關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文
幸福不用刻意追求，在你不經(jīng)意的時(shí)候，幸福就會(huì)悄然\無(wú)聲無(wú)息的降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀，隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以，我們要把握幸福，即使讓它多停留一秒鐘也好!下面小編給大家分享一些關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文1
我在尋找幸福，曾經(jīng)在尋找，現(xiàn)在在尋找，以后還會(huì)尋找。
不知從何時(shí)起，我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題：幸福是什么?我也在尋找這個(gè)問(wèn)題的正確答案，但卻無(wú)從得知，也曾詢問(wèn)過(guò)其他人，但仍然一無(wú)所獲，一個(gè)機(jī)遇之下，我好微領(lǐng)悟了一些那所謂的幸福。
晌午，空氣異常炎熱，加上門(mén)外“熱鬧”的汽車麥鳴聲，使我的心躁動(dòng)起來(lái)，脾氣不免有些暴躁。為了停止情緒保續(xù)惡化下去，我打算出去放松一下，讓不平靜的心平靜下來(lái)，
我了無(wú)目的的行走在這喧囂的街道，我即使這區(qū)域之大，卻未曾找到讓我心精平靜的地方，反而使我的心情更，實(shí)在是火上澆油啊!不和不覺(jué)間，我已到了一片小小的湖泊，慢慢俯下身子，用手捧起了一灘湖水，潑在了臉上，躁動(dòng)的心慢慢平靜了下來(lái)，重新打量這片湖泊。驚訝的是，任先外界多么喧器，多么混亂，這湖水仍然平靜，甚至沒(méi)有一絲波瀾。漸漸地，一般睡意涌現(xiàn)，代潛了躁動(dòng)，眼皮被清風(fēng)慢慢合上，便倒在了草地上，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹過(guò)，十分舒服。
直至我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)已至下午、我起身，卻仍不打算離開(kāi)，還盯著那片來(lái)淡泊寧?kù)o的湖水，心頭上涌現(xiàn)出了淡淡的不和什么滋味的感覺(jué)，我想那就所謂的幸福吧!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)道失不見(jiàn)，好似未曾來(lái)過(guò)一般，卻只有我知道那婷感覺(jué)，無(wú)法用只言片語(yǔ)來(lái)表達(dá)，只知道那便是幸福。
到了家，正打算將那感覺(jué)寫(xiě)下來(lái)的我，卻不知從那里寫(xiě)，并且該怎樣寫(xiě)，我走到窗前，看向那湖泊的方向。眼前又浮現(xiàn)出了那片波泊寧?kù)o的湖泊，又感覺(jué)到似有似無(wú)的微風(fēng)吹來(lái)，我趕緊坐下準(zhǔn)備記錄，但仍然迷茫，還知如何下筆，記錄本只留下來(lái)幾個(gè)字：
這就是幸福吧!
夢(mèng)中，我又來(lái)到了那片湖泊，又坐了下來(lái)，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)十分舒服，我又躺了下來(lái)。心情十分平靜，只在細(xì)細(xì)地品味著幸?！覐膲?mèng)中驚醒，又在記錄本上添了幾筆。
一片平靜的湖泊，陣陣輕拂而過(guò)的微風(fēng)，以及一顆平靜的心。
關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文2
生命告訴我,我是幸福的。
哭著,笑著,告訴自己現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比想象的糟糕,每一次最壞的底線往往就是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，卻永遠(yuǎn)擺脫不了哭泣。
我原來(lái)以為我是不幸的,“活著很累”木魔仙子告訴我,活著很無(wú)聊,世界很無(wú)聊.我沒(méi)有回答她,卻暗暗的贊同她?！}記
“嗚嗚嗚……”沒(méi)有聲音,只要那悲慘的叫聲。
我呼喊著他,想要讓他聽(tīng)到我的聲音。
傳來(lái)的,卻是失望。
我跑過(guò)去,看到的,卻是面目全非。
沒(méi)有手,沒(méi)有腳,沒(méi)有聲音,只有“嗚”。
在他的世界里,只有黑暗。他的世界,是單調(diào)的,黑暗主宰著一切，主宰著他的生命,他的快樂(lè),他的痛苦……
我清晰的聽(tīng)到,他在哭泣,卻愛(ài)莫能助,我清晰的聽(tīng)到,他在痛苦,卻無(wú)能為力.
