我們要提高師生應(yīng)急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散，下面是小編為大家?guī)?lái)的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（5篇），希望大家能夠喜歡!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（篇1）

今年5月12日是汶川大地震四周年紀(jì)念日，也是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為落實(shí)國(guó)家、省、市、區(qū)有關(guān)開展“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)的有關(guān)精神，切實(shí)做好我?！?.12防災(zāi)減災(zāi)日”防震減災(zāi)宣傳教育工作，提高學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)和避災(zāi)自救技能，結(jié)合我校實(shí)際，展開一系列的防震減災(zāi)宣傳教育工作，特將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

學(xué)校制定“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案，成立了以王金煥校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)日”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開展一系列宣傳教育活動(dòng)。

二、具體措施

1、開展防震知識(shí)講座

在本次活動(dòng)期間各班級(jí)通過(guò)“班班通”白板對(duì)全校師生進(jìn)行一次防震專題知識(shí)講座，各班級(jí)還組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片，保證了主題教育知識(shí)的科學(xué)性，并在講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會(huì)，加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。學(xué)校還通過(guò)“校訊通”平臺(tái)向家長(zhǎng)進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”安全宣傳，取得了良好效果。

2、召開防震主題班會(huì)

活動(dòng)期間各班組織開展了一次“防震減災(zāi)”主題班會(huì)，班會(huì)上展示交流學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，這種生動(dòng)活潑的活動(dòng)的活動(dòng)方式進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)”安全教育的認(rèn)識(shí)。

3、舉行應(yīng)急逃生演練

學(xué)校在5月11日組織了一次全校師生共同參與以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。此次演練全校師生僅用4分44秒就

全部疏散到操場(chǎng)上，基本上達(dá)到了預(yù)期效果，大大提高了師生安全意識(shí)和緊急突發(fā)事件的處置能力，同時(shí)也暴露個(gè)別學(xué)生安全意識(shí)薄弱，有待提高。

緊急情況疏散演練結(jié)束后，演練總指揮王金煥校長(zhǎng)就這次演練活動(dòng)作了小結(jié)。她指出，這次緊急情況疏散演練方案比較周密，準(zhǔn)備比較充分，在參加演習(xí)各方人員的'共同努力下順利完成。使大家進(jìn)一步了解了安全逃生的知識(shí)，增強(qiáng)了突發(fā)事件出現(xiàn)的應(yīng)對(duì)能力，達(dá)到了預(yù)期目的，推動(dòng)了校園的和諧、文明、安全的建設(shè)。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（篇2）

在園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師的認(rèn)真組織下，全園師生的積極配合下，今天演練先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離和醫(yī)療救護(hù)”三個(gè)科目的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)取得圓滿成功。

本次活動(dòng)受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)心。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局、等單位通過(guò)電話、郵件等形式對(duì)我校的地震應(yīng)急演練活動(dòng)做了詳細(xì)的安排和要求，讓我們對(duì)關(guān)心校園安全的單位和領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。

學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證這次演練的成功。

隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，我們今天防震應(yīng)急演練，意義重大，通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了發(fā)生地震時(shí)的.逃生方法，達(dá)到了我們的預(yù)期目的，災(zāi)害無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先，同學(xué)們作為未成年人，我們更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

在我們這次應(yīng)急演練中還存在以下問(wèn)題：

1、由于今天天氣不好，并有大風(fēng)，所以班級(jí)都緊閉窗戶，我們各個(gè)教室都沒(méi)有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級(jí)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)聲，造成疏散速度延長(zhǎng)，本來(lái)在二十秒就能全部疏散的學(xué)生，到操場(chǎng)和預(yù)設(shè)避險(xiǎn)場(chǎng)地用時(shí)五十六秒。

2、在教學(xué)樓門口執(zhí)行警戒的老師沒(méi)有拉住門扇，本次演練雖然門扇沒(méi)有脫離，但是如果地震發(fā)生時(shí)，門勾有可能脫落，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門。

3、本次沒(méi)有假定有摔倒的學(xué)生，下次要預(yù)設(shè)摔倒的學(xué)生，而且要由班主任老師及時(shí)幫助撤離，并送醫(yī)院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好，做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為繼續(xù)維護(hù)平安校園，和諧校園而不懈努力。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（篇3）

