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學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

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學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(7篇)

清明節(jié)學(xué)校安排了什么活動(dòng)?我們?cè)诨顒?dòng)中感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵吧。有關(guān)學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)的總結(jié)怎么寫?下面是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,歡迎大家來(lái)閱讀。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇1

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié),又是一個(gè)緬懷革命先烈的日子,根據(jù)區(qū)教育局、區(qū)文明辦號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)—緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動(dòng)內(nèi)容,形式多樣的清明節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一是開展了一次中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班學(xué)生以小組為單位,誦讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過(guò)多方搜集資料,從中國(guó)經(jīng)典古詩(shī)文中自選出了一些作品,以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、富有朝氣,強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)??鍒?bào)內(nèi)容豐富,以清明節(jié)緬懷先人,烈士為主題,紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。

四是舉行了一次主題班隊(duì)活動(dòng)。低年級(jí)開展了“聽老師講過(guò)去的故事”活動(dòng),老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級(jí)開展了“緬懷革命先烈”活動(dòng),由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事,革命先烈為新中國(guó)的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動(dòng)人事跡,學(xué)生們體會(huì)到今日幸福生活的來(lái)之不易,使他們真正明白了沒有無(wú)數(shù)先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會(huì)有今天的幸福生活,從而不斷激勵(lì)自己珍惜今天,把握明天。

五是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。全校4—6年級(jí)共有50余人次參加了此次活動(dòng),在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們登陸道__X,在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

通過(guò)本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈,傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學(xué)習(xí),奮勇拼搏,在革命先烈愛國(guó)精神的`感召下健康成長(zhǎng)。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇2

我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求,以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容,舉行主題活動(dòng)為途徑,積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng),緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來(lái)之不易的幸福生活?,F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、了解節(jié)日習(xí)俗,感受春日美好。

清明節(jié)時(shí),萬(wàn)物復(fù)蘇,是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,親吻著和煦的春風(fēng)。除此之外,還開展了一系列的'親子活動(dòng),讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂(lè)。活動(dòng)中,幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗,切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂(lè)。清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。

二、祭奠緬懷先輩,寄托哀思之情。

引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn),是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī),清明節(jié)前夕,中大班從唐詩(shī)“清明”引入,講解清明節(jié)的源由,讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片,先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。通過(guò)這一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。

時(shí)屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥,莊嚴(yán)肅穆。在這天的上午,城關(guān)幼兒園大班師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到這里,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘,小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng),并宣誓:一定牢記革命烈士的事跡,好好學(xué)習(xí),天天向上。

三、誦讀詩(shī)詞經(jīng)典,感受文化魅力。

創(chuàng)設(shè)誦讀詩(shī)詞經(jīng)典環(huán)境,小班年段開展了“清明誦詩(shī)詞,追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以此來(lái)紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)清明節(jié)。活動(dòng)有機(jī)地將詩(shī)詞誦讀與語(yǔ)言領(lǐng)域活動(dòng)整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑?shī)詞,利用說(shuō)、唱、演等形式,形成綜合性語(yǔ)言活動(dòng),在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩(shī)篇的魅力的同時(shí),也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

在開展這次的活動(dòng)中,我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用資源,精心設(shè)計(jì),使幼兒樂(lè)于參與活動(dòng),收到了預(yù)期效果,“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。

通過(guò)這次活動(dòng)我們收獲了很多。在今后的工作中,我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國(guó)主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇3

在20__年清明節(jié)來(lái)臨之際,為緬懷革命先烈,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的情感,我校在4月x日至3日期間,開展了以紀(jì)念先烈?報(bào)效祖國(guó)?圓夢(mèng)中華”為主題的“我們的節(jié)日?清明節(jié)”教育活動(dòng)。

一、做好革命傳統(tǒng)教育

學(xué)生利用課余時(shí)間搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí),通過(guò)活動(dòng)更加了解清明節(jié)的意義,在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上,從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的'深刻意義。

二、開展“清明祭掃”活動(dòng)

