未成年人保護工作總結(jié)10篇
未成年人保護工作總結(jié)(精選10篇)
其實寫未成年人保護工作總結(jié)并不難,來看看吧。時光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!是時候認真地做好工作總結(jié)了。下面是小編整理的未成年人保護工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇1)
為宣傳貫徹《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),更好地維護未成年人合法權(quán)益,營造未成年人健康成長的社會環(huán)境,共青團西寧市城中區(qū)委員會聯(lián)合七一路西社區(qū)少工委、城中區(qū)天圓法律服務(wù)所,充分利用“雙零”社區(qū)、社區(qū)少工委等活動陣地,開展“喜迎__、同心護未來”主題普法宣傳教育活動。
活動中,城中區(qū)天圓法律服務(wù)所的律師根據(jù)青少年的心理特點與認知程度,用通俗易懂的語言,結(jié)合實際案例,深入淺出地講解了《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)知識,引導(dǎo)未成年人筑起思想防線,提高識別能力,用法律知識保護自己,維護權(quán)利。隨后,帶領(lǐng)小朋友們參觀了七一路西社區(qū)“禁毒小屋”,采用現(xiàn)場問答、展示禁毒仿真樣品等方式,向他們介紹毒品的種類和危害,引領(lǐng)帶動青少年樹立健康向上生活理念,遠離毒品侵害。
未成年人是國家的未來、民族的希望。共青團西寧市城中區(qū)委員會將繼續(xù)圍繞預(yù)防未成年人犯罪,保護未成年人合法權(quán)益等工作,通過以案釋法、圖文結(jié)合等青少年喜聞樂見的方式,增強普法學(xué)習宣傳的吸引力,提高青少年法治教育的影響力和傳播力。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇2)
為了進一步加強社區(qū)兒童青少年對未成年人社會保護內(nèi)容的認識和了解,提高未成年人的自我保護意識,促進未成年人的身心健康成長。__社區(qū)服務(wù)中心社工于20__年__月x日下午在社區(qū)內(nèi)開展了呵護成長?“未”你而來--__社區(qū)未成年人保護宣傳活動。活動吸引了__余名兒童青少年及父母參與。
宣傳活動設(shè)置了“社工咨詢區(qū)”“開心互動區(qū)”及“未保項目宣傳區(qū)”?;顒右潦?,負責“社工咨詢區(qū)”的社工借助未成年人保護法宣傳折頁對活動內(nèi)容和社工服務(wù)進行了講解和介紹,并引導(dǎo)兒童青少年認識社工,了解未成年人社會保護的內(nèi)容。其次社工引導(dǎo)參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動環(huán)節(jié)。這兩環(huán)節(jié)均將未?;顒觾?nèi)容及社工知識融入其中,讓參與者在享受體驗樂趣的同時又了解到未?;顒拥闹R,達到宣傳的目的。最后,社工引導(dǎo)活動參與者填寫《參加者意見表》,收集參與者的需求,為下一步的服務(wù)提供依據(jù)。
本次宣傳活動內(nèi)容豐富,形式新穎,吸引了社區(qū)內(nèi)兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動形式及社工好評,同時也希望以后有更多社工服務(wù)進入到社區(qū)中來。下一步社工會盡可能吸引社區(qū)更多公益資源共同開展未?;顒?,共同呵護社區(qū)兒童青少年的成長。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇3)
近年來,__社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用,建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重,以活動為載體,切實推進未成年人思想道德建設(shè)工作,取得了一定的成績,我們的主要做法是:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造青少年健康成長的良好社會氛圍。
幾年來,我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實際,把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王__為主任,村長劉__為副主任,社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確了職責,按小區(qū)劃片,落實了責任,為加強未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,我們堅持做到:
1、是社區(qū)工作計劃有加強未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。
2、是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容;三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)n}活動,取得了較好的社會反響,提高了青少年的思想和政治素質(zhì),維護了社區(qū)的治安穩(wěn)定。
