幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇1
為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力,深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時(shí)應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖實(shí)驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報(bào)響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn);全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意腳下,防止滑倒;保持秩序,不要擁擠;注意保護(hù)頭部,小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預(yù)定逃生線路,分批次,緊張有序地按照安排隊(duì)形到達(dá)操場集結(jié)區(qū),隊(duì)伍做到了快、齊、靜。在操場,主班老師緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向疏散組組長匯報(bào),組長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié),并反復(fù)清點(diǎn)確認(rèn)逃生人數(shù)無誤的情況下,警報(bào)解除,演練結(jié)束。
整個(gè)演練過程井然有序,整個(gè)過程沒有疏漏一個(gè)幼兒,沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏的事件,圓滿的順利完成演練。通過這次演練,不但增強(qiáng)了師幼的自我保護(hù)意識,也提高了師幼自救自護(hù)的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇2
在認(rèn)真開展全國第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育活動中,園長高度重視此項(xiàng)工作,按照主管領(lǐng)導(dǎo)抓好貫徹落實(shí),經(jīng)各班及及各辦公室教師齊心協(xié)力下,現(xiàn)在已經(jīng)完成第七個(gè)防震減災(zāi)日宣傳教育工作,為了總結(jié)成績,找出存在的問題,現(xiàn)對我們幼兒園的宣傳工作總結(jié)如下:
一、圍繞主題積極開展“四個(gè)一”活動
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。幼兒園緊緊圍繞主題,采取多種形式,有針對性地動員全體師生員工關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自救、互救技能。防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開展“四個(gè)一”活動。即:閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品,與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn),開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
二、在幼兒園積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動
為充分利用各方力量、各種資源,采取師生喜聞樂見的形式,組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。我園首先組織教師觀看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影,教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說安全等展板,積極宣傳安全知識。為推動防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動進(jìn)課堂,我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)》等情景活動,讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了避險(xiǎn)自救技能。
三、迅速部署開展隱患排查和應(yīng)急演練工作
宣傳周期間,我園認(rèn)真組織開展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月20日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天,我園按照預(yù)案開展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動,把宣傳周活動推向高潮。具體實(shí)施情況如下:
1.班子成員對怎樣做好班級防震宣傳教育工作,做了詳細(xì)的布置,要求班級從主題班會、家園聯(lián)系欄、班級QQ群、觀看視頻等方面進(jìn)行宣傳教育,并要求上傳各種活動的圖片、課件,主管領(lǐng)導(dǎo)深入各班級進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
2.主管副園長負(fù)責(zé)制定《區(qū)角活動時(shí)段防震應(yīng)急演練》方案,并于2015年5月20日上午進(jìn)行演練,主管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練情況及時(shí)總結(jié),并把取得的成績和存在的不足上傳幼兒園QQ群。
3.各班級和辦公室分別從《防地震傷害》、《地震科普知識宣傳掛圖》、《防震減災(zāi)知識》、《如何做好防震減災(zāi)》等方面進(jìn)行防震宣傳教育的板報(bào)。
4.檔案人員認(rèn)真整理演練過程和防震宣傳教育中影像資料采集和歸檔。
5.各班分別通過離園時(shí)段組織幼兒觀看云南省地震局刻錄的《蟾童》,讓幼兒在動畫片中,獲得地震知識。
6.為把防震演練做到規(guī)范化,園長把行政人員分到各班,實(shí)行定人定班來抓實(shí)防震應(yīng)急演練,并且要求保證每周每班演練一次,每次演練時(shí)間告知負(fù)責(zé)班級的行政領(lǐng)導(dǎo)參與,行政領(lǐng)導(dǎo)要按時(shí)參與所負(fù)責(zé)的班級演練,并提出整改意見,確保全園每個(gè)班級演練規(guī)范、符合要求。
宣傳周活動雖然結(jié)束了,但幼兒園安全工作我們會常抓不懈,警鐘長鳴!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇3
為加強(qiáng)學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)積極開展了防災(zāi)減災(zāi)日系列活動。本次防災(zāi)減災(zāi)日活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:
第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報(bào)等營造安全教育氛圍;
第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護(hù)能力;
第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險(xiǎn)隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除隱患。
第五、5月12日全國防震減災(zāi)日,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。通過演練,增強(qiáng)了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力。本次防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的開展,不僅再次落實(shí)了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面。我園第六個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),開展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作,全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力,保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)對防震減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,著力構(gòu)建和諧社會的大局,準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識,使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開展。
二、以宣傳教育為平臺,強(qiáng)化師生地震知識和防災(zāi)減災(zāi)意識
(一)強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)責(zé)任意識
1、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開防震減災(zāi)專題會議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí),結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案,做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、責(zé)任分工明確,各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班班主任、課任教師首先要保持冷靜,并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中,然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