5月12日是我國(guó)第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動(dòng)。

各班級(jí)組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識(shí)和練習(xí)疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《實(shí)驗(yàn)幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識(shí)、明確責(zé)任，演練前各班教師要加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識(shí)和演練安全知識(shí)的教育，演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全導(dǎo)護(hù)工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開展。

5月19日上午，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號(hào)響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。

演練結(jié)束后，本次演練活動(dòng)小組組長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的`目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí)，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。

通過(guò)此次防震、抗震演習(xí)，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握了初步應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（篇4）

為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力，最大程度減輕災(zāi)害損失，在第十個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來(lái)之際，__中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動(dòng)。

5月7日(周一)，我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國(guó)旗下 講話，并對(duì)本周防震減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)行安排。

5月8日(周二)，在各班的班會(huì)課上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會(huì)。 同時(shí)在本周利用校園 廣播站、 校園電子顯示屏等多種形式對(duì)師生進(jìn)行了安全知識(shí)宣 傳和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳。

5月9日(周三)上午，__中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識(shí)講座活動(dòng)。學(xué)校特別邀請(qǐng)到了__派出所王學(xué)忠所長(zhǎng)主講。我校組織全體師生聽(tīng)取了這次有意義的講座。

5月10日(周四)上午10時(shí), __中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動(dòng)。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號(hào)的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的`集結(jié)地集合。下午，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查。對(duì)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。

通過(guò)開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，廣大師生切實(shí)提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識(shí)，也提高了實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力。這對(duì)保障我校全體師生的生命安全，確保校園的安全穩(wěn)定，起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中，我校將一如既往地將安全工作做為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，為全體師生創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園!

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)演練工作總結(jié)（篇5）

今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，為認(rèn)真貫徹落實(shí)禹城市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神，切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

我校以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__、__

成員：__、__、__、__

學(xué)校制訂了“防災(zāi)減災(zāi)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案，形成文件發(fā)到每位教師手中。

二、廣泛宣傳，深入開展“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)

根據(jù)上級(jí)文件精神，我校從20__年5月7日—5月13日，積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)日”教育活動(dòng)，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下

20__年5月7日—13日是全國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”，我校結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，堅(jiān)持安全知識(shí)教育與實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)相結(jié)合的原則，認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動(dòng)方案，認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)班級(jí)、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識(shí)和技能訓(xùn)練，以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識(shí)和自護(hù)自救能力的提高。

1、積極營(yíng)造氛圍。我校通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)、廣播等各種媒體，通過(guò)召開晨會(huì)、班會(huì)、觀看宣傳圖片等多種形式，重點(diǎn)應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和技能的掌握。通過(guò)廣泛宣傳，擴(kuò)大輿論影響，積極營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)的.氛圍，切實(shí)提高廣大師生對(duì)“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高避險(xiǎn)自救和互救的技能。各年級(jí)開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害，一起行動(dòng)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)班級(jí)黑板報(bào)展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”為主題的櫥窗宣傳，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。通過(guò)廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險(xiǎn)知識(shí)，提高師生自救能力。

2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地，由校長(zhǎng)張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識(shí)和安全常識(shí)。在國(guó)旗下講話中學(xué)校號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練，防患于未然。同時(shí)，在5月7日，各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。

3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識(shí)》手冊(cè)，在宣傳周活動(dòng)期間，各班集中進(jìn)行閱讀，學(xué)生們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)知識(shí)，提高了生命安全意識(shí)。學(xué)校還組織各年級(jí)學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識(shí)競(jìng)賽”。每班通過(guò)篩選各評(píng)出3名“自護(hù)自救知識(shí)小能手”。

4、全校分享“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，積極參加知識(shí)競(jìng)賽。特別是三年級(jí)還通過(guò)開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查”和“我的避險(xiǎn)經(jīng)歷或避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)”征集，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)，并通過(guò)各種專題教育活動(dòng)形式，切實(shí)提高了學(xué)生及家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。

5、組織隱患排查，完善應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對(duì)冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害，做好防災(zāi)減災(zāi)工作，積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》，并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進(jìn)行逃生演練，全校師生安全疏散花時(shí)不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能，檢驗(yàn)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。

6、本周對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問(wèn)題認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。

防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)的開展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，程度防止災(zāi)害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定，收效明顯。在今后的工作中，紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

三、取得效果

總之，通過(guò)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周，特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中，我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20__年5月7日紙坊小學(xué)校長(zhǎng)在給學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)講座。