二、以法制教育為重點,積極開展未成年人思想道德教育工作。
未成年人的健康成長,除了學(xué)校,家庭和社會的.關(guān)心教育外,社區(qū)也是一塊重要的陣地,然而,未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的,要做的工作很多很多,作為社區(qū),我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,更以法制教育為重點,積極配合學(xué)校和家庭,幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。
三、抓好重點,切實為未成年人多辦實事。
針對青少年成長過程中的重點和熱點,我們采取了切實有效的措施,盡力為未成年人多辦實事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項系統(tǒng)工程,我們將與時俱進,以開拓創(chuàng)新的精神,求真務(wù)實的作風,把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。
今年以來,__鎮(zhèn)高度重視和加強未成年人思想道德建設(shè)工作,認真貫徹落實上級工作部署,緊密集合自身實際,落實重點工作,積極開拓創(chuàng)新,推動未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇4)
為了增強全社會對未成年人的保護意識,自覺優(yōu)化未成年人成長環(huán)境。20__年6月22日上午,南寧市江南區(qū)桂寧小學(xué)開展了未成年人保護宣傳月活動,本次活動以“關(guān)愛未成年人,學(xué)習未成年法”為主題。
首先馬副校長就這次活動在晨會上對全體學(xué)生進行《未成年人保護法》的知識教育。其次是引導(dǎo)未成年人認識社會、遠離危險、防范侵害,提升自我防范和自我保護的意識和能力。
隨后各班主任開展了小學(xué)生防止侵害知識宣傳主題班會,認真組織學(xué)生學(xué)習,以家庭保護、學(xué)校保護、社會保護,合法保護及法律責任等方面認真學(xué)校。并對學(xué)生關(guān)于如何進行自我保護,進行了詳細的教育。
最后各班主任在班級微信群給家長也普及了小學(xué)生防止侵害知識的宣傳。
通過本次宣傳月活動,讓學(xué)生知道了未成年人保護法中的法律知識,了解怎樣維護自身的合法權(quán)益,同時也增強了學(xué)生的自我保護意識和社會責任感。今后,我們會一如既往地認真貫徹落實相關(guān)制度和規(guī)定,保護學(xué)生的安全,關(guān)注學(xué)生的健康,為學(xué)生營造一個健康、快樂的成長環(huán)境。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇5)
為進一步宣傳貫徹《未成年人保護法》,更好維護未成年人合法權(quán)益,提高事實無人撫養(yǎng)兒童自我保護意識,營造全社會共同關(guān)心關(guān)愛未成年人的良好氛圍。20__年6月16日,在鄂州市民政局的指導(dǎo)下,鄂州市鄂城區(qū)正陽社工聯(lián)合臨江鄉(xiāng)臨江中心小學(xué)在臨江中心小學(xué)開展“喜迎__,同心護未來”——《未成年人保護法》宣講進校園活動。
本次宣講針對“未成年人保護法”、“預(yù)防未成年人犯罪法”“兒童安全自護知識”三個內(nèi)容進行。
社工圍繞《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,通過案例、故事的形式,結(jié)合實際,以案說法,以學(xué)校保護為例,生動地向?qū)W生們進行闡釋講解,幫助同學(xué)們了解如何維護自身合法權(quán)益,提高了同學(xué)們對法律的認識和理解。
社工通過播放短視頻教學(xué)“海姆立克急救法、火災(zāi)、防拐”等相關(guān)急救自護技巧,加深了同學(xué)們對安全自護教育的認識,讓大家更清晰地辨別危險,遠離危險。社工現(xiàn)場模擬異物卡喉、流鼻血等生活常見的危險情景,同學(xué)們紛紛舉手回答解決辦法,并被社工邀請上臺模擬演練。
通過理論結(jié)合實踐的教學(xué)方式,使兒童掌握正確的應(yīng)急措施操作方法,提高安全自護技能?;顒咏Y(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示回去后要將學(xué)到的安全防護知識告訴自己的家人。
本次活動,為增強兒童法治觀念和自我保護意識發(fā)揮了積極作用。切實服務(wù)事實無人撫養(yǎng)兒童,讓兒童從小養(yǎng)成安全健康的生活習慣、自律、愉快地成長。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇6)
20__年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把未成年人保護工作作為保障民生、促進社會穩(wěn)定的一項重要工作來抓,未成年人是社會主義大家庭的一員,關(guān)愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視,將未成年人保護工作作為社會救助的特殊對象,結(jié)合民政部門自身實際,多部門聯(lián)動,多方面推進,充分發(fā)揮社會救助的資源優(yōu)勢,扎實做好未成年人權(quán)益保障工作,保護未成年人身心健康,使未成年人共享社會發(fā)展成果。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