(二)強(qiáng)化落實(shí),提高防范應(yīng)急能力
1、活動期間,我園采取了專題報(bào)告、地震知識競答、LED屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,宣傳有關(guān)知識,增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。
2、各個(gè)年段各個(gè)班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法,切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》;中班段開展《地震來了怎么辦?》,讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來自救;小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做?”,并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕,而是要尋找有利的方法來救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,尋找能夠吃的東西來保持體力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫作品,提高了幼兒主動參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過帶動一個(gè)家庭來影響整個(gè)社會,達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震,加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之,通過幼兒園多種形式的宣傳,注重過程實(shí)效,使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升,為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),提高學(xué)園整體防御能力,為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇5
為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作》的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,在全國第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際,界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”這一主題,扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識,通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)知識,增強(qiáng)自護(hù)意識。
各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施,通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。
學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍(園舍)、廁所、院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。
各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練活動。隨著警報(bào)的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。
國務(wù)院把今年的5月12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力?,F(xiàn)總結(jié)如下。
為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排。
1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動,活動內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。
通過這一系列的宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。
幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大于天、責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。
進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),鞏固活動成果,進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇6
提高認(rèn)識,高度重視:以人為本、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,把做好"防災(zāi)減災(zāi)日"宣傳教育作為保障師生人身安全、促進(jìn)社會和諧的重要舉措,高度重視,統(tǒng)一思想,確保各項(xiàng)活動順利舉辦,取得實(shí)效。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織:我園建立工作小組,明確職責(zé),落實(shí)專人,認(rèn)真做好各項(xiàng)組織準(zhǔn)備工作。
組長:姜xx;
副組員:x、馬xx、明確指導(dǎo)思想:以"鄧小平"理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以國家第四個(gè)"防災(zāi)減災(zāi)日"為載體,以普及防災(zāi)減災(zāi)知識為主題,積極組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為促進(jìn)全園教育事業(yè)健康、持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
活動時(shí)間:5月10日—11日活動安排(一)開展"防災(zāi)減災(zāi)日"集中宣傳活動時(shí)間:5月10日內(nèi)容:我園開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動,5月10日下午2點(diǎn),全園師生在各班教室召開,涉及內(nèi)容有:
一、幼兒安全常識—防震安全
1、如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時(shí),要沉著冷靜,特別是當(dāng)場內(nèi)斷電時(shí),不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應(yīng)就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護(hù)頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
2、地震時(shí),你正在商場、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角處就地蹲下,用手或其它東西護(hù)頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。
3、正在上課時(shí),要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。
4、正在進(jìn)行比賽的體育場,應(yīng)立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。
地震時(shí)的自救四大常識1、大地震時(shí)不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。
2、人多先找藏身處學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
3、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
4、被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員
二、幼兒安全常識—消防安全人們的生活離不開火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個(gè)方面:
一是火災(zāi)的預(yù)防;
二是滅火。對此,我們的幼兒都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識防火應(yīng)注意什么?
預(yù)防火災(zāi)的措施很多,青少年首先要從日常生活中的小事做起:
1、不玩火。有的幼兒對火感到新奇,常常背著家長和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。
2、不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。
在家中如何注意防火?
家庭中的火災(zāi)常由用火不慎和使用電器不當(dāng)引起,幼兒要注意:
1、使用火爐取暖,火爐的安置應(yīng)與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農(nóng)村,則要遠(yuǎn)離柴草。
2、烘烤衣物要有人看管,人不能長時(shí)間離開。
3、火爐旁不要存放易燃物品。
4、生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災(zāi)。
5、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災(zāi)。
6、電器使用完畢或人離開時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn)。
在學(xué)校如何注意防火?
