角地區(qū)社區(qū)優(yōu)秀民樂(lè)團(tuán)隊(duì)銀獎(jiǎng),工業(yè)區(qū)踢踏舞隊(duì)更是獲得了“第十四屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)全國(guó)踢踏舞蹈邀請(qǐng)賽”中老年組金獎(jiǎng),這是工業(yè)區(qū)建區(qū)以來(lái)所取得的文化單項(xiàng)最高榮譽(yù)。

良好的品牌效應(yīng)吸引更多的市民的積極響應(yīng),目前在文體團(tuán)隊(duì)中有社區(qū)百姓,也有學(xué)校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領(lǐng)也有“鑫澤陽(yáng)光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計(jì)參加的人員有1920多人。

六、整頓和凈化文化市場(chǎng)

在文化市場(chǎng)管理和整頓方面,領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自掛帥,調(diào)整文化市場(chǎng)管理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立文化市場(chǎng)巡查機(jī)制和三級(jí)聯(lián)動(dòng)制度,做到責(zé)任到人,工作到位。經(jīng)過(guò)各部門通力合作,今年文化市場(chǎng)整頓工作成績(jī)顯著,共清理各類無(wú)證網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和室、ktv娛樂(lè)場(chǎng)所10個(gè),收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業(yè)區(qū)的文化市場(chǎng)環(huán)境,為工業(yè)區(qū)文化市場(chǎng)健康、有序、繁榮發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。

七、建設(shè)年輕、高效、團(tuán)結(jié)、積極向上的管理團(tuán)隊(duì)

重視員工職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦羞厡?shí)踐邊學(xué)習(xí),提高管理水平。

1、提供學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)機(jī)會(huì)

今年共開(kāi)辦了職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)17次,外出參加培訓(xùn)和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

2、定崗定位,職責(zé)明確

職責(zé)分工明確,人員調(diào)配合理,通過(guò)輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內(nèi)部管理方面,狠抓制度完善和落實(shí),狠抓人員的管理和培訓(xùn),文體中心各項(xiàng)財(cái)務(wù)開(kāi)支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績(jī)突出,宣傳通訊稿件的質(zhì)量和數(shù)量都名列前茅,今年共報(bào)送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達(dá)95%。

3、開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),立功競(jìng)賽“活動(dòng),評(píng)選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養(yǎng)復(fù)合型人才

文體中心黨支部鼓勵(lì)年輕人積極向上,倡導(dǎo)在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工服務(wù)意識(shí),組織開(kāi)展了立功競(jìng)賽“每月之星”評(píng)比活動(dòng),每月對(duì)職工服務(wù)技能考評(píng)和群眾滿意度測(cè)評(píng),并對(duì)考評(píng)成績(jī)優(yōu)秀的員工冠以“服務(wù)之星”稱號(hào),給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極進(jìn)取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實(shí)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì),注重員工多重能力培養(yǎng)。

第二部分 20__年重點(diǎn)工作計(jì)劃

20__年我們的工作重點(diǎn)和計(jì)劃安排將繼續(xù)圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區(qū)文化發(fā)展這個(gè)主題,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)城融合,提升工業(yè)區(qū)城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、20__年文體工作的指導(dǎo)思想和總體要求

我們將工業(yè)區(qū)文化綱領(lǐng)引領(lǐng)下,在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政府和文廣、體育等相關(guān)職部門的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以產(chǎn)城融合理念為工作抓手,圍繞工業(yè)區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo),運(yùn)用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動(dòng)的文化演繹,體現(xiàn)莘莊工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康、和諧發(fā)展”的主題,為工業(yè)區(qū)創(chuàng)建文明鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū)),維護(hù)和促進(jìn)社會(huì)安定、提升地區(qū)文化品位作出貢獻(xiàn)。

二、積極嘗試以政府為主導(dǎo),引入社會(huì)力量參與群文管理新模式

20__年的文體團(tuán)隊(duì)培育和建設(shè)工作將更上一個(gè)新的臺(tái)階,主要目標(biāo)和措施是:

