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美麗的春天中學(xué)生話題作文

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美麗的春天中學(xué)生話題作文范文

春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風(fēng)的吹拂下,隨風(fēng)飄逸。不愧是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。下面是小編整理的關(guān)于美麗的春天中學(xué)生話題作文,歡迎閱讀!

美麗的春天中學(xué)生話題作文

美麗的春天中學(xué)生話題作文1

我眼中的春天是美麗的,它像一位年輕的姑娘呼喚著冬天里沉睡的一切。比方說河邊的楊柳,冬天的時候,它的枝條就像幾根繩子一樣有氣無力地掛在樹上,而春姑娘來了,它轉(zhuǎn)眼間就變成了一條條活潑的綠絲帶;再看那田野:五顏六色的野花、金黃色的迎春花、紫紅的喇叭花趕集似地競相開放,還有數(shù)不盡的小草喬喬鉆出泥土膽怯地向四周張望;小鳥開始歡唱,蝴蝶開始飛舞……它們都像一個個俊俏的小精靈,沐浴著春天的陽光,享受著春天的氣息。反正,你能想到的一切事物,在春天里都顯得生機勃勃。

春天還是大方的。她把自己所有五彩斑斕的金銀珠寶都拿出來與大家分享。閉上眼睛,春姑娘仿佛會走到你的眼前:她穿著綠色的連衣裙,在微風(fēng)的吹拂下向流淌的小河;她帶著鮮艷的發(fā)卡和精致的耳環(huán),那些都是春天里開放的野花;她的身后跟著一群活蹦亂跳的小動物,就像是跟著主人在一起跳舞。春姑娘不僅用美麗讓人們陶醉,她還給松鼠帶來松果,給牛羊帶來青草,給樹木帶來雨水……讓大自然的一切快速地生長。

春天還是快樂的。春天一到,一群群小朋友來到戶外踏青,他們在春姑娘的懷抱里奔跑、游戲;大人們也紛紛來到田野,開始了辛勤的耕耘……有這么多的人陪伴,春姑娘能不快了嗎?春姑娘一快樂,小河就流得更歡了,小草長得更綠了,小朋友們長得更高了。

春天也是寶貴的。比方說,春姑娘激動的眼淚到人間就變成春雨,它默默無聞地滋潤著大地,可是春姑娘很少流淚,就像俗話所說:“春雨貴如油”。春天的時間也是寶貴的,春天是一年的.開始,“一年之計在于春”,春天土壤潮濕,氣候適宜,是播種的最佳季節(jié),一分耕耘一分收獲,我們不能浪費大好春光。

春姑娘是美麗的,是大方的,是快樂的,是寶貴的,我們多么希望春姑娘能一直留在我們身邊啊!

美麗的春天中學(xué)生話題作文2

伴著燕子的歌聲和桃花的盛開,春姑娘,從冬日里走出來。帶著陽光,帶著溫暖,悄悄飛進眼簾。她袖子一揮,染綠大江南北,給大地帶來勃勃生機。

可不是嘛!春天給大地帶來活力,帶來生氣,那萬紫千紅的新衣不就是春姑娘送給大地最好的禮物嗎?鳥兒展開了塵封已久的嗓子,為春天的到來致歡迎曲。連安分的烏龜都閑不住了,驚蟄的雷聲一響它們便三五成群的跑到巖石上曬太陽,翻更斗。所有小動物都從寂靜的冬天走出來了,松鼠在枝頭跳躍,杜鵑在天空引昂。動物們歡聚一堂,一起為春天的來臨而歡歌笑語,翩翩起舞,好似它們都是“春天樂隊”里的成員似的。

動物有活力,難道植物就悄無聲息,放過春天的大好時光嗎?不是的,看!桃花一叢一叢地嫵媚地笑,散發(fā)出陣陣幽香;杜鵑花也費盡心思地裝飾自己,她們一個緊挨一個,給大地的衣服上襄綴了顆顆珠寶。春天的花,紅似火,粉似霞,白似雪。春姑娘以她們?yōu)轵湣?/p>

四月春風(fēng)起,柳絮飛揚,宛若飛雪飄飄。風(fēng)起留滿空,出于河堤,徐徐往千萬家。柳絮像飛揚的小精靈,帶來快樂;又似飛雪,飄往天地之間。它是多么的輕柔,多么的美麗。它像一位少女,在天空翩翩起舞。它們有時像獨行俠;有時抱緊一團,像團結(jié)的兄弟。好似春天的雪。

蝴蝶蜜蜂穿梭在百花叢中,蜜蜂一邊采蜜,一邊嗡嗡地唱著加油曲。蝴蝶則不同,它們輕輕地落到花叢中,用自帶吸管吮吸著花蜜。不發(fā)出任何聲響,像紳士,像淑女。它們,是春天請來的搬運工。

天空中飄揚的是什么?哈哈,是風(fēng)箏!那“蝙蝠俠”正在巡視天空。那“老鷹”在追著一只“燕子”,好像要把它吞掉。這些有趣的風(fēng)箏給寂靜的天空添了一份熱鬧。小孩子在追逐打鬧,有的還努力把風(fēng)箏放的高高的,和那些放不起來的孩子比賽,好不熱鬧。

春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。活潑的動物,美麗的植物,和有趣的柳絮、小昆蟲,噢,還有快樂的孩子們組成了一副靈動的風(fēng)景畫。

