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面對(duì)面初二作文5篇

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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的面對(duì)面初二作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

面對(duì)面初二作文篇1

或許,我和別人不一樣,對(duì)于她們來(lái)說(shuō),親情只是父母親無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。但是我的親情呢,不僅包括這些,還多出了一個(gè)讓我頭疼的情感——那就是那個(gè)從小跟著我后面的妹妹帶給我的情感。

暖洋洋的下午浸在了香濃的奶茶中,我吹了吹熱奶茶冒出來(lái)的熱氣。先凝視著熱氣在空氣中不停地變換形狀,過(guò)了幾秒鐘,便把上浮轉(zhuǎn)向那在耍衣架的妹妹。姐姐,既然你不舒服,就讓我來(lái)給你表演我的絕技——耍衣架吧!我揉了揉仍然在疼的腦袋,帶著一絲微笑點(diǎn)了點(diǎn)頭。

妹妹立刻把一個(gè)大大的笑容掛在了臉上,眼中閃爍著奇特的光芒。算了,只要她開(kāi)心就好,也不壞我的事。我輕輕地嘆了口氣,上浮不再停留在妹妹身上,而是轉(zhuǎn)向窗外,藍(lán)天的身上沒(méi)有披著白色的襯衣,淺藍(lán)色透出了她的純真可愛(ài)。它是多么的廣大,多么的自由,但是它又有沒(méi)有想擁有過(guò)親情呢?或許

正當(dāng)著我陷入沉思中,妹妹的一聲驚叫把我從那不著邊際的聯(lián)想中拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)頭,準(zhǔn)備看她時(shí),映入眼簾的并非是妹妹那熟悉泊身影,而是個(gè)正在朝我馬不停蹄奔來(lái)的衣架。啪!只覺(jué)得臉上一陣酸痛、熾熱,手中的奶茶杯順著我的手指向下滾,離開(kāi)我的摷間后緊接著是一陣輕脆地破裂聲,我便暈了過(guò)去。

姐姐!姐姐!姐妹妹帶哭腔的聲音在我耳邊回蕩著。我皺了皺眉頭,睜開(kāi)雙眼責(zé)備道:雅婷,你能讓姐姐多睡會(huì)兒?jiǎn)??我本以為妹妹?huì)立刻不吵不鬧,出乎意料的是,她撲了上來(lái),抱住我哭了起來(lái)。對(duì)不起,我不是故意的妹妹帶著哭腔說(shuō)。我這才意識(shí)到,剛剛我是暈了過(guò)去,而不是睡著了。我露出了一絲微笑,拍了拍妹妹的頭,柔聲說(shuō):姐姐不怪你。妹妹把頭埋在我的肩膀上。我能感受到她的淚水在流動(dòng),我心中頓時(shí)無(wú)比心疼,我不愿讓她哭泣,我愛(ài)她。我也摟住她,親情在房間里蕩漾著。

在那個(gè)暖洋洋的下午,妹妹的這份愛(ài),這份親情融入了我的心臟,成了我不可分割的一部分,浸入我的骸骨,成了支撐我的一部分。當(dāng)我與親情面對(duì)面時(shí),我不禁想擁有她,想享受她,更想加倍珍惜她。

面對(duì)面初二作文篇2

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我和幸福面對(duì)面初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次偶然發(fā)生的事情讓我明白了幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn),它就住在我的對(duì)面。

那天,雨下得很大很大。放學(xué)了,我因?yàn)闆](méi)有帶傘,只好留在了教室里。留就留吧,這雨總該有個(gè)停息的時(shí)候吧,我和幾位同學(xué)在座位上寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),說(shuō)說(shuō)笑笑?!敖郏銧敔攣?lái)接你了!”老師大聲地喊道?!皬埱扇兀惆⒁虂?lái)了!”……隨著時(shí)間的推移,教室里就只剩下我一個(gè)人了。這時(shí),我開(kāi)始心急火燎了:“這雨怎么還沒(méi)有停呢?我哪時(shí)候才能回家呀?”我又開(kāi)始抱怨爸爸媽媽?zhuān)骸罢焐习?,根本不顧及我,現(xiàn)在倒好,下這么大雨,誰(shuí)會(huì)送傘給我呢?”看著這原本吵鬧的.教室變得這么冷清,我越發(fā)心急如焚了……

“王凱文,你奶奶來(lái)接你了!”奶奶?奶奶會(huì)來(lái)接我?老師肯定弄錯(cuò)了!奶奶住在遠(yuǎn)離學(xué)校的鄉(xiāng)下,下這么大的雨,她怎么可能來(lái)接我?我將信將疑,從座位上站了起來(lái),慢吞吞地走向教室的前門(mén)。這時(shí),一個(gè)矮小的身影出現(xiàn)在老師的身后,我定睛一看,是奶奶!是我的奶奶!“奶奶!您怎么來(lái)了?”我驚喜不已,大聲叫了起來(lái)。“我怎么來(lái)了?傻丫頭!我不來(lái)你怎么回家呢?”“那你怎么知道我沒(méi)帶傘?”我拉著奶奶的手,撒著嬌說(shuō)?!拔也碌模 蹦棠烫蹛?ài)地拍著我的手,“你爸爸媽媽都在廠里,你又不知道帶傘!”一股幸福的暖流從心底噴涌而出,我的眼睛濕潤(rùn)了,“奶奶!”我幸福地叫了一聲。

幸福也許藏在了冬日的陽(yáng)光里,也許躲入了沙漠中的一泓清泉中,也許……但是只要我們稍稍一舉足,邁出我們心中的那道門(mén)檻,然后再輕輕一敲門(mén),幸福就會(huì)出現(xiàn)在我們眼前。幸福其實(shí)就和我們面對(duì)面!