我只能帶著哭泣離開(kāi),帶著對(duì)他的歉意,帶著他的悲哀,默默的離開(kāi)。
漸漸的,他離開(kāi)了我的視線,那那漸漸的背影,成了人間的悲哀。
她們,生活在無(wú)聲的世界里.但是,她們卻擁有著金色的翅膀,將美麗傳給千家萬(wàn)戶.
在聯(lián)歡晚會(huì)上,她們又以美麗的動(dòng)作贏得了千千萬(wàn)萬(wàn)的掌聲.她們,是偉大的!
如果當(dāng)初她們放棄了,那么,結(jié)局……
PS:我今天看到了那個(gè)殘疾人,他很可憐,沒(méi)有手,沒(méi)有腳,沒(méi)有聲音,也聽(tīng)不到聲音,但他卻活下來(lái)了,堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了。
那時(shí)候,我暗暗的告訴自己：“自己,是幸福的。”
為了理想奮斗……原來(lái),我如此幸?！?/p>
他們都是殘疾人,卻能堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái),能為自己的理想而奮斗,你,我,都是正常人,這么能輸給他們呢。
關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文3
常常聽(tīng)見(jiàn)有人抱怨食物不過(guò)豐盛美味，責(zé)怪父母未準(zhǔn)備一桌色香味俱全大餐逞我們飽食之欲時(shí)，卻沒(méi)想過(guò)世界的另一端——非洲的難民可能連三餐都不繼，在殘酷的生存環(huán)境中努力為求生而掙扎;當(dāng)我們?cè)诒г垢改附o的零用錢不夠，撒潑的向父母提出時(shí)，卻沒(méi)想過(guò)在同一個(gè)國(guó)家、同一個(gè)城市的角落里。
一些和我們年齡相仿的孩童，正在嚴(yán)苛的條件里拼命賺錢以支撐家計(jì);當(dāng)我們?cè)诒г棺约簾o(wú)法擁有時(shí)尚的穿著跟上流行的潮流，向父母討價(jià)還價(jià)的想買下奢侈品時(shí)，卻沒(méi)想過(guò)有人甚至衣不蔽體，在酷寒的街頭流浪，生命飽受威脅。
年紀(jì)漸長(zhǎng)，擺脫了不成熟的稚氣與想法，我漸漸懂得以一顆感恩的心看待一切為我付出的人、事、物，表面上看似擁有的并不多的我，其實(shí)有深愛(ài)我的父母，有溫暖的房子居住，有不匱乏的資源可以享用，當(dāng)我自怨自艾向上天訴苦時(shí)，卻未曾想過(guò)，我真的擁有很多。
物資不匱乏未曾嘗過(guò)貧窮滋味的我，曾一味追求時(shí)尚，追求豪華的生活品質(zhì)，追求華而不實(shí)的奢侈品，只是貪心的想得到更多，來(lái)滿足自己可笑的虛榮心，卻不曾停下腳步，細(xì)數(shù)自己所擁有的一切幸福，任著企圖心不斷驅(qū)使著自己，使自己成為野心的傀儡，為謀取更多利益而活，現(xiàn)在想想這簡(jiǎn)直是行尸走肉。但幸運(yùn)的是，我現(xiàn)在已然明白這樣的道理!