美麗的春天中學(xué)生話題作文3

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著……

盡情地享受著春的色彩的愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

美麗的春天中學(xué)生話題作文4

一場很大的春雪過后,天氣驟然變暖,我感覺到了春天來了。

下午,我出去玩耍。剛走到室外,我便聞到一股清新宜人的春天氣息。沉睡了一個冬季的草地上又有新的綠芽探出了腦袋,恢復(fù)了往日的生機。看著生機勃勃的小草,我突然覺得心里有種莫名的激動就要噴發(fā),張開雙臂肆無忌憚地在小區(qū)里奔跑起來。

被冬天束縛了三個多月,我就像重見光明一樣。我決定要把以前小區(qū)春光別樣好的地方欣賞個遍。

首先我來到高層區(qū)。順著紅磚道往前走,看見長椅旁邊的灌木叢中星星點點地有了些嫩綠。那新芽幾片幾片地抱在一起,有趣極了。

不一會兒,便到了一個小池塘邊。池塘邊的柳樹姑娘也別上了翠綠的發(fā)卡。這些發(fā)卡5毫米長,仔細看看,葉面上還有毛絨絨的絨毛,可愛極了。幾片葉子中間,還有小綠玉米一樣的東西。我手中拽著柳條,想起不出幾天柳條就會編出綠簾,柳絮就會漫天飛舞,我的心情歡暢極了,差點沒一頭栽到池塘里。

看完了柳樹,我又順路繞到書法老師家樓下看松樹。我總覺得松樹的挺拔和墨綠色給人一種莊嚴、沉穩(wěn)的感覺,但這春天的松樹卻讓人覺得俏皮可愛。看,鋒利的松針中多了一些嬌嫩的、柔軟的小松針。那短小的小苗多像一個好奇的孩子呀!

萬紫千紅總是春。我喃喃自語著,跑到那座飛檐凌空的亭子旁看花。瞧啊,那株紅梅已經(jīng)開花了!那艷紅的花瓣層層疊疊。所謂梅花開五福,那一朵朵梅花毫不含羞,花瓣努力地張著,露出幾根金黃色的花蕊。梅花開滿了整棵樹,遠看還以為是棵珊瑚樹呢!

春天來了,新的一年來了。從古到今,人們無一不被這個萬物復(fù)蘇、美麗無比、充滿希望的美妙季節(jié)所折服。一年之計在于春,讓我們在這個季節(jié)里快樂啟程,迎接新的一年吧!

美麗的春天中學(xué)生話題作文5

“春天來了!”窗外小鳥的叫聲不停,因為春姑娘來了,它們要提醒大家呢!也許你會問:“春天在哪里?”請你跟我來我們珊瑚校園看看吧。

我們先進入校門。首先映入眼簾的是那一排排婀娜多姿的鮮花:有檸檬黃顏色的春菊,有晚霞紅顏色的杜鵑……從遠處看,鮮花連成一串,像華麗的錦緞那么炫麗,像高空的彩虹那么多姿,像天邊的霞光那么耀眼。再加上沁人心脾的花香,令人心曠神怡,仿佛走進了花的海洋,花的天地。

繞過這一簇簇鮮花,沿著石階往上走,便來到了中庭。在中庭里,最引人注目的,當然是我們重慶市的市花:山茶花啦!山茶花可真多啊,在綠葉下,花兒們背靠背,肩碰肩,臉貼臉,它們的感情可真好啊;山茶花可真紅啊,從遠處看,就像一團團小火焰;山茶花可真香啊,香得可以把全世界的小蜜蜂給引來。山茶花的葉子可真奇特呀,像鋸齒似的,摸摸,還挺癢呢!

穿過中庭,走過水族館,登上石階,就來到了后山。后山上,紫玉蘭亭亭玉立,整個枝頭都壓滿了可愛的玉蘭花。紫玉蘭樹的樹干可粗糙了!不過沿著樹枝看上去,便是密密麻麻的一朵朵可愛、嬌嫩的玉蘭花。

紫玉蘭的花瓣可有特點了!從上到下,有著兩種不同的顏色:一種是白色,一種是紫色。兩種顏色交叉在一起,白中帶紫,紫中帶白,漂亮極了!花兒們有的張開了美麗的花朵,露出了黃黃的花蕊;有的只張開三四瓣花瓣,好像一個害羞的姑娘;有的含苞待放,好像隨時都有可能打開似的。我想摘一朵下來好好觀賞,可我猶豫了,因為我怕破壞了這一幅美妙的畫卷。看著這些花兒們,我情不自禁的吟誦道:“珊瑚校園花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

觀賞完玉蘭花,再往右轉(zhuǎn),呈現(xiàn)在眼前的是一排排枝繁葉茂的樹,樹剛剛抽出嫩芽,使我眼前一片新綠,這樹,多的數(shù)不勝數(shù),抬頭一看,陽光明媚,鳥兒們在嘰嘰喳喳地叫著,準備迎接春姑娘的音樂會。它們時而持續(xù)長叫,好像在輕輕練聲;它們時而聲音很大,好像在招呼同伴快來彩排;它們時而聲音婉轉(zhuǎn)動聽,好像在練習(xí)歌曲。此時的校園真像一幅美麗的風(fēng)景畫。

春天真的來到了我的校園,我找到了春天!

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