1、組建文體團(tuán)隊(duì)管理聯(lián)合會(huì),落實(shí)聯(lián)合會(huì)的辦公場(chǎng)所和資金,

向民政部門申請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體法人等登記;建立健全文體團(tuán)隊(duì)聯(lián)合會(huì)管理機(jī)制,明確聯(lián)合會(huì)管理職責(zé)和地位,適時(shí)推廣活動(dòng)項(xiàng)目管理社會(huì)化;加大資金扶持力度,發(fā)展壯大文體團(tuán)隊(duì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和諧的作用;加強(qiáng)和完善社區(qū)文體團(tuán)隊(duì)的服務(wù)功能和質(zhì)量,滿足百姓參與自治、有序規(guī)范,享受公共文體服務(wù)的需求。

2、試行社會(huì)化運(yùn)作,尋求企業(yè)贊助和冠名,設(shè)立文體團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)扶持基金。

充分利用社會(huì)資源,政府購(gòu)買服務(wù),委托專業(yè)組織參與文體活動(dòng)項(xiàng)目的策劃和運(yùn)作實(shí)施;團(tuán)隊(duì)管理目標(biāo)化、公開(kāi)化和標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)立品牌團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)扶持專項(xiàng)資金,設(shè)定文體團(tuán)隊(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)勵(lì)辦法,鼓勵(lì)更多優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)開(kāi)展公益性社區(qū)服務(wù)工作。

3、建立和擴(kuò)大文體志愿者隊(duì)伍,動(dòng)員更多社會(huì)名人和文化企業(yè)加入文化宣傳活動(dòng),形成企業(yè)和社區(qū)、員工和居民、上海本地人員與外來(lái)務(wù)工人員相輔相成,共同發(fā)展的良好局面。

三、 充分整合資源,彌補(bǔ)活動(dòng)場(chǎng)所資源缺乏的缺陷

工業(yè)區(qū)文體設(shè)施比較缺乏,至今為止還沒(méi)有大型的劇場(chǎng)和公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這種設(shè)施的現(xiàn)狀無(wú)法滿足工業(yè)區(qū)群眾日益增長(zhǎng)的文體娛樂(lè)的需求,為了能夠盡可能彌補(bǔ)場(chǎng)所匱乏的缺陷,為工業(yè)區(qū)當(dāng)?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)惠、便捷的健身鍛煉服務(wù),建議有工業(yè)區(qū)管委會(huì)協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)健身、娛樂(lè)場(chǎng)所和單位,針對(duì)工業(yè)區(qū)企業(yè)員工和居民實(shí)行優(yōu)惠開(kāi)放;學(xué)校的文體設(shè)施在非上課期間全部免費(fèi)向居民開(kāi)放。文體中心認(rèn)真做好后續(xù)的宣傳和管理工作,盡可能為工業(yè)區(qū)百姓創(chuàng)造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。

四、關(guān)注民生、創(chuàng)建品牌,為民所想辦實(shí)事,為基層百姓服務(wù)

1、繼續(xù)開(kāi)展好百姓自己的品牌---“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)

20__年我們將在今年良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,把為最基層百姓服務(wù)的“幸福園區(qū)我的家”系列活動(dòng)的開(kāi)展作為文體工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先在活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)上下工夫,每月確定一個(gè)活動(dòng)主題并且設(shè)計(jì)一整套活動(dòng)方案和實(shí)施計(jì)劃,力爭(zhēng)做到天天有活動(dòng),周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對(duì)于系列活動(dòng)的宣傳動(dòng)員力度和廣度將進(jìn)一步加強(qiáng),擴(kuò)展活動(dòng)規(guī)模和范圍,擴(kuò)大受益人群,豐富活動(dòng)內(nèi)容,涵蓋到工業(yè)區(qū)各入戶企業(yè)和學(xué)校、婦聯(lián)團(tuán)體等各方面;第三,在系列活動(dòng)中特設(shè)的“新上海人計(jì)劃”,是為吸引外來(lái)務(wù)工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進(jìn)來(lái)的專項(xiàng)活動(dòng),明年將此項(xiàng)活動(dòng)作為系列活動(dòng)的重點(diǎn)和特色來(lái)展開(kāi),進(jìn)一步創(chuàng)新“新上海人計(jì)劃”的管理模式,提高活動(dòng)策劃、組織和協(xié)調(diào)管理能。