保護未成年人的合法權(quán)益,保障未成年人健康成長,預(yù)防未成年人違法犯罪,是黨委、政府和全社會的神圣責任。為切實抓好未成年人保護工作,我局成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,業(yè)務(wù)由社會事務(wù)股具體負責指導(dǎo)、安排實際工作的開展。其次,我們把未成年人保護工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓,廣泛發(fā)動宣傳,形成與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合,全社會齊抓共管的積極扭轉(zhuǎn),確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。
二、結(jié)合民政實際
(一)保障未成年人流浪救助權(quán)益。聯(lián)合公安、城管等部門,依靠社區(qū)力量,按照“自愿求助,無償救助”的原則,對符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時聯(lián)系救助站,引導(dǎo)、護送流浪乞討兒童自愿到救助站接受救助,妥善安置被救對象。同時,詳細詢問、了解被救助對象的家庭住址和基本情況,及時聯(lián)系當?shù)亟逃?、公安等部門及家屬前來接送,確保流浪兒童回歸家庭。
(二)保障未成年人基本生活權(quán)益。將符合條件的城鄉(xiāng)未成年人困難家庭納入保障范圍,作為保障的重點對象,若是學(xué)生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的,對其進行分類施保,使其在原有低保待遇的基礎(chǔ)上享受額外的政策性補貼。通過低保優(yōu)待照顧措施,切實保障了未成年人家庭的基本生活。
(三)保障未成年人基本教育權(quán)益。廣泛開展助學(xué)活動,通過福彩資助、扶殘助學(xué)、春蕾計劃等渠道,對困難群眾、重點優(yōu)撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助,發(fā)放學(xué)習用品等,有效幫助未成年人接受九年義務(wù)教育,促進未成年人平等享有基本教育的權(quán)利。
(四)保障未成年人身心健康權(quán)益。結(jié)合文明市民、文明家庭、文明社區(qū)、文明校園等創(chuàng)建活動,依托家庭、社區(qū)、學(xué)校、社會的力量,引導(dǎo)家庭、社區(qū)、學(xué)校形成監(jiān)管合力,通過自律與他律,珍惜學(xué)習機會,立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質(zhì)、有貢獻的人才。
(五)保障未成年人法律援助權(quán)益。將未成年人家庭作為法律援助的重點對象,依托縣司法部門法律援助中心,依靠法律專業(yè)事務(wù)機構(gòu)的共同參與,為切實為需要幫助的困難家庭免費提供法律咨詢、代理文書等法律援助服務(wù),認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權(quán)益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權(quán)益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務(wù)院《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無著的流浪乞討人員救助管理規(guī)定》等涉幼法律法規(guī),提高全社會關(guān)愛未成年人、保護未成年人的法制意識。
三、下一步工作計劃
未成年人保護工作是一項長期工作,任重而道遠,今后我局將進一步加強未成年人保護工作,充分發(fā)揚民政部門“以民為本、為民解困”的服務(wù)宗旨,結(jié)合自身業(yè)務(wù)實際,完善未成年人保護相關(guān)工作,通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度,為我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎(chǔ)。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇7)
青少年是祖國的未來和民族的希望,青少年強則國強,青少年興則民族興。作為新聞單位,廣播電視工作者,我們深感責任重大,20__年上半年,我們立足自身特點,充分發(fā)揮熒屏育人的作用,不辱使命,不負重托,切實把未成年人保護工作落到實處,努力做到凈化熒屏、創(chuàng)作精品,為青少年健康成長提供良好的文化環(huán)境
一、凈化熒屏,為青少年健康成長營造良好的氛圍。
未成年人模仿性強,廣播電視節(jié)目的潛移默化作用不可小看。廣播電視臺高度重視文化藝術(shù)產(chǎn)品的播出,做好面向未成年人的優(yōu)秀影片、電視劇、廣播劇的展播,讓健康的文化成為廣播電視的主旋律。
1、多渠道組織片源,在廣播劇、影視劇的采購、調(diào)劑中優(yōu)先考慮青少年,注重采購知識性、趣味性強的童話類、益智類節(jié)目并合理安排播出時段,讓優(yōu)秀的影視節(jié)目成為未成年人陶冶情操、愉悅身心的有效載體。