4月x日我校組織學(xué)生到祁家莊烈士陵園進(jìn)行祭掃活動(dòng)。祭掃期間全體師生認(rèn)真聆聽了安眠于烈士陵園中的革命先烈的英雄事跡,并向烈士們敬獻(xiàn)了花圈和自己親手制作的小白花,從而表達(dá)對(duì)先烈們深深的敬意和哀思。

通過(guò)此次活動(dòng),極大地激發(fā)了師生們熱愛祖國(guó)、熱愛生活的情懷,真正讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到革命先烈的豐功偉績(jī),認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活是革命烈士用生命換來(lái)的,我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,通過(guò)自己的勤奮努力,來(lái)回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。只有這樣,才無(wú)愧于烈士的熱血。

我校通過(guò)清明節(jié)一系列活動(dòng)的開展,真正增強(qiáng)了青少年對(duì)傳統(tǒng)歷史文化的認(rèn)同感,豐富了學(xué)生課外生活,培養(yǎng)了社會(huì)實(shí)踐能力,更重要的是讓同學(xué)們明白了:作為新世紀(jì)的接班人更應(yīng)繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好幸福生活,通過(guò)自己的勤奮努力,來(lái)回報(bào)祖國(guó)的養(yǎng)育之恩。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇4

為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈,加強(qiáng)未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),杏壇小學(xué)開展了“清明祭英烈”活動(dòng)系列活動(dòng)。

活動(dòng)一:以班級(jí)為單位開展“清明節(jié)——我們的節(jié)日”主題班隊(duì)教育活動(dòng)?;顒?dòng)中,有的班級(jí)組織少先隊(duì)員觀看愛國(guó)影片,講革命先烈的英勇事跡,了解抗日英雄及抗震救災(zāi)英雄的`故事,激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思,表達(dá)現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛,立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。有的班級(jí)通過(guò)誦讀經(jīng)典、手工制作紙花等形式,用自己的心意來(lái)表達(dá)對(duì)革命烈士的深深敬意與懷念。

活動(dòng)二:組織隊(duì)員通過(guò)參加福建文明風(fēng)網(wǎng)站“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),給烈士獻(xiàn)花、留言,教育學(xué)生要珍惜來(lái)之不易的美好生活。

活動(dòng)三:組織隊(duì)員前往安海烈士陵園參加“祭掃烈士墓 緬懷先烈魂”活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、留言等寄托對(duì)先烈的哀思與敬仰,表達(dá)對(duì)先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。

活動(dòng)四;組織隊(duì)員通過(guò)黑板報(bào)、手抄報(bào)了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,加深了對(duì)清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

此次清明系列活動(dòng),隊(duì)員們通過(guò)緬懷革命先烈,了解了黨的革命歷史和光輝歷程,培養(yǎng)了愛國(guó)主義情操。另外,學(xué)校也以此號(hào)召全體師生不忘先烈遺志,心存中國(guó)夢(mèng),做一個(gè)身體健康的人、做一個(gè)道德高尚的人、做一個(gè)篤志報(bào)國(guó)的人。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇5

“又是一年芳草綠”,我們迎來(lái)了中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。水頭小學(xué)也借此開展豐富多彩的教育活動(dòng),讓同學(xué)們懂得緬懷先烈,報(bào)效祖國(guó)、感恩父母、感恩師長(zhǎng),從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活,現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下。

(1)國(guó)旗下講話 。通過(guò)國(guó)旗下講話,對(duì)全校師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和感恩教育。號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社會(huì)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。

(2)開展主題誦讀活動(dòng)。4月3日下午,我校結(jié)合讀書節(jié)活動(dòng)開展一到三年級(jí)誦讀經(jīng)典的活動(dòng),以誦讀經(jīng)典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統(tǒng)文化的魅力,從而教育學(xué)生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程,永遠(yuǎn)記取他們的英名和豐功偉績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)他們不滅的精神。

