初二優(yōu)秀作文:不可忘卻的記憶
不可忘卻的記憶作文一:
人世間有三種感情:親情,愛情和友情。有人說:“愛情是一朵嬌艷的花,馨香迷人;友情似一杯濃香的咖啡,沁人心脾;而親情是一株參天大樹,供你依靠,給你力量。”人們總是贊美愛情的甜蜜,友情的純真,卻忽視了親情的意義,在我心里,親情永遠(yuǎn)是最偉大的。
上二年級(jí)的時(shí)候,小區(qū)里的孩子們都起一種橫梁的童車,我也喜歡,向父母要,爸爸承諾我,只要期末考試得一個(gè)獎(jiǎng)狀,就給我買。在那之前,我一個(gè)獎(jiǎng)狀也沒得過,雖然努力,但總失敗。因?yàn)橛懈改傅某兄Z,這次期末,我答題格外認(rèn)真,還破天荒檢查了兩遍,卷子交了,我滿心歡喜,就等著發(fā)獎(jiǎng)狀了。
可事實(shí)往往與人的意愿相違,返校的時(shí)候,老師告訴我,我考了三十一名,就差了0.5分,我的腦袋嗡的一聲,眼淚一下子就涌到了眼眶中,我都忘記了自己是怎么走出校門,怎么和媽媽說的了,只記得當(dāng)時(shí)媽媽不停的安慰我,而爸爸只是沉默,獎(jiǎng)狀沒得,我也不指望爸爸給我買車子了,可回家的路上,爸爸卻把我?guī)У搅酥行纳虉?chǎng),要給我買童車,我很驚喜,爸爸只對(duì)我說了一句話:“在沒得獎(jiǎng)狀的學(xué)生中你是第一名。”啊?這就是給我買車子的理由?我的眼淚又奪眶而出。
也許是父母的鼓勵(lì)激發(fā)了我好好學(xué)習(xí)的決心,以后的每次期末,我都會(huì)手捧獎(jiǎng)狀回到家。我常常想,如果當(dāng)時(shí),爸爸沒有心平氣和的對(duì)待這件事,以后的考試,我會(huì)如何?
父母的教育,是孩子成功的關(guān)鍵,我很慶幸我有兩連位通情達(dá)理的好父母,溫暖的親情就像是一顆為你遮風(fēng)擋雨的樹,而父母就是兩位住在樹上,教育孩子的美麗的天使!
不可忘卻的記憶作文二:
隨著“咔嚓”一聲脆響,畢業(yè)照上那一張呆呆的笑臉,就要為我的初中生活畫上一個(gè)并不完美的句號(hào)。
花開的季節(jié)總是那么匆匆,那么短暫。一直在煉獄錘打,卻忘記了時(shí)間一直在走……
當(dāng)我突然想起要收拾這些支離破碎的記憶時(shí),卻發(fā)現(xiàn)往事如煙,早已拼湊不出一幅完整的畫面。
平日喧鬧的操場(chǎng)怎么突然變得那么寂靜?體育加試前魔鬼訓(xùn)練時(shí)我們留下的聲聲抱怨;籃球架前那些奮力投籃的身影;運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的加油吶喊的歡鬧場(chǎng)面藏到哪了呢?
食堂里打飯的叔叔阿姨還會(huì)那么耐心地對(duì)待下一屆同學(xué)嗎?為了美味的“雞腿”我們還可以再不守規(guī)矩地插一下隊(duì)嗎?我為什么現(xiàn)在還記得的卻是他們多給我打一碗紫菜湯時(shí)的溫暖呢?
教學(xué)樓里,一面面雪白的墻壁,一個(gè)個(gè)被我們修整過的過山車似的椅子,有太多的回憶被它們收錄。還有他們,三年朝夕相處的人兒:比賽前那句“Fighting”,一起偷吃零食的竊喜,一起聽歌的愜意……都會(huì)成為不可忘卻的記憶嗎?校園的楊樹上刻著誰和誰要“友誼長(zhǎng)存”的誓言還在,可這脆弱的幾個(gè)字能阻礙我們?cè)谛iT口分別嗎?精彩的節(jié)目總是在最高潮的時(shí)候無情地拉上帷幕,留下一陣唏噓,各自散場(chǎng)。青春終將會(huì)散場(chǎng),當(dāng)歲月把回憶一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)擦拭,我是否再也記不清你的模樣?
