冬天為主題的初二作文
冬天，萬(wàn)物沉睡，百花凋謝，樹(shù)葉凋零。卻有那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花傲然挺立?！氨┝种兄松?，不同桃李混芳?jí)m?！彼鼪](méi)有玫瑰般艷麗，卻能在風(fēng)雪中傲立;它沒(méi)有茉莉般芬芳，卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放。小編整理了冬天為主題的初二作文，希望你能夠喜歡!
冬天為主題的初二作文1
春天雖鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天雖綠樹(shù)成蔭，秋天雖碩果累累，但我卻偏愛(ài)冬天。
常聽(tīng)老師說(shuō)："冬天到了，這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。"常聽(tīng)媽媽說(shuō)："冬天到了，這一年過(guò)完了。"是呀，春夏秋冬，四季輪回，時(shí)間總是那么匆匆。美好總在冬天結(jié)束?？晌矣X(jué)得，冬天也是一個(gè)新開(kāi)始的季節(jié)。
誰(shuí)說(shuō)冬天是一個(gè)結(jié)束的季節(jié)?瞧，那邊一群小孩正玩得開(kāi)心呢!有的孩子鼻子凍得通紅，還在那齊心協(xié)力一起堆大雪堡;有的孩子三個(gè)一群，五個(gè)一伙的打雪仗，雪球飛來(lái)飛去，像一個(gè)個(gè)胖精靈;有的四五個(gè)聚在一起，滾雪球，堆雪人，剛做好，一個(gè)淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”，大伙紛紛圍著雪娃娃，笑著，跳著。冬天不正是歡樂(lè)的開(kāi)始嗎?
誰(shuí)說(shuō)冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)?看，大家正忙碌的準(zhǔn)備著什么?那個(gè)爺爺在紅紙上寫(xiě)下一個(gè)大大的福字，旁邊的小女孩也正忙著寫(xiě)對(duì)聯(lián)，小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯(lián)，廚房里奶奶和媽媽忙上忙下，揮動(dòng)著鍋鏟，不一會(huì)兒就做出一桌可口的飯菜，咦!弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝?哦，原來(lái)是大鞭炮。我知道了，他們準(zhǔn)備過(guò)新年了。冬天不正是幸福的開(kāi)始嗎?
誰(shuí)說(shuō)冬天是個(gè)結(jié)束的季節(jié)?聽(tīng)，森林里的大樹(shù)上，雪花掉下來(lái)，壓住了小花、小草，他們才沒(méi)結(jié)束，而是躲進(jìn)白白的棉被，準(zhǔn)備來(lái)年春天發(fā)出更綠的芽，開(kāi)出更艷的花;一個(gè)大狗熊踏著雪，忙著儲(chǔ)存食物準(zhǔn)備冬眠了，他們要養(yǎng)出健壯的體魄，來(lái)年迎接美麗的春天;最后一拔候鳥(niǎo)飛過(guò)，發(fā)出歡快的叫聲，這更不是結(jié)束，是去往新世界的開(kāi)始。冬天不正是希望的開(kāi)始嗎?
看了這么多，聽(tīng)了這么多，你也知道，冬天可不是個(gè)結(jié)束的季節(jié)了吧!
冬天=開(kāi)始!
冬天=希望!
冬天為主題的初二作文2
當(dāng)春天演繹盡勃勃生機(jī)，夏天彰顯過(guò)火辣熱烈，秋天呈現(xiàn)完豐收飽滿(mǎn)之后，冬天便帶著自己獨(dú)有的美悄然而至。
我眼中的冬天是美麗的。大雪紛飛，宛如一只只白色的蝴蝶在空中隨風(fēng)起舞，落在你的肩頭、發(fā)梢。雪花漫天飄灑的豪邁不亞于天女散花，其形態(tài)勝似潔白的鵝毛，其輕盈賽過(guò)飄揚(yáng)的柳絮……雪止了，一片銀裝素裹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵棵蒼勁挺拔的銀樹(shù)傲然矗立，一座座冰雕玉砌的宮殿拔地而起，而我們似乎進(jìn)入到了童話(huà)里的世界。
我眼中的冬天是快樂(lè)的。下過(guò)雪的廣袤天地是我們縱情馳騁的舞臺(tái)。下課鈴一響，同學(xué)們瞬間便化身為一個(gè)個(gè)不怕冷的小企鵝，在白色的世界里追逐奔跑，讓雪花灑在身上，時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。在肆意的玩耍中，全然不覺(jué)已經(jīng)濕透的雙膝，以及布滿(mǎn)臉頰的雪水和汗水。
我眼中的冬天是深沉的。大地母親在雪的覆蓋下安詳?shù)厮?，像是披上了一條棉被。平日里活潑好動(dòng)的小河弟弟也停住了日夜奔跑的腳步，它好像忽然想起了些什么，安靜下來(lái)陷入了沉思。
我眼中的冬天是充滿(mǎn)生命力的。一朵朵臘梅、一棵棵青松映襯著潔白的雪花，透過(guò)白色的大地，我仿佛看到一團(tuán)團(tuán)花莖、一條條草根在大地母親的隱蔽下蜷曲著身子貪婪地吮吸著泥土里蘊(yùn)藏的養(yǎng)分，靜待著春天的到來(lái)。正是由于有了冬天的隱忍才有了百花齊放的盎然春意，正是由于有了冬天的休憩才有了萬(wàn)物生長(zhǎng)、綿延不絕的勃勃生機(jī)。
冬，她讓臘梅更加清秀，讓青松更加挺拔，讓大地更加安寧，讓雪花點(diǎn)綴人間，讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè)，你們說(shuō)，冬怎么能不讓人喜歡呢?