2、延長(zhǎng)開(kāi)放時(shí)間,完善服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量

在南北二個(gè)活動(dòng)中心全部免費(fèi)向公眾開(kāi)放的基礎(chǔ)上,充分利用活動(dòng)中心的場(chǎng)地和設(shè)施,為上班族和中青年白領(lǐng)提供便捷、貼心的文體服務(wù),將作為20__年文體中心的一項(xiàng)重要民生工作加以落實(shí)。具體舉措包括逐步推行活動(dòng)場(chǎng)所全年免費(fèi)開(kāi)放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓(xùn),延長(zhǎng)社區(qū)圖書(shū)館的開(kāi)放時(shí)間至晚上,擴(kuò)充圖書(shū)館報(bào)刊雜志和藏書(shū)等等,盡可能為各類人群提供服務(wù)和便利的社區(qū)百姓和外來(lái)務(wù)工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費(fèi)的公益性文體服務(wù)。

3、完善文化陣地設(shè)施,引導(dǎo)正確輿論方向,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

近年來(lái),隨著工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,廣大社區(qū)居民參與文化的主動(dòng)性、自覺(jué)性和積極性也不斷增強(qiáng),經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區(qū)空地和廣場(chǎng)開(kāi)展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計(jì)劃增添和改造部分廣場(chǎng)設(shè)施,不定期派教師到廣場(chǎng)領(lǐng)操授課,提供更人性化、更周到細(xì)致的服務(wù)。同時(shí)派出社區(qū)志愿者到文化廣場(chǎng),傳播宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化理念,引導(dǎo)居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場(chǎng)培育發(fā)展成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要基地。

五、發(fā)揮文化感召力,開(kāi)展園區(qū)文化主題活動(dòng),為工業(yè)區(qū)的招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

面向企業(yè)白領(lǐng)和大量外來(lái)員工的文體工作是2013年的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們將積極配合工業(yè)區(qū)黨工委做好“工業(yè)區(qū)文化節(jié)” 、趙麗宏文學(xué)工作社籌備活動(dòng),結(jié)合民俗節(jié)慶和企業(yè)實(shí)際需求,開(kāi)展“高雅藝術(shù)進(jìn)企業(yè)”專場(chǎng)活動(dòng),組建工業(yè)區(qū)“外來(lái)務(wù)工人員俱樂(lè)部”, 邀請(qǐng)名家作客工業(yè)區(qū)開(kāi)辦各類文藝講座和培訓(xùn),以文化服務(wù)企業(yè),以文化感染和凝聚人,打造工業(yè)區(qū)人精神生活的一片樂(lè)土。

學(xué)校工作總結(jié)11

學(xué)校以創(chuàng)建省級(jí)“綠色學(xué)校”為載體,以省級(jí)科研課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》(課題編號(hào)sc546)為抓手,強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和開(kāi)展對(duì)師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到:只有切實(shí)搞好校園建設(shè),全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,再通過(guò)各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開(kāi)始成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),由班子成員參加的校園建設(shè)和綠化、美化領(lǐng)導(dǎo)小組,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!奔{入學(xué)校工作計(jì)劃中,加大投入,全面規(guī)劃校園綠化,種樹(shù)、種花、種草,專門開(kāi)辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設(shè),促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件及環(huán)境保護(hù)、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展對(duì)師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育,不斷增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)地去愛(ài)護(hù)和保護(hù)環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結(jié)合起來(lái)。通過(guò)系列的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì)和認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結(jié)合起來(lái)。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng)?;?、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續(xù)、正常地開(kāi)展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個(gè)新的階段。