(3)開展文明祭掃主題班隊(duì)。4月3日下午,四到六年級(jí)的輔導(dǎo)員老師組織各中隊(duì)召開“文明祭掃”為主題的班隊(duì)會(huì)。在會(huì)上,輔導(dǎo)員老師要求學(xué)生回家勸阻家長(zhǎng),拒絕不文明祭掃行為。通過(guò)小手拉大手,倡導(dǎo)大家用鮮花祭掃,過(guò)綠色清時(shí),平安清明。

(4)開展文明祭祀活動(dòng)。深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極倡導(dǎo)“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統(tǒng)用科學(xué)、環(huán)保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級(jí)學(xué)生前往晉江市革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動(dòng);其二開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。4月2日組織四年級(jí)學(xué)生登陸中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)網(wǎng)、央視上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻(xiàn)花,寄語(yǔ)留言,表達(dá)心聲。通過(guò)開展文明祭祀活動(dòng),讓學(xué)生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言等內(nèi)容,深入進(jìn)行了革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育,激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)之情,樹立了報(bào)國(guó)之志。

總之,通過(guò)一系列活動(dòng)的開展,使全校師生在參與中思想感情得到熏陶,精神生活得到充實(shí),道德素質(zhì)得到升華,文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。大大推動(dòng)了學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。我校將會(huì)乘著這股社會(huì)主義文明之風(fēng),不斷鞏固深化教育成果,使我校校風(fēng)建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇6

4月4日是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——清明節(jié)。其主要形式是祭祖掃墓,寄予了后人對(duì)先人緬懷悼念之情。清明掃墓已成為不可缺少的禮俗活動(dòng)。今年清明節(jié)我們真維斯愛心社及天津工業(yè)大學(xué)的其它兄弟社團(tuán)組織在學(xué)生資助中心金學(xué)東老師的帶領(lǐng)下來(lái)到天津市北辰區(qū)烈士陵園悼念白芳禮老人。

雖然白芳禮老人是一位平凡的老人,但他的先進(jìn)事跡及高尚品質(zhì),鼓舞著我們每一位青年學(xué)生。一個(gè)饅頭,一碗白水,他曾如此簡(jiǎn)單生活;三百學(xué)子,35萬(wàn)捐款,他就這樣感動(dòng)中國(guó)。在當(dāng)今中國(guó)的大城市,一有穩(wěn)定退休金的老人,不在家安享晚年也就罷了,看誰(shuí)可憐幫上一把也就罷了,何必要過(guò)撿別人鞋子穿的生活,反過(guò)來(lái)卻把自己蹬三輪掙來(lái)的苦力錢,全部捐出去呢?可白方禮從來(lái)不管別人怎么想,怎么說(shuō),他就要照自己的方式生活。或許正是他極其清貧樸素的生活,與他捐出的35萬(wàn)善款形成了巨大的反差,才使人們麻木的神經(jīng)受到觸動(dòng);或許正是他老邁的九旬之軀,與三百學(xué)子燦爛的笑臉形成了鮮明的對(duì)比,才使人們漠然的心湖蕩起了波瀾!在人們心中,白方禮的35萬(wàn)元,遠(yuǎn)勝過(guò)比爾蓋茨捐出的多少億巨款。由白方禮的事跡,社會(huì)知道了什么叫‘拳拳之心’,什么叫‘積小善成大善’,什么叫‘大愛無(wú)言’。

白方禮老人不僅讓這個(gè)社會(huì)明白了一個(gè)道理,更讓我們這些青年學(xué)生明白了一個(gè)道理:“無(wú)論你從事的職業(yè)多么卑微,只要你竭盡全力去愛,去奉獻(xiàn),你都會(huì)變得高貴,受人愛戴!”我們這個(gè)社會(huì)需要的正是像白方禮老人這樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人,這個(gè)社會(huì)需要愛需要人與人之間的互相幫助。