冬天為主題的初二作文3
家鄉(xiāng)的冬天是澶冽的，但卻不失溫晴，家鄉(xiāng)的冬天是粗暴的，但卻不失優(yōu)雅，家鄉(xiāng)的冬天是寧?kù)o，但卻不失生機(jī)。家鄉(xiāng)的冬天無(wú)與倫比。
經(jīng)歷了春的妖嬈，夏的嫵媚，秋的豐收，冬天降臨了。我愛(ài)冬天，但我最?lèi)?ài)的還是家鄉(xiāng)的冬天。
家鄉(xiāng)冬天的山是巍峨的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把利劍直沖云霄。山上的植物被經(jīng)過(guò)秋風(fēng)的洗禮早已失去了勃發(fā)的生命力，只剩下了光禿禿的樹(shù)干。但卻并沒(méi)有影響到上的巍峨氣魄。它們雖然沒(méi)有了綠葉紅花的掩映，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒蝴蝶的陪伴，但它們卻在這凜冽的天氣里顯得格外堅(jiān)韌，聳立在大地上的每一個(gè)角落，占據(jù)了每一寸土地，使我們不得不感嘆生命的頑強(qiáng)，生命的美好。
家鄉(xiāng)冬天的山景可愛(ài)的，雪一下，給所有的山都穿上了一件大棉衣，棉衣外是平靜安詳?shù)氖澜?，層層疊疊的山巒在大雪的覆蓋下顯得潔凈但卻不失光彩。透過(guò)大棉衣，我仿佛看到了另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界里，所有的生命都在為明天的春天作準(zhǔn)備，他們?cè)跉g呼，他們?cè)谌杠S，他們充滿(mǎn)著希望，他們相信，冬天都來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
家鄉(xiāng)冬天的水是澄清寧?kù)o的。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一年的“運(yùn)動(dòng)”，他們此刻卻安靜了許多。湖面上結(jié)起了厚厚的冰，這冰雖厚，但卻非常的明亮，像塊白靈靈的水晶，透過(guò)這塊水晶，你可以清晰地看到湖底，看到水流動(dòng)時(shí)泛起的波紋。湖底是一片沙地，雖然沒(méi)有了綠藻，小魚(yú)所帶來(lái)的生機(jī)，但卻在著寧?kù)o的冬天里顯得更加寧?kù)o，不時(shí)，還會(huì)有小泡泡從湖底涌上湖面，我想，這大概是魚(yú)兒在呼吸吧!
