初二狀物作文700字
初二狀物作文700字
她撐起了傘我們同用一把傘,淅淅瀝瀝的小雨打在傘上,我們在傘的庇護(hù)下娓娓而談。下面是小編為大家整理的狀物作文,一起來看看吧。
星星
有人說每一顆星星的明滅都代表著世間的人們的故事。——題記
在一個(gè)讓人難以入睡的夜晚中,我爬上了布滿爬山虎的墻頭。我抬頭看著你,你低下頭來看我。你們是那么美麗,茫茫夜幕中的你們正在上演著一出出精彩的戲劇——有讓人開懷大笑的喜劇,也有讓人嚎啕大哭的悲劇。無論是哪一種它都是精彩的,無憾的。
有人告訴我每一顆星星的明亮與黯淡都是與人世間的人們息息相關(guān)的。也有人說,每一顆星星的亮起就代表著有人永遠(yuǎn)的離開了人世。但是,我覺得每一顆星星代表的是世間的每一個(gè)人的一生。
看著滿天繁星,我不禁尋找屬于我的那一顆,不過那肯定是無功而返的。但我永遠(yuǎn)都相信我一定是天空中最耀眼的那一顆星!我看的正入神時(shí),突然發(fā)現(xiàn),它們正調(diào)皮的換著位置,我的視線中很快就沒有一顆星星了。在我想結(jié)束這次觀星時(shí),我看見了潑墨般的天空上有一絲光,那并不是月亮,而是一顆有點(diǎn)黯淡卻依舊掛在天空上的星星!
看著它,我仿佛進(jìn)入到了它的世界里。它的世界里充斥著希望與開朗,即使我看見了那么多不如意,但它依舊保持著樂觀開朗的心,依舊滿懷希望的生活著??粗氖澜?,我仿佛看到了我的世界,一個(gè)充滿著傷心與悲觀的世界。一點(diǎn)不開心的事情都會記住很久很久。這樣的我連我自己都討厭,即使成績再好也不及它的萬分之一。
我從沉思中醒了過來,月亮不見了,那一顆星星也不見了,有的只是一個(gè)正冉冉升起的太陽。我也決定像它一樣擁有樂觀開朗的心,每天都充滿希望的活著,我不要做那個(gè)悲觀的自己,我要像太陽一樣陽光,一樣給人帶來貢獻(xiàn)。
我從墻頭爬了下來,朝著家中走去,太陽的升起代表著我的新生!
依舊,力量
清晨的第一縷陽光給它鍍上一層金邊,它依舊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地佇立著……
它是佇立在那里堅(jiān)定不移的蒼翠。四季常青,每當(dāng)我抬起頭,映入眼簾的是翠綠一片,仿佛層層青云,纏綿不絕而又透出縷縷陽光。陽光狠心地?fù)荛_“親密”連接的葉片,鉆入其中。微風(fēng)拂過,滑過一絲清涼,響起悅耳的歌聲,送來滿樹的舞蹈。樹葉“沙沙”的唱著,扭動(dòng)著身軀,歡歌,報(bào)響清涼的喜訊。它們一片挨著一片,一條貼著一條,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!它,就是樟。
它是生長在地上默默無聞的驅(qū)蟲劑??諝庵谐3浡还僧愊?,香味特殊奇異。但又有幾人知曉,這異香來自那片堅(jiān)定不移的蒼翠。它默默地散發(fā)香味,默默地驅(qū)逐蚊蟲,默默地凈化空氣,默默地……即使沒有回報(bào),即使沒有感謝,即使只有無視,但它給予的仍是它的全部……