2、加強影視劇審查。組織專人對廣播電視播出的影視節(jié)目進行審查,對涉及兇殺、暴力、色情等不利于青少年健康成長節(jié)目嚴格把關(guān),杜絕封建迷信和偽科學(xué)內(nèi)容,堅持守土有責,自覺抵制低俗之風和影視劇中的不健康內(nèi)容。
3、在自辦的新聞和專題節(jié)目中尊重未成年人人格,保障未成人合法權(quán)益,不披露未成年人個人隱私,不公開報道未成年人犯罪案件情況。
二、豐富節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體的教育引導(dǎo)作用。
作為公眾媒體,廣播電視對青少年的教育引導(dǎo)作用在當今社會顯得更加重要,我們把向未成年人提供更好的精神食糧作為自己的神圣職責,辦精、辦活、辦好青少年節(jié)目,充分發(fā)揮廣播電視媒體對未成年人特殊的教育作用。
1、努力克服資金、技術(shù)等困難,上半年投資10萬元做好中央電視臺少兒頻道的落地、覆蓋工作,為全區(qū)青少年收看優(yōu)秀電視節(jié)目提供了方便。
2、加強優(yōu)秀影視、廣播劇的創(chuàng)作生產(chǎn)。在前年兒童短劇《哎喲,乖乖》獲第20屆中國電視金鷹獎最佳短篇獎和去年獲第22屆全國電視劇“飛天獎”三等獎的基礎(chǔ)上,繼續(xù)創(chuàng)作少兒題材的廣播劇《抱抱我,媽媽!》。該廣播劇從少兒角度反映##區(qū)“代理媽媽”的事跡,目前,已完成劇本初稿并請有關(guān)專家進行了第一次審稿。作品努力爭取獲省、市“五個一”工程獎。
3、辦好廣播電視中所有青少年節(jié)目。廣播節(jié)目中,我們與團區(qū)委合作,開辦了《維權(quán)在行動》廣播專題節(jié)目。通過身邊的事例、兒童的視角宣傳《未成年人保護法》;我們還開辦了《小鬼當家》,每晚5:30-6:00播出半小時,節(jié)目以熱線方式吸引少年兒童參加,通過生動活潑的故事、形式多樣的游戲,寓教于樂。在電視節(jié)目中,我們與婦聯(lián)、教委合作,每半月聯(lián)辦一期電視專題節(jié)目《陽光節(jié)拍》。我們將進一步提高青少年節(jié)目的質(zhì)量,精心策劃選題,認真組織采訪,努力提高收聽收看率。
4、利用電臺覆蓋面廣、傳輸快的特點,在暑期舉辦《歡樂家庭大獎賽》。通過節(jié)目,面向社會廣泛普及家庭教育知識,推廣家庭教育成功經(jīng)驗。
5、充分發(fā)揮本單位優(yōu)勢,做好青少年教育引導(dǎo)工作。利用主持人資源優(yōu)勢,積極配合各學(xué)校舉辦少兒主持人培訓(xùn)班,對中小學(xué)生的主持藝術(shù)和普通話進行義務(wù)輔導(dǎo)。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇8)
未成年人保護是一項社會性的系統(tǒng)工程。任圩街道針對轄區(qū)內(nèi)未成年人特點,堅持以人為本的原則,教育和引導(dǎo)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操?,F(xiàn)將20__年轄區(qū)未成年人保護工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作,黨委多次召開會議討論如何強化此項工作,成立了未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了一系列工作措施。
2、社區(qū)遠程教育服務(wù)中心定期為青少年免費開放,轄區(qū)青少年踴躍參與,強化了青少年計算機操作技能,增長了知識,豐富了課外活動內(nèi)容。
二、辦事處積極開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教活動
在開展扶貧助學(xué)結(jié)對幫教等社會救助方面,我辦全面摸底社區(qū)困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學(xué)活動。同時還通過開展結(jié)對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學(xué)問題。20__年,我辦通過開展未成年人保護工作,形成了貧困學(xué)生助學(xué)機制,每年對轄區(qū)內(nèi)貧困學(xué)生和失學(xué)人員進行幫困助學(xué)活動;形成了問題青少年幫教機制,掌握了解轄區(qū)內(nèi)問題青少年的基本情況,積極實施學(xué)校、社區(qū)、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利于未成年人發(fā)展的良好社會氛圍。
三、積極指導(dǎo)社區(qū)開展形式多樣的未成年人保護工作
1、開辦青少年活動中心
在社區(qū)遠程教育服務(wù)點創(chuàng)建青少年活動中心、青少年圖書室,定時為青少年免費開放,未青少年提供學(xué)習、娛樂的場所。
2、聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校,為青少年提供學(xué)習活動場地
積極聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)校,利用學(xué)校資源,為青少年辦理了進學(xué)校的“社區(qū)學(xué)習卡”,讓青少年在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校進行學(xué)習和鍛煉。