在學(xué)校里也有防火安全問題,主要應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2、不隨意焚燒廢紙等。打掃衛(wèi)生時(shí),要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇7
今年5月12日是我國第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,根據(jù)上級的安排部署,我局于5月11日—17日開展為期一周的防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動。這次宣傳活動結(jié)合城區(qū)實(shí)際,圍繞科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對的宣傳主題,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳活動。
一、結(jié)合實(shí)際開展宣傳活動5月份,正是汛期即將來臨、地質(zhì)災(zāi)害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節(jié)點(diǎn)。512前后,我局共對全區(qū)進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線各村開展了張貼防范地質(zhì)災(zāi)害,構(gòu)建美麗家園掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災(zāi)害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強(qiáng)了宣傳的針對性。
二、圍繞主題開展宣傳工作今年512的宣傳主題是科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對。城區(qū)作為長治市城鎮(zhèn)化建設(shè)的主戰(zhàn)場,開工建設(shè)項(xiàng)目多,線多面廣,給巡查監(jiān)測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區(qū),逐一調(diào)查建設(shè)單位,宣傳汛期地質(zhì)災(zāi)害防治常識及應(yīng)對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮(zhèn)化建設(shè)而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的入戶調(diào)查和防災(zāi)宣傳,取得了實(shí)際成效。
三、開展街頭咨詢宣傳工作5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區(qū)政府門前設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)咨詢點(diǎn),向過往群眾宣講防災(zāi)減災(zāi)常識,發(fā)放地質(zhì)災(zāi)害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢7人次,達(dá)到了面向社會宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識的目的。
四、宣傳活動中存在的問題主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于對種類商業(yè)營銷宣傳的熱情。我們認(rèn)為,我們的宣傳應(yīng)著眼于實(shí)際工作中的日常和長遠(yuǎn)宣傳,著眼于與宣傳內(nèi)容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動。再者就是應(yīng)著眼于充分運(yùn)用電視、報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,開展有強(qiáng)烈視覺沖擊力的災(zāi)害畫面宣傳,以及操作簡捷明了、示意圖解清晰的防災(zāi)避災(zāi)知識宣傳,以期達(dá)到引起全社會關(guān)注,自覺參與防災(zāi)減災(zāi)行動的宣傳效果。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇8
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,分工明確
為了加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并立即召開了防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議。為確保宣傳工作的順利開展,園領(lǐng)導(dǎo)決定成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組長,張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員。通過這樣的分工明確,我們可以積極引導(dǎo)幼兒參與各項(xiàng)活動,讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險(xiǎn)自救互救的基本技能。
二、精心組織,強(qiáng)化責(zé)任
為了營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍并強(qiáng)化全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,我園于5月7日舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式。在活動中,我們在LED大屏幕上滾動播放了防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫。通過這樣的精心組織,我們將安全工作責(zé)任細(xì)化,進(jìn)一步強(qiáng)化了全體師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、形式多樣,方法得當(dāng)
在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,我們采取了多種形式和方法,以提高宣傳的效果。
首先,我們加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),深入開展了主題活動。我們緊緊圍繞主題“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)”,在國旗下的講話中集中宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識,努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。
其次,我們加強(qiáng)了宣傳教育,大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識。我們利用展板、電子屏、廣播、微信、電視電腦等宣傳工具,向幼兒及家長開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,使安全知識在幼兒中、在家庭中得到了傳播。
另外,我們還開展了排查治理活動,消除災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患。我們扎實(shí)開展了災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,特別針對教學(xué)樓、圍墻、欄桿、戶外大型器械等可能存在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患的地方,積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作。我們進(jìn)一步落實(shí)了學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防范治理責(zé)任,完善了相關(guān)措施,全面提高了我園的風(fēng)險(xiǎn)管理水平。
此外,我們還開展了應(yīng)急疏散演練,加強(qiáng)了國防安全教育,并完善了應(yīng)急預(yù)案。通過組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,我們進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力。在幼兒園發(fā)生緊急情況時(shí),我們可以做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù),并能有序、迅速地引導(dǎo)幼兒安全疏散。通過這樣的演練,我們教育孩子們掌握逃生的方法,提高了他們抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。同時(shí),我們也使全園師生熟悉了疏散路線,確保了安全。
此外,我們還開展了國防教育,增強(qiáng)了愛國情感。各班組織幼兒觀看了“國防教育宣傳片”,學(xué)習(xí)了國防教育相關(guān)知識。通過這樣的活動,我們激發(fā)了全體師生的愛國情感,增強(qiáng)了他們的國防意識和民族自尊心、自信心,提高了幼兒的綜合素質(zhì)。
通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,我們對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動員,再強(qiáng)調(diào),進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度地防止了災(zāi)害的發(fā)生,保障了學(xué)校師生的生命安全和健康生活。安全永遠(yuǎn)放在第一位,我們將繼續(xù)繃緊安全教育這根弦,不放松,以確保幼兒的安全健康快樂成長。在今后的工作中,我們將一如既往地把安全工作作為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,共創(chuàng)和諧、平安的校園!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇9
