大學(xué)團日活動活動總結(jié)
大學(xué)團日活動活動總結(jié)【5篇】
活動總結(jié)包括詳細描述活動的策劃、準備、執(zhí)行過程,如采取的活動形式、宣傳渠道、參與人數(shù)等,并分析其中存在的問題及解決方案。今天小編在這給大家整理了一些大學(xué)團日活動活動總結(jié),就讓我們一起來看看吧!
大學(xué)團日活動活動總結(jié)(篇1)
一、團日活動簡介:
1、活動主題:
弘揚傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)華夏之魂。
2、活動時間:
20__年12月8日14:00
3、活動地點:HS2204教室
4、活動內(nèi)容:
(1)闡述傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵及范疇。
(2)介紹大學(xué)生如何繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化。
(3)宣傳弘揚和培育民族精神的必要性。
(4)號召大學(xué)生努力學(xué)習(xí),求知上進,培養(yǎng)不斷進取的優(yōu)秀品質(zhì)。
二、活動成效:
1、預(yù)期目標:
本次活動的目的在于引導(dǎo)大學(xué)生樹立以熱愛祖國、報效人民為最大光榮,以損害國家和人民利益、民族尊嚴為最大恥辱的觀念,更好的繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。
2、實際成效:
1)活動不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也給同學(xué)們提供了一個鍛煉自己的平臺,鍛煉了同學(xué)們的人際交際能力也增強了班級的凝聚力。
2)活動成功的讓同學(xué)們了解了傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和民族精神的來源。
3)活動成功的宣傳了弘揚和培育民族精神的必要性。
4)活動讓同學(xué)們對自己的大學(xué)生活有了更充分的認識,對自己的目標和肩上擔(dān)負的歷史責(zé)任有了更深的了解。
三、活動自我評估:
1、活動的成功點:
1)充分的準備
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。我們提前很多天就有了詳細的計劃及活動部署。
2)密切的配合
同學(xué)們配合密切,完成了各自的工作后幫助其他同學(xué)。并且在突發(fā)事件下互相配合,積極思考,盡快處理。
3)活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。
2、活動中的不足
1)活動中由團支書介紹和宣讀傳統(tǒng)文化材料的時候,氣氛沉悶。如果能更好的調(diào)動同學(xué)們的活動氣氛,活動將更加完美。
2)活動期間給同學(xué)們留的相互討論和自我發(fā)言時間過少,有些同學(xué)的看法和意見沒有充分表達。
四、活動結(jié)果及意義:
1、活動雖小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生關(guān)心傳統(tǒng)文化,弘揚民族精神的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想道德水平的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,增長才干,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化和民族精神的有效途徑。
3、這次活動緊緊圍繞“弘揚傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)華夏之魂”的主題,在華商學(xué)院內(nèi)進行了一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。
4、這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員。
5、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。
大學(xué)團日活動活動總結(jié)(篇2)
今天這次團日活動,讓人感到很特別,特別的主題,特別的嘉賓,外加特別的情況,但是卻給大家?guī)砹颂貏e的驚喜。團日活動的主題是—優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,我們班邀請了特別嘉賓,也是這次團日活動的主角——來自09級數(shù)學(xué)于應(yīng)用數(shù)學(xué)的一位學(xué)姐來我們講述她的大學(xué)生活及故事。
活動開始時,我們以一段溫馨的視頻:《我不可能愛》,體現(xiàn)時間的可貴,俗話說:一寸光陰一寸金?。∥覀円靼讜r間的多么的可貴,我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲,讓我們的活動已經(jīng)步入正軌,再后面是由我們的特別主持人,鄭薇和學(xué)姐張淑珍上場,這個環(huán)節(jié)是一個訪談,在問學(xué)姐一些問題時,讓我們感觸很深。比如,問在學(xué)姐剛進入大學(xué),有沒有目標呢!學(xué)姐說到,在進入大學(xué)她有目標,而且一直朝著自己的目標奮斗,就算有挫折,她也會繼續(xù)前進。她本來是文科生,后來進入數(shù)學(xué)系,這對她來說,就是一直挑戰(zhàn),她也有想過轉(zhuǎn)系,后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續(xù)留下來做自己未完成的事。其實,每個人都有過厭學(xué)的情緒,有過這樣的大學(xué)生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然改變不了環(huán)境,為什么不改變自己呢,也許你有過抱怨,表明,你思考過,你就進步了,你如果做了,你就是了不起了。
