校園營造無煙環(huán)境活動總結模板5篇

通過活動總結，可以對活動整個過程進行梳理，總結活動的經驗與教訓，把握活動中新出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)，深刻反思自己在活動中的表現(xiàn)和所取得的成就。今天小編在這給大家整理了一些校園營造無煙環(huán)境活動總結，就讓我們一起來看看吧！

校園營造無煙環(huán)境活動總結（篇1）

5月31日是“世界無煙日”。為了做好學校禁煙工作，讓同學們能有更好的學習、生活環(huán)境，舟山小學扎實有效地開展禁煙活動。

一是利用國旗下講話大力宣傳吸煙的危害，教育師生從我做起，勸阻他人吸煙，拒吸二手煙;二是在校園內設置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳畫報;通過健康知識廣播站以及校園網絡等載體積極開展吸煙有害健康的公益宣傳;三是利用主題班會、視頻教育課程等普及煙草危害相關知識，提高了師生控煙意識;四是開展小手拉大手，努力構建無煙家庭活動，讓學生把控煙知識帶回家，向家長宣傳吸煙的.危害，做好控煙活動的宣傳員和監(jiān)督員，形成以學生帶動家庭、社會的濃厚戒煙氛圍;五是鼓勵教職工戒煙，規(guī)定全體教職工擔負起勸阻吸煙的責任和義務，堅決制止校園內吸煙行為。同時學校還做好了校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。

通過宣傳教育活動，師生們深刻認識到煙草對人體的危害性，為了自己和家人的健康，讓煙草遠離我們的校園和家庭。

校園營造無煙環(huán)境活動總結（篇2）

為了培養(yǎng)學生文明健康好習慣，促進學生又好又快健康成長，6月2日下午課外活動時間，臨沂十中開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”簽名活動?；顒忧捌冢瑢W校利用宣傳欄、班會課、學校網站等渠道開展了多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳吸煙和被動吸煙的危害，營造了控煙、禁煙的氛圍。全校近1900余人參加了簽名活動。會上，徐竹剛校長作了做了以“吸煙危害健康”為主題的講話，號召全校學生“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”，倡導健康的生活方式。簽字學生紛紛表示，從現(xiàn)在做起、從自己做起、從校園做起、從自己身邊的親人開始，充分利用適當?shù)姆绞?，進行廣泛的宣傳，讓大家充分認識吸煙的危害，一起“攜手滅煙，擁抱晴天”，為建設“大美新臨沂”而奮斗!

在“世界無煙日”——5月31日到來之際，為提高廣大師生及社區(qū)居民對煙草危害的認識，營造健康良好的生活環(huán)境，近日，臨園中學聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展了一系列“無煙日”宣傳活動。一是開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名活動。臨沂棗園中學的全體師生參加了本次禁煙簽名儀式。二是圍繞“禁煙”主題開展的國旗下的講話。此次演講向廣大在場師生宣傳了煙草的危害性，并積極倡導同學們動員家長在5月31日“世界無煙日”全天不吸煙，共同營造良好的社會氛圍。三是通過舉辦主題講座和出“無煙日”黑板報的形式，向全校師生深刻宣傳煙草的危害性和禁煙的必要性。四是開展“控煙小衛(wèi)士，小手拉大手”活動。讓學生把控煙知識帶回家，號召每一位學生回家向父母宣傳吸煙的危害，形成以學生帶動家長、社區(qū)的濃厚控煙氛圍，為每一位孩子營造一個健康的無煙的學習和生活環(huán)境為進一步提升廣大師生自我健康保護意識，全面了解吸煙的危害，方城中學于6月1日組織開展了“中學生拒收第一支煙，做不吸煙的新一代”簽名儀式。在活動中，蘭山區(qū)方城醫(yī)院的醫(yī)生給同學們介紹了無煙日的來歷及煙草的危害。范校長向全校師生發(fā)出了將“校園禁煙”進行到底，“建文明校園，創(chuàng)無煙環(huán)境”的倡議，呼吁全體師生，珍愛生命，遠離煙草。通過活動的開展，全校師生對吸煙有害的健康的認識進一步提升，自我健康保護意識進一步加強，學校健康教育工作得到有效鞏固，為創(chuàng)建“無煙校園”奠定了良好基礎。

校園營造無煙環(huán)境活動總結（篇3）

在今年的5月31日世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第__個“世界無煙日”，主題為“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”，口號是“煙草致命如水火無情，控煙履約可挽救生命”的活動中。我校根據上級有關部門要求，開展以“校長承諾帶頭禁煙，營造無煙校園從我做起、從今天做起”的系列活動，現(xiàn)將本次活動總結如下：