難忘20xx的5.12,難忘那慘痛的一幕又一幕,無法抗拒的自然災(zāi)害,讓我們手牽手,走到了一起來?!暗卣?,教我們立志,勵我們同心,警我們防災(zāi),激我們明鑒?!薄坝涀》罏?zāi),記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患?!卑l(fā)自肺腑的語言,也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義。在四川汶川震災(zāi)一周年之際,我們積極響應(yīng)上級號召,認(rèn)真、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)宣傳
首先,我們進(jìn)行了宣傳活動。在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,我園分別對幼兒和家長進(jìn)行了有關(guān)知識的宣傳。對于幼兒,我們組織了“地震了怎么辦?”的主題活動,通過觀看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片,讓孩子們了解應(yīng)對地震的方法。對于家長,我們利用家長園地和櫥窗,布置了地震小常識和防震小知識的宣傳資料,并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,讓家庭和幼兒園共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動。
其次,我們在本周的升國旗儀式上進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話。我們教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,并告訴他們在災(zāi)難面前應(yīng)該怎么做。特別是在遇到危險(xiǎn)時(shí),要記得聽從老師的指揮,不害怕、不驚慌,才能將危險(xiǎn)降到最低限度。
二、愛心捐助
經(jīng)教育局牽頭,我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作。在汶川地震一周年之際,新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動。5月11日上午,我們?nèi)w師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動,共募集到二千三百多元。這些錢款將作為愛心基金,為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,讓幼兒真正明白什么叫“一方有難、八方支援”。
三、防震演練
5月12日下午14點(diǎn)28分,我們香花幼兒園內(nèi)警報(bào)鳴聲驟起,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,雙手護(hù)頭,緊急有序地往安全地帶撤離。不到兩分鐘的時(shí)間,全園師幼聚集一起,并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。
安全,是我們幸福生活的保障,安全,是孩子健康成長的守護(hù)。我們應(yīng)該時(shí)刻將安全掛于心間,讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活,警鐘長鳴,讓我們手牽手,共同呵護(hù)我們生活的每一天!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇10
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。
上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》,要求全體教職工要提高認(rèn)識、明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順利地開展。 5月13日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起,各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。 演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。 通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后,我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇11
根據(jù)上級文件通知精神,結(jié)合5月6日至12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。為了確保演練的順利進(jìn)行,我們在演練前召開了演練工作組會議,將本次演練的時(shí)間、程序和要求通知給所有相關(guān)人員。宣傳報(bào)道組還收集了地震避險(xiǎn)和疏散知識,并向幼兒進(jìn)行了宣講。其他演練組也進(jìn)行了分工合作,以確保本次演練的順利進(jìn)行。
20xx年5月8日上午10:00整,隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的響起,本次應(yīng)急疏散演練正式開始。在警報(bào)聲響起后,各班立即采取行動,在老師的指揮下有序地進(jìn)行避險(xiǎn)。桌子底下和安全三角區(qū)被認(rèn)為是避險(xiǎn)的最佳位置,幼兒們互相扶持,神情嚴(yán)肅地躲避在安全區(qū)域。2分鐘后,第二次警報(bào)聲響起,標(biāo)志著演練的第xx個(gè)程序——應(yīng)急疏散開始。在各班老師的指揮下,幼兒們迅速離開教室,并在教室外面面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍。班主任和副班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散,而保育員老師則在隊(duì)伍的最后方,確保沒有幼兒被遺漏。當(dāng)隊(duì)伍經(jīng)過樓梯間時(shí),幼兒們能夠保持隊(duì)形,有序地撤離,沒有出現(xiàn)爭搶的情況。最后,各班疏散到操場指定區(qū)域集中,班主任進(jìn)行了人數(shù)清點(diǎn),確認(rèn)無誤后,園長進(jìn)行了現(xiàn)場演練總結(jié)。在提問環(huán)節(jié)中,幼兒們都能夠回答出本次演練的主題內(nèi)容,以及地震避險(xiǎn)和疏散的要領(lǐng)知識。
通過這次演練,我們不僅紀(jì)念了“512”汶川地震,還增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散逃生的能力。大家對于地震避險(xiǎn)和疏散的重要性有了更深刻的認(rèn)識,并且在實(shí)際操作中鍛煉了應(yīng)對突發(fā)情況的能力。這次演練為今后的防災(zāi)減災(zāi)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們會進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,確保在災(zāi)害來臨時(shí),每個(gè)人都能夠安全應(yīng)對,減少災(zāi)害造成的損失。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇12
為了牢記歷史,珍惜生命,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,附屬幼兒園堅(jiān)持"珍愛生命、安全第一"的原則,舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?,F(xiàn)將活動情況報(bào)告如下
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)
認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,并完善了疏散標(biāo)志的布置,使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營造氛圍
5 月10 日至16 日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在2分鐘的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)活動總結(jié) 篇13
20xx年5月12日是國家第三個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了牢記歷史,珍惜生命,我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周?;顒拥挠嘘P(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)園實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把我園安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。
學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我園的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,我園結(jié)合自身實(shí)際,充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班會活動等方式,有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本園實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全園師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動幼兒園安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合我園的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。