活動在經(jīng)過幾個小品后,達到了高潮,同學(xué)們的激情已經(jīng)在燃燒,不斷有同學(xué)出來問學(xué)姐問題。通過主持人與學(xué)姐的交談,同學(xué)的提問,然我們了解到,理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應(yīng)該怎么做。
花開了有再開的時候,那么時間走了,青春沒了,有再來的時候嗎?沒有,我們不求自己做到盡善盡美,做到優(yōu)秀大學(xué)生,只要做一名合格大學(xué)生就不錯了。不斷豐富自己的知識,學(xué)好專業(yè)知識。
本次團周日活動的主題是優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告,圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
首先,主持人開場白引出今日的主題,活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關(guān)優(yōu)秀大學(xué)生事跡的視頻,讓同學(xué)們近距離感受優(yōu)秀大學(xué)生的力量。針對視頻,主持人進行了相關(guān)提問,同學(xué)們一個個暢談著自己的想法,來了一次智慧的集結(jié)。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學(xué)院工商管理系的湯宇學(xué)姐,她給我們作了精彩的優(yōu)秀大學(xué)生個人事跡報告。接下來就是現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),同學(xué)們積極地向?qū)W姐請教經(jīng)驗,交流想法。最后,全班朗誦詩歌《校園四季歌》,團日活動在歌聲中結(jié)束。
通過此次團日活動,同學(xué)們親身感受了優(yōu)秀大學(xué)生的相關(guān)事跡,從中體會到了優(yōu)秀大學(xué)生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會,讓大家明白了作為一個優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時,也能激勵大家從現(xiàn)在開始,朝著優(yōu)秀大學(xué)生的方向奮斗,爭取自己成為一名優(yōu)秀大學(xué)生,讓自己的大學(xué)四年過得充實而有意義。總之,這次團日活動讓我們獲益匪淺。
大學(xué)團日活動活動總結(jié)(篇3)
我們本次團日活動的主題是,攜手青春夢想,秀出真正大學(xué)生活。圍繞這個主題,我們班開展了學(xué)術(shù)交流活動,羽毛球賽,籃球賽,以及一些團體合作的小游戲。開展這些活動的目的是讓同學(xué)們學(xué)會合作以及更好的相處,進一步促進同學(xué)們間的交流合作,并促進班集體的團結(jié)發(fā)展。以此來,攜手青春夢想,秀出我們真正的大學(xué)生活。
活動前,我們班干部間互相討論了本次活動的游戲項目,游戲規(guī)則。做了個詳細的策劃方案。為了本次活動的順利開展。班干部間都認真積極的完成分配到的任務(wù)。這體現(xiàn)了,一個團隊合作的精神。
活動過程中,同學(xué)們都很配合,積極參加我們組織的活動。但是,也有個別同學(xué),比較內(nèi)向,含蓄。不太愿意參加活動。但是,在我們班干部的勸說下,也都參加到集體活動中來了??偟膩碚f,我們的活動開展得還算成功,我們順利完成我們的活動計劃。
在這里,我簡單描述一下我們的活動情況。首先,我們在專業(yè)課上,進行了我們的第一項活動——學(xué)術(shù)交流。真正的大學(xué)生活嘛,要知識,要學(xué)習(xí)。學(xué)好我們的專業(yè)知識,是我們發(fā)展的硬道理。同學(xué)們間,互相交流自己對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)心得。很好的促進同學(xué)們間學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流。學(xué)術(shù)交流結(jié)束后。接下來。我們有羽毛球賽,籃球賽和小游戲活動。這幾項,都是由多人合作完成的游戲,在這些游戲中,我體會到了默契配合的重要性,也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合,就好比踢足球一樣,一個人踢得好并不能贏得勝利,團隊的良好配合才是取勝的關(guān)鍵。
通過本次團日活動,使得同學(xué)們之間對彼此有了更多的了解,很好的促進大家的情感交流,加深了彼此間的友誼。這有利于班集體的團結(jié)發(fā)展,有利于加強班集體的凝聚力。同時,在另一方面,也一定程度上讓同學(xué)們領(lǐng)會到,在真正的大學(xué)生活里,我們不止要學(xué)習(xí),要掌握必要的知識技能。同時,我們要學(xué)會做人,學(xué)會與人打交道,與人相處,與人合作。要有團隊精神,團隊意識。取得共贏,是最好的結(jié)果。
讓我們攜手青春夢想,一起秀出我們真正的大學(xué)生活。
大學(xué)團日活動活動總結(jié)(篇4)