3、利用暑假開展各種形式活動
(1)社區(qū)利用學(xué)生寒暑假,開展各類適應(yīng)青少年的有益活動,如請大學(xué)院校的學(xué)生為社區(qū)青少年補課,舉辦學(xué)習講座,書畫活動競賽、趣味活動等,豐富了社區(qū)青少年的假期生活。
(2)在市民學(xué)校,請大學(xué)生講學(xué)習與知識的重要性,組織學(xué)生和家長對“如何對青少年加強教育”等問題舉辦專題講座。
4、組織社區(qū)青年、兒童志愿者服務(wù)隊活動
(1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動,增強未成年人為民服務(wù)的意識。
(2)為了使社區(qū)青少年從小養(yǎng)成愛護環(huán)境,愛護綠樹的良好習慣,并配合學(xué)校開展校外環(huán)境教育實踐,社區(qū)號召青少年們行動起來:建一片自己的“愛心”綠地,并對“愛心”綠地長期進行環(huán)境保護,做好綠地護養(yǎng)及周邊環(huán)境保潔工作。
未成年人是祖國未來的建設(shè)者,加強和改進未成年人保護工作,是全黨全社會的共同任務(wù),更是一項任重道遠的長期工作。今后,我辦將在團市委、團區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,擔負好未成年人保護工作的職責和任務(wù),采取有效措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創(chuàng)新,注重工作實效,切實把加強和改進未成年人保護的各項工作落到實處。
在__市城管中隊為期兩個月的實習工作已經(jīng)結(jié)束。兩個月的時間不長不短,但卻留給我們太多深刻的印象,讓我們對城管的工作以及城管人有了很大的改觀,也讓我們和城管隊員們建立了深厚的感情。
在接觸這份實習工作以前,對城管的工作該僅僅停留在媒體對它的報道上,對城管的印象停留在收繳小攤販的經(jīng)營維生工具等。進入城管中隊之后,才發(fā)現(xiàn)以前對城管的定論太過于片面與武斷,很多事情我們只是看到了表面或者只是某一個片段。尤記得初次來到莊市城管中隊時,覺得這里的工作氛圍應(yīng)該是很嚴肅的,但是經(jīng)過相處之后,卻感覺到非常和諧輕松。耿隊長對我們實習大學(xué)生的關(guān)心照顧,沈隊的言傳身教,沈艷姐的認真負責,聰飛姐的風趣幽默,發(fā)哥的嚴謹細致,小馬哥的盡職盡責,還有很多隊員在我們實習期間給與了我們很多指導(dǎo)與幫助,也是他們的親切讓我們在這里感到家一般的溫暖。在這里,大家雖然分工不同,但都互相幫助,做起事情來自然是得心應(yīng)手,效率很高。
在城管中隊,我大多時間是跟著內(nèi)勤的沈艷姐和聰飛姐學(xué)習。內(nèi)勤是中隊的大管家。安排辦公用品、隊員裝備的齊全完備,衛(wèi)生環(huán)境的整潔明亮,工資費用的及時領(lǐng)發(fā),隊員值班休息的合理安排等,凡事皆要做到事無巨細,面面俱到,為隊員們更心無旁騖地工作做好后盾和支持。內(nèi)勤也是連接劑。在中隊和上級機關(guān)之間做好溝通工作,使得上級的通知能夠準確無誤地傳達給隊員,隊員的意見和建議可以上報給上級,更好的實現(xiàn)民主。
曾有機會跟著隊員們一起上街執(zhí)行任務(wù),在執(zhí)行任務(wù)中的隊員們既嚴肅又和藹可親。面對亂擺放和違規(guī)設(shè)攤的小商販們,隊員們第一次都是給與警告與教育。但即使如此,隊員們還是會遭遇到情緒激動的小商販的暴力抗法。面對這樣的情況,隊員們都很無奈。因為要對得起身上穿的這身制服,所以他們只能耐心地解釋,不能因為他們的推搡和動手而還手。不了解執(zhí)法的苦衷,商販們的惡語相對,讓隊員們心里很受委屈,但卻也只能默默忍受。群眾的不理解是城管工作的最大苦楚,希望不久的將來,更多人可以給予城管一份理解、一份支持,讓這個城市更和諧,更美麗,讓每個人的生活更美好。
在莊市城管中隊學(xué)習的兩個月時間里,在隊員們的身上我學(xué)到了為人謙虛,與人為善,多多學(xué)習他人身上的長處;踏實工作,少說多做;認清自己的不足,多多聽取別的意見,積極改進;不管是生活中還是工作中,真誠待人,為創(chuàng)造一個和諧的人際環(huán)境而努力。
再過一年,我將離開校園,踏上工作崗位。今年的實習經(jīng)歷對我來說是一份難得的經(jīng)驗,無論以后我在哪個崗位上,我都將學(xué)習城管人的認真嚴謹負責的工作態(tài)度對待自己的工作,記得任何崗位都有它的價值,認認真真的做好每一件事,努力實現(xiàn)自己的價值,為寧波城市的發(fā)展做出一份屬于自己的微薄貢獻。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇9)
為維護未成年人的合法權(quán)益,凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長,結(jié)合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,并取得了良好的效果。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè),健全未成年人保護制度。