已經(jīng)有人提前來(lái)到這里看過(guò)白方禮老人,那些或許是他的親人,或許是像我們一樣感激他、尊敬他的人。但是不管是誰(shuí),我們知道這個(gè)社會(huì)還有很多人,在努力、在傳承白方禮老人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。我們這些貧困學(xué)生,能得到社會(huì)的資助是不幸中的萬(wàn)幸。我們更應(yīng)該像白方禮老人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的舍己為人、善良與無(wú)私。一個(gè)人做好事并不難,難得是耄髭之年還堅(jiān)持二十載無(wú)怨無(wú)悔。

通過(guò)這次為白方禮老人掃墓的活動(dòng),不僅讓我們明白了我們的學(xué)習(xí)的不易,更讓我們明白了在社會(huì)中為我們能夠在學(xué)校順利上學(xué)的父母的辛苦勞作,讓我們明白了社會(huì)的艱辛,也讓我深深體會(huì)到了白方禮老人的高尚情懷與對(duì)祖國(guó)下一代的深切期待。

學(xué)校開展清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告精選篇7

清明節(jié)一直是我們祭奠先烈及先人的節(jié)日。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),根據(jù)縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的文件精神,我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校利用清明節(jié)前后這一教育契機(jī),結(jié)合實(shí)際情況,教育引導(dǎo)學(xué)生緬懷先烈、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,在學(xué)生中組織開展“擁抱春天、緬懷先烈”為主題、形式多樣的清明節(jié)愛國(guó)主義教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、召開主題班會(huì)

4月1日,我們以“擁抱春天,緬懷先烈”為主題召開了一次班會(huì)。本次班會(huì)讓同學(xué)們了解到清明節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,知道了清明節(jié)的一些習(xí)俗及歷史由來(lái)。部分年級(jí)還觀看了一段電影《上甘嶺》的視頻,場(chǎng)面深深震撼了學(xué)生,緬懷先烈之情油然而生,同學(xué)們都體會(huì)到今天的幸福生活是來(lái)之不易的,要懂得珍惜。

二、先烈故事大家講

四年級(jí)的同學(xué)在小組評(píng)選的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀同學(xué)參加班里的“講英雄故事,憶革命先烈”比賽活動(dòng)。選手向大家講述了自己喜歡的英雄故事,他們飽含激情的講述,將一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命英雄故事幻化成一座座永不磨滅的豐碑深深地刻在了同學(xué)們的心中,有的班級(jí)表演了課本劇,他們模仿人物時(shí)的語(yǔ)氣、表情、動(dòng)作,征服了全場(chǎng)老師和同學(xué),讓孩子們仿佛置身于艱苦的戰(zhàn)斗歲月。大家在欣賞故事的同時(shí)緬懷了先輩、寄托了哀思,又充滿了希望、振奮了斗志。

三、出一期清明小報(bào)

我們發(fā)動(dòng)學(xué)生到社區(qū)、到圖書室、在網(wǎng)上等多種渠道收集清明節(jié)的相關(guān)資料,創(chuàng)造性地編制各具特色的小報(bào),展示節(jié)日收獲和感悟。這次活動(dòng)各班共上交手抄報(bào)作品近150多張,每一張小報(bào)都體現(xiàn)了隊(duì)員們對(duì)清明節(jié)的認(rèn)識(shí)和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,熟悉了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)的氛圍,親身感受到中華民族文化的魅力所在。

四、開展“清明節(jié)”社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

春天正是綠化的好時(shí)機(jī),我們?cè)趯W(xué)生中間發(fā)起“愛綠護(hù)綠”的活動(dòng)。倡導(dǎo)同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),

聯(lián)系物業(yè)人員在小區(qū)內(nèi)栽一棵樹,給路邊的小樹培一培土,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,主動(dòng)撿拾垃圾。踐行校外文明,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

五、開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

班主任跟科任教師聯(lián)手,利用信息課、思品課等時(shí)間以及清明節(jié)假期,訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容, 在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言,表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。我校一千多學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

通過(guò)本次清明節(jié)我們開展的各項(xiàng)活動(dòng),全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)熱情,讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活,踏著革命先烈的足跡,更加主動(dòng)、勤奮地投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。

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