____大學(xué),進入了計機x班是我在大學(xué)的最重大的一個人生轉(zhuǎn)折。因為我在這里面收獲的不只是知識,更重要的是和班里每個人的那一份份友誼,還有班里的凝聚力。
今年我做為團支書,作為這次第六期“活力在基層”團日活動的____者之一,我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容,就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的,而且每個環(huán)節(jié)都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設(shè),對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后,我們計機x班的整個精神面貌都發(fā)生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解,互相關(guān)心,整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒,構(gòu)建____”為主題的團日活動奠定了基礎(chǔ)。
本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒,構(gòu)建____”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份,聯(lián)合海珠區(qū)青協(xié)去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃,到人員安排,再到現(xiàn)場的游戲和現(xiàn)場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動,我們做的不是為了自己,更多的是為了整個社會,為了人們。我們本著為人民服務(wù)的決心,所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好,而且根據(jù)現(xiàn)場參與的人員的反應(yīng)還有海珠青協(xié)那邊的反應(yīng),我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受,都有自己的收獲。同時,我們不只是單單做此次團日活動,我們還在不斷擴大此次活動的印象了,讓大家都認識到____的危害,讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應(yīng)該盡到的義務(wù)。此外,我們借此機會來增強學(xué)生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學(xué)生自覺做到珍愛生命、遠離____、拒絕嘗試,為構(gòu)建____社會貢獻力量。所以我很自豪我們班____的這次團日活動。
此次,我想說,辛苦了,各位計機x的兄弟姐妹們。請我們繼續(xù)努力,把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心,共同把我們班搞的更好。加油!!
大學(xué)團日活動活動總結(jié)(篇5)
為了積極響應(yīng)近期開展的"增強團員意識"系列活動并豐富同學(xué)們的課余生活,我們自動化0407班在班委會及團支部的通力合作精心策劃下,成功地舉辦了主題為"親情回報,感恩父母"的特色團日活動,活動內(nèi)容為"記載一件最讓自己感動的事情"征文比賽,為擴大活動效應(yīng),團支部又向全班同學(xué)發(fā)起了每個人都向家里打一個親情小電話的活動倡議。為了同學(xué)們能有充足的時間去思考去感懷以寫好征文,活動時間特地選在了空閑時間相對較多的專業(yè)電工實習(xí)期間。本次活動旨在提醒同學(xué)們家的重要性并給大家創(chuàng)造一個勇敢表達自己親情的機會。在班委會擬訂好主題之后馬上由班長洪文財同學(xué)撰寫陶文珍同學(xué)制作了校內(nèi)宣傳版并在班級qq群里下發(fā)了活動征文通知。
在此次活動中同學(xué)們積極響應(yīng),認真準備,真正抒發(fā)出了自己想對父母說的真心話,一篇篇飽含對父母養(yǎng)育之恩充滿感激之情又頗有文采的文章抒發(fā)了同學(xué)們對自己父母熱切而真摯的愛,也記錄了自己成長歷程上一幕幕感人至深的圖景和一串串飽含歡笑與幸福的快樂音符,盡顯理 工學(xué)子杰出的文才和理性的心靈。在征集文章的過程中,同學(xué)們還開展了形式與規(guī)模不等的討論活動,講述自己與父母之間的動人故事和自己成長道路上父母所付出的艱辛與努力。許多同學(xué)的發(fā)言都很有見解,道出了為人子女的我們對自己父母的真實看法以及對他們?yōu)樽约核龅囊磺胸暙I的肯定和褒揚。
在談到自己撰寫征文的時候,蔡望林同學(xué)說:“ 一向不夠積極的我開始不打算寫這篇作文。但聽了同學(xué)的一句話:‘你真的沒有一句話對你父母說嗎?’我的心被打動了,隱隱作痛。我想這是自責(zé),我應(yīng)該,不,一定有話說的,腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫面,父母為我所做的付出,幫 助我一天天成長,感激的心情涌上心頭"。心理委員鄧位明同學(xué)也感慨的說道:“來上學(xué)時,父母看著我遠去的背影,我向著遠方?jīng)]有回頭。但母親一定在落淚。雛鷹長大了, 總要獨自去飛翔,或許鷹媽媽還不能接受這種現(xiàn)實,她也許覺得雛鷹太絕情??墒撬恢溃鋵嶋r鷹并不想 離去,離去只是大自然的規(guī)則而已”。就連平時很開朗,性格很外向的李紅飛同學(xué)也很認真很動情的說:“讀書也有十幾年了,寫過諸如‘我 的爸爸’‘我的媽媽’之類的作文確實不在少數(shù),拿到‘感恩父母’這個題目,心情突然就沉重了起來:父母的恩情怎樣感激?我又為父母做 了什么?為人子女,對于我的父母,我心中僅有慚愧;而為人父母,對于我這樣的兒子,父母的心中是否會有失望呢?有,一定會有!可是這并不影響父母對子女的愛,這一點或許只有到不久的將來我們也為人父母的時候才能體會到?!焙瑢W(xué)說到自己的成長歷程時說:“‘可憐天下父母心’這句話說得對,父母為我們付出的是多得數(shù)不清的,因此而受到的'委屈也是數(shù)不清的。因此作為當代大學(xué)生,我們應(yīng)該意識到 父母在我們生命中的作用和地位。沒有父母就沒有我們,沒有父母真情投入就沒有我們的今天,因此,無論從哪個方面來說,表達出你對父母 的關(guān)懷。感恩是我們做子女的應(yīng)該做的。感謝父母!”