我校不斷完善健全學(xué)校未成年人保護工作的領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)和制度落實,成立了以校長為組長、其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員和班主任為組員的未成年人保護工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,并結(jié)合學(xué)校實際制定了《__華僑小學(xué)保護未成年人工作實施方案》,積極構(gòu)建學(xué)校與家庭、社區(qū)三位一體的未成年人保護工作網(wǎng)絡(luò),定期研究學(xué)生思想動態(tài),密切注重未成年人保護工作中出現(xiàn)的'問題,協(xié)調(diào)各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現(xiàn)問題。
二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。
學(xué)校重視校園文化、營造各利環(huán)境氛圍,重視學(xué)生的基礎(chǔ)道德和行為規(guī)范的訓(xùn)練和養(yǎng)成教育。為了提高學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛(wèi)制度、少先隊值日崗等,培養(yǎng)良好的行為習慣。同時,學(xué)校結(jié)合實際,在校園內(nèi)懸掛了“我們不僅要關(guān)愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“凈化未成年人成長的社會環(huán)境,切實保護未成年人健康成長”的標語,并制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。
三、向家長發(fā)放《告學(xué)生家長書》。
一個未成年人的健康成長離不開學(xué)校教育,更需要良好的社會環(huán)境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學(xué)生家長主要是進城務(wù)工的農(nóng)民工這一特點,學(xué)校向家長發(fā)放了826份《告學(xué)生家長書》,《書》中向家長介紹了科學(xué)的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應(yīng)該承擔的責任和注意事項。使學(xué)校教育和家庭教育互相聯(lián)系,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發(fā)展。
四、制作學(xué)生身份卡,喚起社會的廣泛關(guān)注。
為進一步規(guī)范學(xué)校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校為全校學(xué)生制作了“學(xué)生身份卡”,身份卡中具體表明學(xué)校、學(xué)生姓名、班級,并在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學(xué)生憑卡進出校門,既規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關(guān)注,使社區(qū)等積極參與到該工作來。
五、規(guī)范教師行為,健全未成年人保護制度。
學(xué)習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學(xué)習新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學(xué)行為,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。通過一系列法規(guī)條例的學(xué)習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內(nèi)容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。
六、我校對未成年人保護的高度重視還體現(xiàn)在將形勢教育
理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向?qū)W生進行有關(guān)未成年人保護知識的宣傳教育,增強學(xué)生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨周會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學(xué)生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學(xué)校整個工作之中,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)的作用,為關(guān)心愛護青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
一學(xué)期以來,在洛陽市澗西區(qū)教育局的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步得到規(guī)范,學(xué)習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以后的工作中,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協(xié)調(diào)發(fā)展,提高到一個新的高度。