木棉花總在老生離別新生到來時(shí)開放,開得那樣鮮艷、燦爛,正如我們用汗水和心血澆灌的青春。即使青春逝去,也要把你們的背影剪成窗花貼在心上,這樣,我還會(huì)把你們忘記
不可忘卻的記憶作文三:
某些人、某些事總是令我傷感,使我不愿去回憶。但那總歸是內(nèi)心深處的記憶,我無法泯滅...有時(shí)想刪去某些記憶,可以從手機(jī)上刪去那個(gè)號(hào)碼;可以刪去那些短信...可內(nèi)心深處的記憶,又該如何刪去?有時(shí)幻想失憶......忘記一切。可是失憶總有一天會(huì)痊愈,那時(shí)的我又該怎么辦?
所以我選擇逃避,一直都在逃的膽小鬼...一直都在逃離那些,有著美好記憶的地方...可現(xiàn)實(shí)就是那么殘酷,我又能逃到哪里去呢?后來師父的一句話開導(dǎo)了我‘坦然面對(duì)’。對(duì)啊我忘了,我還有我?guī)煾?對(duì)我好的師父,所以我堅(jiān)強(qiáng)了?,F(xiàn)在回頭看看,那些當(dāng)時(shí)覺得無法跨越的困難,又算得了什么?只是覺得自己傻,傻的可愛......不就那么點(diǎn)事嗎,沒什么。
‘欺騙和背叛’呵、其實(shí)沒什么,世界就是這樣。人也就是這么虛偽。
笑了,別忘了曾經(jīng)哭過。這就是痛苦帶給我的收獲,經(jīng)歷了那么多,便學(xué)著自己長(zhǎng)大...學(xué)著看清某些人...某些事...以后不再像以前一樣,那么傻那么單純...那么容易被人騙...可我還是依然...死性不改的相信...
某些事實(shí)無能為力的...雖然有時(shí)某些東西是自己追求的...一直都在為之努力。一路上的痛苦幸福...只有自己知道,開心自己知道...眼淚自己往肚子里咽。當(dāng)追求已久的東西即將的到手時(shí),一切或許都不再那么重要...一切都沒有意義了...都無所謂了...因?yàn)槲沂且粋€(gè)注重過程,不注重結(jié)果的人。
或許為自己追求的東西,付出的太多了...我累了...無力承受了...所以我也就放棄了...這樣的結(jié)果不是我所希望的...不是我要的。
有過回憶便是幸福...幸福是一種感覺...無須刻意去尋找...它就在我們身邊...
不可忘卻的記憶作文四:
那一年,地動(dòng)山搖。那一年,眾志成城。那一年,大愛無邊……
那一年是2008年5月12日,中國四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,那時(shí)的我們正在教室里安靜的上自習(xí),突然我們感到頭暈?zāi)垦?,在渾渾噩噩中忽然聽到有一個(gè)聲音“地震了,同學(xué)們快跑!”此刻,人們才慢慢的意識(shí)過來,哭聲,尖叫聲,呼喊聲……亂成一團(tuán)。此時(shí)的我們?cè)跒?zāi)難來臨時(shí)顯得如此的無助,如此的脆弱,同學(xué)們瘋了一樣的向樓下狂奔。
幸運(yùn)的是,我們受到的只是余震,并沒有遭受到多大的破壞,但是有人卻在網(wǎng)上發(fā)布當(dāng)天晚上10:00還可能發(fā)生地震,引起了人們的恐慌。同學(xué)們拼命的往家里打電話,糟糕的是怎么打也打不出去。等到校長(zhǎng)向地震局咨詢完情況,告訴我們真實(shí)的消息,我們很安全,我們受到的只是汶川地區(qū)的余波。同學(xué)們歡呼起來,他們歡呼的背后卻深藏著一絲同情,悲傷。
當(dāng)我們從電視畫面中看到中央溫家寶親赴災(zāi)區(qū),中央胡錦濤不到一小時(shí)就下達(dá)命令時(shí),我們感到了政府的溫暖;當(dāng)我們看到人民子弟兵們奮不顧身解救災(zāi)民時(shí),我們感到了人性的關(guān)愛;當(dāng)我們看到各行各界的人士,無論是明星、商人,還是學(xué)生,農(nóng)民,當(dāng)他們把手中的錢放入捐款箱,把物資放在捐贈(zèng)臺(tái)時(shí),我們體會(huì)到了大愛無邊;當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)的人民在被解救后對(duì)生命的渴望,對(duì)生活的向往時(shí),我們感受到了生命的堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)我們中國人“手挽手,心連心,眾志成城,抗震救災(zāi)”勝利的時(shí)候,那一刻,讓我感到了中國是如此的偉大,這也成了永遠(yuǎn)不能忘卻的記憶。
初二優(yōu)秀作文:不可忘卻的記憶
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