每篇征文的字里行間都包含著為人子女的我們對父母無盡的尊崇和愛戴,每篇文章都是我們用心去反思自己和感受父母博大恩情的結(jié)晶。 一串串感人至深的話語表達了我們內(nèi)心深處對父母最真摯的情感…下面這些精彩的語句,就是出自于全班同學(xué)的妙筆生花:“父母是山,父母的愛是偉大的,堅實而又廣博,他使忘我們學(xué)會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。父母是海,他們的愛溫暖無私,淳樸而又細膩。他教我們感恩生命,感恩生活,如何去用心去善待世界上的每一個人每一件事?!薄讹w《感恩父母》
“小時候的我,認為母親總是很嚴厲 初中時候的我,認為母親總是很嘮叨;高中時候的我,認為母親總是很關(guān)心;而現(xiàn)在,我認為母親總是很辛勞。”——鄧位明《拿什么報答母愛》
“爸爸媽媽,對于您們,我真的不知道該說什么了。這短短的幾頁紙怎能承載我對您們一生的愛和感激?帶著您們的愛上路,女兒相信自己 一定不會負您們的厚望,實現(xiàn)我的夢想。也請您們千萬千萬為女兒保重身體,好讓女兒今生能有機會償還哪怕是千萬之一的愛?!薄涸隆督o爸爸媽媽的一封信》
“我的文字必須像母親的愛那樣樸素,也像母親的人生那樣樸素。我是想把對媽媽的愛藏在心底里,讓這份愛在心里發(fā)酵變醇,然后飄出香氣來——到我有出息的那一天?!薄獜堁住哆b想母親》
活動期間由兩班班長,團支書全權(quán)負責(zé)。,在其他班委的協(xié)同下,同班級同學(xué)積極溝通,有序的進行準備工作。
在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。
此次活動篩選出優(yōu)秀文章17篇并上報學(xué)院,發(fā)到班級網(wǎng)頁,并由輔導(dǎo)員朱敏老師及班委會進行評審,最終將評選出特等獎一名,一等獎二名, 二等獎二名,三等獎三名以及若干"入圍獎"和"參與積極獎",并對獲獎?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎勵。
通過開展講座,闖關(guān)游戲,定點攤位等形式,以多樣化的方式吸引同學(xué)們的關(guān)注和興趣,讓女生們感受到女生節(jié)的多姿多彩,亦以此為女生們交流提供了平臺。講座,讓女生們學(xué)會如何裝扮自我,展現(xiàn)自我。闖關(guān)游戲,讓女生們學(xué)會了彼此合作,彼此信任以及彼此激勵。定點攤位的服務(wù)活動,讓女生們感受到來至他人的溫暖與關(guān)懷。這一環(huán)接一環(huán)的活動,讓女生們對于女生節(jié)有一個美好的回憶,最重要的是能夠在其中有所收獲。
本次活動在同學(xué)們的積極響應(yīng)和熱心參與下取得了良好的效果。許多平時不善言語的同學(xué),也在活動宣傳的倡議下積極發(fā)言、寫稿,他們的辛勤勞動成果也展示出了他們很高的人文修養(yǎng)。父母是我們在這個世界上最親近最尊敬的人,當我們在向其他人評述他們的時候我們的一言 一語都是飽含真情的,我們所流露出的情感也是最真切而最自然的。這樣的活動也讓大家再次地用心去感受家的存在,用心去感悟父母的點滴恩情,讓我們和父母之間的距離又邁進了很多。除此以外,也讓大家再一次的受到了關(guān)于家庭責(zé)任感和親情重要性的教育。每個同學(xué)都在心理上獲得了一份屬于自己的收獲。