(一)健全組織,落實(shí)制度,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境

1、完善創(chuàng)建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò)。

為了更好地對(duì)校園進(jìn)行整體規(guī)劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育的近期奮斗目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,使校園基礎(chǔ)建設(shè)與綠化建設(shè)初具規(guī)模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項(xiàng)工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng)建綠色學(xué)校的大好契機(jī),組織成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了由校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任具體分管,各部門齊抓共管的管理機(jī)制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的積極性。今后,要加大工作力度,構(gòu)建“校--班--組”為活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng)綠小組全面負(fù)責(zé),學(xué)校各部門齊抓共管、全校師生人人參與的環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng)綠、環(huán)教計(jì)劃,開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng),使學(xué)校創(chuàng)綠和環(huán)保教育工作走上規(guī)范化、經(jīng)?;椭贫然能壍馈?/p>

2、保證創(chuàng)建活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制的暢通。

學(xué)校根據(jù)上級(jí)要求,聯(lián)系本校實(shí)際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,制訂學(xué)校創(chuàng)綠、環(huán)教計(jì)劃,確定每年的教育目標(biāo)和活動(dòng)內(nèi)容、方法、措施等。班主任根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,制訂相應(yīng)的環(huán)境教育計(jì)劃和職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,各班開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng),較好地完成和達(dá)到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標(biāo)和要求。

3、構(gòu)建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。

學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作以來(lái),建立和完善了以此相一致的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度和開(kāi)展環(huán)境教育的獎(jiǎng)勵(lì)制度。一方面學(xué)校訂閱開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)、宣傳資料。另一方面對(duì)在開(kāi)展環(huán)境教育和爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校工作中成績(jī)顯著的班級(jí)、學(xué)生給予表彰。

(二)營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色

保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的校園,是我們每個(gè)師生義不容辭的責(zé)任。而校園環(huán)境是鼓勵(lì)和提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設(shè)。

1、綠化建設(shè)方面:學(xué)校一是保護(hù)好現(xiàn)有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),制作樹(shù)木標(biāo)牌,同時(shí),聘請(qǐng)專人負(fù)責(zé)校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長(zhǎng)。

2、美化建設(shè)方面 :為盡快達(dá)到省綠化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),向

省“綠色學(xué)?!睕_刺,并鞏固創(chuàng)建成果。自2003年起,學(xué)校以新的標(biāo)準(zhǔn)、新的起點(diǎn)為抓手,聘請(qǐng)行家,對(duì)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)工程進(jìn)行總體的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。進(jìn)行校門和校內(nèi)道路改建工程建設(shè);建設(shè)了由樹(shù)木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場(chǎng)和其他學(xué)生活動(dòng)區(qū);改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。

3、教育設(shè)施建設(shè):

為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng)建綠色學(xué)校,強(qiáng)化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內(nèi)環(huán)境教育設(shè)施設(shè)備的建設(shè),以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開(kāi)辟創(chuàng)綠、環(huán)教宣傳專用櫥窗。校園內(nèi)的垃圾實(shí)施每天一清,除安排班級(jí)值日外,學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生監(jiān)督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生熱愛(ài)生活、維護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)和自覺(jué)行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校專欄,并通過(guò)校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時(shí)學(xué)習(xí)和了解國(guó)內(nèi)外有關(guān)創(chuàng)建綠色學(xué)校的和開(kāi)展各種環(huán)境保護(hù)的信息措施。

(三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)師生環(huán)保意識(shí)

課堂教學(xué)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅(jiān)持以立足課堂,增強(qiáng)綠化意識(shí)為指導(dǎo)思想,在不增加課時(shí),不增加學(xué)生負(fù)擔(dān),不影響正常教學(xué)的情況下,針對(duì)小學(xué)生的思想特點(diǎn),積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。

1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透

注重在學(xué)科教學(xué)中,結(jié)合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透環(huán)境教育的內(nèi)容和知識(shí),豐富學(xué)生環(huán)保知識(shí),提高學(xué)生對(duì)環(huán)保認(rèn)識(shí)。學(xué)校要求各學(xué)科結(jié)合學(xué)校提出環(huán)境教育目標(biāo),對(duì)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行全面規(guī)劃和組合,制訂了各年級(jí)環(huán)境教育目標(biāo)和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。