未成年人保護工作總結(jié)(精選篇10)
為使學(xué)生懂法、守法,加強法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結(jié)合學(xué)校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進建設(shè)平安校園,構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加大學(xué)習宣傳力度
《未成年人保護法》頒布實施,為保護未成年人合法權(quán)益提供了法律保障。加大學(xué)習宣傳,我校結(jié)合《義務(wù)教育法》和《教師法》等法律法規(guī)進行全面的學(xué)習,既掌握主要內(nèi)容和精神實質(zhì),又解決思想認識問題。在此基礎(chǔ)上,我們突出抓好以下幾個方面工作。
一是制定規(guī)劃。學(xué)校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規(guī)劃中,作為普法工作重點內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。
二是組織培訓(xùn)。我們通過召開教師例會等形式,深入學(xué)習《未成年人保護法》,理解該法主要內(nèi)容和精神實質(zhì),增強全體教師法律意識和水平。
三是搞好宣傳。為使該法深入人心,我們采取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學(xué)習氛圍。通過大力學(xué)習宣傳活動,提高了廣大教師和群眾的法律責任意識,創(chuàng)造了依法保護未成年人的良好氛圍。
二、突出重點,努力做好學(xué)校各項工作
(一)確保未成年人能健康成長。
一是學(xué)校切實保障學(xué)生每天鍛煉一小時。增強學(xué)生的身體素質(zhì),嚴格執(zhí)行國家課程標準,保質(zhì)保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當天,學(xué)校下午課后組織學(xué)生進行一小時集體體育鍛煉,并列入計劃。認真做好大課間和課后學(xué)生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,保證學(xué)生休息睡眠時間,學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想,深入推進基礎(chǔ)教育改革,提高課堂的質(zhì)量和效率。小學(xué)生每天在校集中學(xué)習時間不超過6小時,保證小學(xué)生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學(xué)生體育競賽制度。學(xué)校每年召開春秋季運動會或體育文化節(jié),因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。四是幫助學(xué)生掌握用眼知識和方法,降低學(xué)生近視率。學(xué)校每天上下午組織學(xué)生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進行兩次監(jiān)測。五是加強對未成年學(xué)生健康教育和指導(dǎo)。學(xué)校積極做好疾病預(yù)防,科學(xué)營養(yǎng)、衛(wèi)生安全、心理衛(wèi)生、禁毒控煙等方面健康教育。學(xué)校每周在活動課安排健康教育不少于20分鐘。六是建立完善學(xué)生健康體檢制度,每學(xué)期開展一次健康檢查,并確保相應(yīng)經(jīng)費。七是努力營造重視學(xué)生體育的社會環(huán)境,積極倡導(dǎo)“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習慣,飲食習慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學(xué)生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。
(二)實施素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色。
1、加強對未成年學(xué)生理想道德教育,使他們從小樹立遠大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導(dǎo)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。
2、加強校園文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。近年來,學(xué)校加強校園環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè)。通過建設(shè)校園文化宣傳欄、籃球場、學(xué)?;▓@、硬化路面和校訓(xùn)校風、名人名言方大張貼上墻,采取圖文并茂的形式,使每塊墻壁都會說話。以建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅致的校園環(huán)境為目標,對未成年學(xué)生起到潛移默化的教育作用,充分發(fā)揮環(huán)境育人的重要功能。