我終于明白自己擁有的一切，知道過(guò)去的自己——不知幸福俯拾即是，擁有再多的金錢，擁有再高的權(quán)利，卻失去了友情、健康…那么一切都是枉然。生命的本質(zhì)是枯燥而乏味的，幸而父母之愛(ài)，師長(zhǎng)之情，朋友之誼才能使你活得更加精彩，反觀那些窮得只剩金錢的人，我不是比他們更加幸福千倍、萬(wàn)倍了嗎?不是比他們擁有的更多、更多了嗎?
友誼是希望的樂(lè)土，是青春的色彩;健康是人生的根本，是生命的泉源;親情是心靈的庇護(hù)所，是帶來(lái)溫暖的燭光。難道我擁有的不夠多嗎?我想我所要的幸福不是出于匱乏，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要用心去體會(huì)，就會(huì)有所驚覺(jué)，自己擁有的一切，實(shí)在太多，太多了。
關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文4
還記得那是一個(gè)冬天，天氣很冷，空中零零散散的飄著雪花。
我打著傘拖著疲憊的身子，走在回家的路上。“啊——”我一個(gè)不小心便踏進(jìn)水坑里。我的腳像觸電般的縮回，寒冷以光速?gòu)奈业哪_掌直達(dá)大腦神經(jīng)——整個(gè)人都精神了不少。“我怎么這么倒霉啊?”無(wú)奈，我踉踉蹌蹌的回家。
終于到家了，我趕緊換上我干凈的棉拖鞋，便悠哉悠哉地躺到沙發(fā)上看電視，誰(shuí)知正享受著呢，“咔哧”一聲，電視光一閃便停電了?！拔以趺催€這么倒霉啊!”更加無(wú)奈的，我不情愿的去寫(xiě)作業(yè)。
“嚓嚓嚓——”我聽(tīng)見(jiàn)一陣刺耳的聲音，便循著聲音去找。當(dāng)我走到浴室門(mén)口時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽正蹲在地上給我刷鞋，媽媽系著藍(lán)色的圍裙，雙手不停地在涼水里來(lái)回?cái)[動(dòng)。因?yàn)橥ｋ姡瑳](méi)有熱水，媽媽的手沒(méi)涼水侵蝕的不成樣子。手指腫的像粗大的香腸，手背也高高隆起，整個(gè)手紅得像被開(kāi)水灼燒過(guò)一般。我的心里充滿了負(fù)罪感，喉嚨也腫脹的要命，眼淚像洪水一樣沒(méi)有任何警告和提示決堤而下……
我不知道如何開(kāi)，口更不知道開(kāi)口要說(shuō)些什么。無(wú)奈的，我靜靜的回屋，更加認(rèn)真的寫(xiě)我的作業(yè)。
每次寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都要檢查。盡管，盡管她不懂什么數(shù)學(xué)公式，盡管她不懂什么歐姆定律。但是她懂得的就是，這是一份誰(shuí)也無(wú)法替代的愛(ài)。
母親雙手在藍(lán)圍裙上使勁擦拭著，一雙紅腫的手拿起作業(yè)，認(rèn)真的看了起來(lái)。我仔細(xì)的看著媽媽，仔仔細(xì)細(xì)的看著。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)好久都沒(méi)這么認(rèn)真的看媽媽了，媽媽的愛(ài)化作白色的游絲布在鬢旁，調(diào)皮的魚(yú)游上眼角，還有那雙原本好看的手如今也布滿老繭……不覺(jué)的，數(shù)顆晶體從我眼中落下，重重的砸在地上，砸在我那顆忽略母親的心上，狠狠地，毫不留情。
夜深了，我躺在床上，久久的，無(wú)法入睡。我相信現(xiàn)在還不晚，還不晚去愛(ài)我的母親，還不晚享受我所擁有的母愛(ài)。
不能忽視你所擁有的幸福……
關(guān)于幸福是什么中學(xué)生作文5
朋友說(shuō)，幸福是很簡(jiǎn)單的東西。只是我們太過(guò)于不知足，因此覺(jué)得幸福很艱難。傷感是更能令人感覺(jué)到的，于是喜歡寫(xiě)字的人就有了太多凄惶的感覺(jué)在文字里。我們時(shí)常會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世上最痛苦的人，對(duì)于友人中肯的勸慰也無(wú)法聽(tīng)入耳去，以為別人并不了解自己的傷悲，以為只有自己才這樣無(wú)奈的沉痛著。