例如:在品德課中結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)滲透環(huán)境生態(tài)保護(hù)的內(nèi)容;結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)滲透安全用火、節(jié)約用水、安全用電的教育。結(jié)合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護(hù)動(dòng)植物的內(nèi)容。教師首先自覺(jué)地提高環(huán)境保護(hù)意識(shí),把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生又是一個(gè)良好的環(huán)保教育。通過(guò)師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的.經(jīng)驗(yàn)資料。

2、設(shè)置環(huán)境教育的第二課堂。

2003年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導(dǎo)教師,開(kāi)設(shè)了不同內(nèi)容的環(huán)境教育研究課,這一活動(dòng)與對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)知識(shí)教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護(hù)環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。

3、通過(guò)課題研究,提升活動(dòng)的系統(tǒng)性和實(shí)效性。

20--年11月,學(xué)校審報(bào)了縣市重點(diǎn)課題、省立項(xiàng)課題《農(nóng)村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內(nèi)容就是環(huán)保教育。在課題研究的過(guò)程中,學(xué)校開(kāi)展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng),如各項(xiàng)調(diào)查、“零打掃活動(dòng)”、“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)、綠地認(rèn)養(yǎng)、“我與小樹(shù)交朋友”掛牌活動(dòng)等。通過(guò)課題研究,我校的環(huán)保教育呈現(xiàn)出前所未有的熱潮。

(四)注重行為實(shí)踐,開(kāi)展綠色活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效

活動(dòng)是提高環(huán)境教育實(shí)效性,增強(qiáng)師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來(lái),在學(xué)校的統(tǒng)一計(jì)劃下,開(kāi)展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:

1、課外實(shí)踐活動(dòng)

組織學(xué)生走出校門,到附近的工廠、農(nóng)村觀察社會(huì)現(xiàn)象、自然現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)人與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)觀察、調(diào)查,學(xué)生們都普遍感覺(jué)到我們的生活中確實(shí)存在著很多環(huán)境問(wèn)題,比如工業(yè)廢水、醫(yī)院用水、居民生活廢水對(duì)水質(zhì)的破壞、使用化肥對(duì)土壤肥力的影響、城市噪聲對(duì)人們身體的影響等問(wèn)題。

2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論及其他各項(xiàng)競(jìng)賽

結(jié)合學(xué)校暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查、研究,并以書(shū)面小論文的形式組織參評(píng)。

學(xué)校少先隊(duì)還組織了綠色與生命黑板報(bào)比賽。全校各班結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)選材,自己規(guī)劃,設(shè)計(jì)版面,編輯文字圖案。通過(guò)班級(jí)評(píng)比,學(xué)??傇u(píng)。高段語(yǔ)文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和對(duì)生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動(dòng),通過(guò)通過(guò)“零打掃”活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們的衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。亂丟垃圾的現(xiàn)象少了,監(jiān)督批評(píng)蔚然成風(fēng),良好的衛(wèi)生保持習(xí)慣逐步形成。“零打掃”以“不掃”促“不丟”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時(shí)間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛(wèi)生保持難、打掃費(fèi)時(shí)間問(wèn)題在“無(wú)為”中找到了一條便捷的解決途徑。

3、基地實(shí)踐活動(dòng)

為了讓學(xué)生有活動(dòng)的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場(chǎng)地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開(kāi)展系列環(huán)境保護(hù)宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)幾年來(lái)爭(zhēng)創(chuàng)綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,全校教職工已形成一致共識(shí):開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù),是教育工作應(yīng)盡的職責(zé)。而創(chuàng)建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結(jié)合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng)建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標(biāo)。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識(shí)本身,它對(duì)學(xué)生整體素養(yǎng)的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán)?;顒?dòng)中,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)生活,為獲得終身的學(xué)習(xí)能力,創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。

日新月異的變化正在我們周圍發(fā)生,學(xué)校的各項(xiàng)工作正有條不紊地進(jìn)行著。通過(guò)全校師生的共同努力,我們?cè)跔?zhēng)創(chuàng)綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境教育理念上,一定會(huì)走得更遠(yuǎn),更好。

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