1、利用升旗儀式、健康教育午會課、班會課等時間對全校師生進行控煙知識的'宣傳教育。

2、每班都撰寫了有關“控煙、禁煙”為題材的作文。并且每個班級都按要求從中選出三篇優(yōu)秀作文交到政教處，我校將評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎。同學們從吸煙有害健康、吸煙污染空氣等不同的角度，紛紛告誡自己的親人“為了您的健康，快快戒煙吧”。

3、開展“拒吸第一支煙”簽名活動。5月30日下午班會課，全校各班學生在班主任的組織下，在承諾書上莊重簽字，以實際行動來表明“拒吸第一支煙，做無煙青少年”。

4、有校團委組織各班專門出了一期標題為“第24個世界無煙日活動”的控煙專題電子宣傳板報，并由學校對各班作品評出等第獎。

5、發(fā)揮控煙志愿者作用，開展巡查活動。學校組織校園平安志愿者及學生自管會成員組成的控煙志愿者隊伍，于5月30日至31日兩天，對校內每一個角落進行檢查，確保校內無煙蒂和煙具。

6、開展了小手牽大手活動。向全體家長發(fā)放了告家長書，宣傳了吸煙有害健康的相關知識，鼓勵家長盡快戒煙。

通過以上活動，使《上海市公共場所控制吸煙條列》得以在社區(qū)傳播，在校內做到堅決禁煙。形成校長帶頭、師生呼應，學校內外聯(lián)動，合力營造健康、環(huán)保、溫馨的無煙校園環(huán)境。

校園營造無煙環(huán)境活動總結（篇4）

我校結合實際，在“世界無煙日”到來之際，開展了以“美好生活 自由呼吸”為主題，以禁止學生吸煙為目標的系列活動。具體做法是：

一、對小學生進行吸煙有害健康的教育

在開展第__個“世界無煙日”宣傳教育活動中，學校利用國旗下講話機會，由大隊輔導員__進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展第__個“世界無煙日”活動計劃。

(1)利用紅領巾廣播站了解吸煙對身體和環(huán)境的危害

(2)學校開展以“美好生活 自由呼吸”為主題開展中隊活動

(3)開展“世界無煙日”與“健康教育”結合起來，讓孩子們知道，關愛健康，保護生命是環(huán)境保護的最高目標、是幸福的基石，從而引導學生明白不吸煙的道理。

二、開展“世界無煙日”宣傳的社會實踐活動

學校在高年級學生中開展吸煙有害的調查活動，讓學生在調查中增加吸煙有害健康的感性認識，用調查得來的事實勸告自己的父母戒煙，用被動吸煙更有害健康的道理勸說自己的父母戒煙。在開展這些活動的同時，要求學生寫“我勸父母戒煙”的文章，并進行作文競賽和展覽。真正做到“拒絕二手煙、讓肺自由呼吸”。

三、教師以身作則加大宣傳

學校充分利用廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網等進行吸煙有害健康宣傳，教育學生不要吸煙，把嚴禁學生吸煙寫進班級公約中，同時這項活動作為學校衛(wèi)生教育工作的重要內容來檢查、考核。為了推動宣傳教育工作，在“世界無煙日”學校把“不要在未成年人中吸煙”和“不在公共場所吸煙”作為對教師的紀律要求，鞏固創(chuàng)建無煙學校的成果。

學校開展的活動內容體現(xiàn)了生動活潑、豐富多彩的形式，學生喜聞樂見，收到了良好的教育效果，同時讓孩子們了解吸煙有害自己及家人的健康，吸煙更會污染環(huán)境，懂得保護環(huán)境就是從身邊的點滴做起。

校園營造無煙環(huán)境活動總結（篇5）

為廣泛宣傳吸煙有害健康，給學生們創(chuàng)設無煙環(huán)境，促進學生身心健康，近日，____小學結合“第__個世界無煙日”，開展了“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”的主題宣傳活動。

學校全體老師以身作則，做到不吸煙；禁煙勸導員掛牌上崗，進行監(jiān)督；保潔人員每日對學校內外進行清掃，確保禁煙區(qū)域地面無煙蒂。同時，學校在宣傳欄張貼主題宣傳畫，在校門口、傳達室、會議室、辦公室、樓梯、走廊等所屬區(qū)域均張貼醒目禁煙標識、監(jiān)督電話等，形成良好控煙禁煙氛圍。

學校以世界無煙日為契機，通過手抄報、衛(wèi)生宣傳欄等途徑進行“拒吸第一支煙，做不吸煙新一代”、“不吸煙、我健康、我時尚”宣傳，普及健康知識，助推學生健康成長。通過衛(wèi)生健康教育大課，廣泛傳播吸煙及二手煙暴露危害，倡議學生們“小手拉大手”勸導家庭成員不吸煙或主動戒煙，養(yǎng)成健康生活習慣。

通過主題活動的開展，學校師生員工對煙草危害健康的意識提高、自覺抵制煙草危害行為增強，進一步落實了學?？責熃麩煿ぷ?。