朋友說(shuō)，你不要寫(xiě)太動(dòng)感情的東西給我看，因?yàn)槲沂且粋€(gè)容易感動(dòng)的人，太有感情的東西會(huì)讓我感到傷感。不如你多寫(xiě)一些幸福的日子，讓我體會(huì)一下你的輕松。其實(shí)所有喜歡文字的人都知道，傷感的情緒更容易寫(xiě)出東西來(lái)?？戳嗽S多的文字，真正能令我們會(huì)心微笑的東西有多少呢?常常卻是陷入別人的情感里傷心。媽媽常常對(duì)讀書(shū)入迷的我說(shuō)：看三國(guó)流眼淚，替古人擔(dān)憂。是的，我們都是太容易感動(dòng)的人，這讓我們生活的更加痛苦，我更希望自己可以變得麻木不仁，可以以一種嘻笑的口吻去調(diào)侃世事，調(diào)侃感情。
只是當(dāng)我們已經(jīng)忘記了當(dāng)初的那一段傷心，曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)我們?cè)V說(shuō)的朋友卻依然記得。突然看到他們竟依然在詢問(wèn)很久以前的一段故事，竟有種恍若隔世之感。想象不起自己曾經(jīng)是以怎樣傷感的語(yǔ)言，而令一個(gè)真誠(chéng)的朋友掛念至今。想笑，世事的流失之快。想回憶當(dāng)初的種.種心情，一切的路就那樣走過(guò)。
往事，真得可以一笑而過(guò)嗎?
我們常常思考，可這并不意味著我們就可以變成思想家，思考也是令人感到痛苦的，并不是所有的問(wèn)題都是有答案的。如果可以少動(dòng)一點(diǎn)大腦，我們豈非會(huì)快樂(lè)很多。
看一篇文章感到了心頭沉重的悲哀，他說(shuō)我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)雞肋世紀(jì)，很多的感情，很多的牽絆都變成了雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜。我們常常問(wèn)自己幸福嗎，卻依然不時(shí)的感到無(wú)奈的悲傷。我們常常感到自己力量的微薄，不能改變世事，就只好承認(rèn)宿命。告訴自己一切都是命運(yùn)的安排，我想沒(méi)有比這更好的借口了。
我在網(wǎng)絡(luò)上寫(xiě)很多的東西，自己的，別人的和編造的。我喜歡這樣，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是可以喧泄生活的苦的途徑。寫(xiě)完后我會(huì)覺(jué)得短暫的輕松，可是文字是永遠(yuǎn)都沒(méi)有終結(jié)的一天，我惶恐的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了一個(gè)更加通徹的程度，看淡了很多事，看透了很多事，對(duì)于一些曾經(jīng)很在意的東西可以付之一笑。可這并不是麻木即將出現(xiàn)的顯示，而是心境更加靈透的悲哀。是的，這是一種悲哀，一種無(wú)以言表的悲哀。就像我和朋友聊天時(shí)，我們常常對(duì)生活的苦痛抱以微笑，這樣的我們，其實(shí)生活得更加沉重。
雖然我更想像朋友所說(shuō)的一樣，去寫(xiě)一些幸福的日子，只是那種感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有傷感在心中停留的時(shí)間更長(zhǎng)。幸福是一件很簡(jiǎn)單的事情，如果我們可以學(xué)會(huì)知足。學(xué)習(xí)的過(guò)程可能很長(zhǎng)，等到有一天終于明白了，卻不知生命是不是已經(jīng)走到了盡頭。
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