家鄉(xiāng)冬天的山巍峨可愛(ài)，家鄉(xiāng)冬天的水澄清寧?kù)o，我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，愛(ài)這個(gè)潔白無(wú)瑕、無(wú)與倫比的白色世界。
冬天為主題的初二作文4
清晨，我站在校園門(mén)口，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我趕緊拉緊了衣領(lǐng)，搓了搓手，前幾天還是深秋呢，今天就一步踏進(jìn)了冬季，武漢的最低溫度已經(jīng)降到了零度，我想冬季的校園應(yīng)該另有一番景色吧。
一踏入校門(mén)，一塊巨大的石牌上醒目的刻著“適性育人，悅?cè)惶斐伞睅讉€(gè)大字，時(shí)刻提醒著我們大家這是神龍小學(xué)的校訓(xùn)。校門(mén)周?chē)袀€(gè)大花壇，進(jìn)入了冬季，大部分的花都已經(jīng)凋謝了，只有少數(shù)的不知名的小花開(kāi)得正好。
向右手邊走去，在道路的兩旁種植了一排排的樹(shù)木，參差不齊的枝條交錯(cuò)在一起，樹(shù)葉不僅沒(méi)有掉光，反而還像夏天一樣的茂盛，風(fēng)一刮過(guò)，樹(shù)葉互相磨擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，在樹(shù)陰下站著，根本看不到天空，只能看到樹(shù)枝間灑下來(lái)幾縷陽(yáng)光，也能感覺(jué)到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，再往下看時(shí)，能看到粗壯的樹(shù)干、樹(shù)根深深地扎在土地上，讓我們感受到了生命力的頑強(qiáng)。
再往前走便是我們最喜歡去的小樹(shù)林了，每當(dāng)我們走進(jìn)小樹(shù)林，郁郁蔥蔥的一片，你會(huì)忘記了所有的煩惱，在里面盡情地玩耍。往樹(shù)林深處走去，樹(shù)葉的顏色就越來(lái)越豐富了，除了綠色的，還出現(xiàn)了紅色、黃色、褐色的葉子。幾株樹(shù)的樹(shù)頂是黃色的，下面卻全是綠色的，就好像一個(gè)個(gè)穿著綠裙子、黃頭發(fā)的女孩子。如果在下小雨的時(shí)候來(lái)這里散步，晶瑩的水滴“撲簌簌”地從樹(shù)葉上滴落下來(lái)，整個(gè)樹(shù)林就好像被洗過(guò)一樣，連地上的落葉也是一塵不染的，讓人感到無(wú)比地清新、舒適。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓“菁華樓”，正中間天井的四個(gè)角落里都有一個(gè)小花壇，綠綠的小草間點(diǎn)綴著些黃色的小花，它們的顏色很淡雅，在綠草的映襯下才顯得那樣的美，你離它還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聞到悠悠的清香了。在每層樓的走廊外都垂?jié)M了長(zhǎng)長(zhǎng)枝條的迎春花，成千上萬(wàn)的小葉子，都向下倒掛著，它們已經(jīng)呈現(xiàn)出了淡淡的綠色，隨風(fēng)擺動(dòng)著，我們每天都在這小小的天井下玩耍，嬉戲，它們也好像在搖頭晃腦地告訴我們：“小朋友，春天快來(lái)了，春天不遠(yuǎn)了!”
啊!冬季的校園有它獨(dú)特的美，不同與其它的幾個(gè)季節(jié)，但也絕不單調(diào)，在這個(gè)沒(méi)有下雪的冬季，也是一樣的精彩!
冬天為主題的初二作文5
伴隨著飄飄落下的雪花，跟隨著呼呼吹來(lái)的冷空氣，她像一個(gè)個(gè)六角型的小精靈，悄悄地來(lái)到我們界牌中學(xué)。
在校門(mén)口，冬姑娘給香樟樹(shù)上披上一身白衣，靠近教學(xué)樓的小路也被水晶冰覆蓋了，師生們不由自主地滑一滑、樂(lè)一樂(lè)。老師和同學(xué)們忙著掃雪。卻忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱，拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……有幾個(gè)同學(xué)正在做值日，看他們認(rèn)真勁兒，好像不怕東風(fēng)的呼嘯。操場(chǎng)上，有幾個(gè)同學(xué)正玩著單杠;跑到上，有一些健身的同學(xué)正跑著……
“叮鈴鈴……”早讀的鈴聲響了，頓時(shí)，校園突然寂靜下來(lái)，沒(méi)有剛才的喧鬧了，只有那朗朗的讀書(shū)聲，此時(shí)，緊張的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了……
冬天的校園里，最活躍的還是年紀(jì)小的同學(xué)們。下課了，同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái);仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒，活蹦亂跳。同學(xué)們有的出來(lái)觀看美麗的校園，有的在下面打雪仗，有的堆雪人，此時(shí)，同學(xué)們共同嬉戲，操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是，快樂(lè)的笑聲在天空中回蕩著，整個(gè)校園變成一片歡樂(lè)的海洋，歡笑聲、打鬧聲不絕于耳。同學(xué)們都忘記了寒冷，忘記了憂(yōu)愁，同學(xué)們心里都充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
歡笑的聲音傳遍了整個(gè)校園的上空，給冬天的校園帶來(lái)了無(wú)限的活力，冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔，就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著校園里安全一樣;又像一位亭亭玉立的少女，正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳，如此的美麗，美麗得讓人心曠神怡。走近一看，它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō)：“別碰我，小心我扎你。”
漸漸的，太陽(yáng)忍不住露了出地平線了，一縷柔和的陽(yáng)光照在校園中，仿佛校園穿上了金色的衣服，照在同學(xué)的身上，讓人感覺(jué)到一絲溫暖，沒(méi)有了早晨的寒冷。
冬天的校園是美麗的，絢麗多姿的，充滿(mǎn)活力的，在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，冬天的校園對(duì)我印象最深。
我愛(ài)冬天的校園!校園的冬天雖然很平凡，很普通，但它卻又很美麗，很有趣，有誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣的校園呢?
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