它是面臨著大雪毫不畏懼的勇士。冬來了,給萬物帶來一個(gè)新面孔,冬姑娘輕輕揮動(dòng)著魔法棒,朵朵小雪花像薄霧一樣輕,翡翠一樣純,珍珠一樣白,紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,親吻著蒼老的大地。起初是朵朵晶瑩剔透的雪花,漸漸地變成了一片片鵝毛似的“大雪團(tuán)”,一朵接著一朵,一片接著一片。在空中飛舞、旋轉(zhuǎn),??吭诳蔹S的草地上、平坦的屋頂上……不久,大地就披上了一層白花花的棉被,香樟上壓著沉甸甸的冰涼。隨著時(shí)間的推移,小草壓早已彎了腰,蘆薈看似嚇黃了臉,松樹只戴了頂白帽。多少植物已經(jīng)經(jīng)受不住大自然對它們的考驗(yàn)!它——香樟,依舊挺拔如初,枝干筆直,仿佛沒有壓力,有的白雪支撐不住,便從葉縫中鉆走了。香樟面不改色,沉穩(wěn)地矗立在那里,接受著大自然的考驗(yàn)。
樟和人都會遇到大自然給予的考驗(yàn),但是生命的力量超乎我們的想象。我依偎在樟樹邊,抬頭觀賞著那片青云,那里包含著無數(shù)力量的結(jié)合。它撐起一片天地,在生命的天空中飄流。它是一棵樹,也是無數(shù)個(gè)枝葉組成的整體,正是這無數(shù)力量的結(jié)合,帶來了抵擋風(fēng)雨的力量。
在這翠綠色的光輝和墨綠色的異香中,我感受到了生命的力量。
玉蘭花開
冬去春來,萬物蘇醒。春雨如細(xì)針,軟軟的,綿綿的落在大地上,繡成了一幅幅清幽壯麗的風(fēng)景畫。在荒野中繡上五彩繽紛的小花,在草原上繡起了低頭吃草的牛羊,在農(nóng)田里繡上了蓄勢待發(fā)的種子...悄悄地,春雨來到了玉蘭樹旁,開始琢磨繡起了玉蘭花。
初一時(shí),學(xué)校在操場外圈種上白玉蘭。“君子如玉,其嗅如蘭”那幾顆玉蘭樹隨著濃厚的君子氣息在這里安家。
課間,拉起了小伙伴的手,一起狂奔到了操場上,去看學(xué)校新種的幾棵玉蘭。那玉蘭也許是才從他處移植過來,還沒有在這里扎深根,所以學(xué)校為它找來了幾根粗大壯的木頭,支撐著它。春風(fēng)拂過,輕輕的撫摸著。雖是上了初中,可我在內(nèi)心深處還是保存著兒童時(shí)期的那一份天真與對新事物的憧憬,每天課間,我都會去操場看望它們。那幾顆玉蘭樹隨著時(shí)間的逝去,并沒有脫離木頭的支撐,反而又被圍起了欄桿,吊上了營養(yǎng)液。也不知道是不是生理需要,但當(dāng)玉蘭樹擺脫著一切束縛時(shí),也只一副病殃殃的樣子。飄下了最后一張葉子,一排望過去,光禿禿的一片。
漸漸地,我上到了初二,也未曾再去特意看望過它,路過時(shí),也只是輕瞟一眼。風(fēng)貌如舊。
老師常說初二是個(gè)分水嶺,果然沒錯(cuò),我的成績又與第一名的再隔了一個(gè)世紀(jì)。一次考試,一個(gè)成績,就把我過往的所有努力都給抹殺了。心里盡是說不出的滋味。帶著一份失意,不覺中又來到了玉蘭樹下。眼前的一幕,讓我震驚——原先光禿禿的樹上終于有了綠葉的襯伴,綠葉稀疏間,模糊地看到身著白衣的小精靈,
定晴一看,正是玉蘭花。透過陽光,潔白的花瓣透明亮麗,淡黃的花蕊被陽光斜射著,把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微風(fēng)輕拂,白衣小精靈在一片新天地上跳出了自己的舞蹈,跳出了對生命的熱愛,跳出了對困難永不服輸?shù)膭蓬^。
君子所該有的應(yīng)該是像玉蘭這樣勇于戰(zhàn)勝困難的積極,向上的品格。我想隨著玉蘭的腳步,永攀高峰。