面對(duì)面初二作文篇3

人人都向往成功,但不是成功都眷顧每一個(gè)人。當(dāng)我們失敗之時(shí),我們會(huì)埋怨上天,沒(méi)有憐憫我,沒(méi)有把成功的光環(huán)套在我的胸前;我們會(huì)埋怨父母,沒(méi)有給我一個(gè)智慧的大腦,讓我望著成功連聲嘆氣!但是我現(xiàn)在要大聲呼喊:成功與你面對(duì)面!

一張地圖,不論多么詳盡,比例多么精確,它永遠(yuǎn)不可能帶著它的主人在地面上移動(dòng)半步。一個(gè)國(guó)家的法律,不論多么公正,永遠(yuǎn)不可能防止罪惡的發(fā)生。任何寶典,即使我手中的羊皮卷,永遠(yuǎn)不可能創(chuàng)造財(cái)富。成功與失敗是一對(duì)親兄弟,你不走向成功,就會(huì)跌入失敗的深淵!他們永遠(yuǎn)隔著一層模糊的窗戶紙,你不捅破它,它就會(huì)使你迷失方向。

春天的腳步輕盈地走來(lái)了,一個(gè)美好而又短暫的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到。都說(shuō):“一年之計(jì)在于春!”我不能再錯(cuò)過(guò)大好的時(shí)機(jī),我對(duì)自己說(shuō):“我要付諸于行動(dòng)!”螢火蟲(chóng)只有在振翅的時(shí)候,才能發(fā)出光芒。我要成為一只螢火蟲(chóng),即使是在艷陽(yáng)高照的白天,我也要發(fā)出光芒。我要做螢火蟲(chóng),照亮大地。成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是稍縱即逝,既然成功與我面對(duì)面,我就決不會(huì)讓它從我面前消失或溜走。

在花開(kāi)花飛花滿天,雨飄雨灑雨連綿的季節(jié)里,淅瀝的小雨中混雜著泥土的清香,飄飄蕩蕩,落葉歸根般又投到了大地母親的懷抱中。心中的那片綠洲更加水草豐美了,清新的空氣使人心中豁然開(kāi)朗,格外舒暢。攜來(lái)了婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)語(yǔ)蕩滌心靈的塵埃,靈魂也在春雨中沐浴,變得更加清潔,更加純凈了。

我默默地對(duì)著點(diǎn)點(diǎn)繁星許下心中的愿望,我要成功!成功是上蒼給我的眷顧,成功是人生給我的機(jī)會(huì),成功是父母給我的期望,成功是慰藉我心靈的靈丹妙藥!

成功不是等待。如果我遲疑,她會(huì)投入別人的.懷抱,永遠(yuǎn)棄我而去。

我渴望成功、快樂(lè)、心靈的平靜。但只有付諸行動(dòng),否則我將在失敗、不幸、夜不成眠的日子中死亡。

我慶幸自己的發(fā)現(xiàn),我要讓自己在學(xué)習(xí)的海洋中暢游!充滿自信,創(chuàng)造智慧,感受學(xué)習(xí)和成功的快樂(lè)!我要為自己的未來(lái)鋪好五彩石,去體驗(yàn)成功的快樂(lè)!

我要成功!因?yàn)槲遗c成功面對(duì)面!

面對(duì)面初二作文篇4

或許是一個(gè)建議,或許是一時(shí)陪伴,又或許是一次幫助……面對(duì)面,我們獲得友誼。

——題記

老師組織了一場(chǎng)辯論,辯題是“老人摔倒我們要不要扶”,我和另外三位同學(xué)是正方。

我們先回家查找資料并打印,再到學(xué)校一起討論后定稿。第二天,我們把資料置于一處。面前,如山的資料尚待取舍;身邊,四人的決心早已凝聚。我們互相商議,剔除重復(fù)的部分;反復(fù)研究,精練繁瑣的語(yǔ)句。“這兩段意思差不多,去掉前一段吧?!鄙頌槿q的我說(shuō)?!安唬麄兛此埔粯?,但可互相借鑒,不如把相輔相成的句子合并?!睓C(jī)智的二辯指出。點(diǎn)頭稱(chēng)是間,思索逐漸加深;思想碰撞后,言辭更加完美。面對(duì)面的討論,我們齊心協(xié)力。

稿已寫(xiě)好,接下來(lái)是“實(shí)戰(zhàn)演練”。一辯四辯充當(dāng)反方,向我和二辯拋出了連環(huán)問(wèn)?!胺捶健泵娉覀儯f(shuō)道:“我方認(rèn)為,除了對(duì)摔倒的老人采用簡(jiǎn)單粗暴的扶起來(lái),還有撥打120、叫專(zhuān)業(yè)人員來(lái)解決等更明智的方法?!薄拔蚁肽憧赡軐?duì)“扶”的意思有認(rèn)知上的誤區(qū),扶指幫扶,不管用什么方法幫助老人都叫扶,如果把扶狹隘的定義為拉他一把,顯然不合情理作文。”我應(yīng)聲反駁道。我們?nèi)缤磳⒊稣鞯氖勘匝哉Z(yǔ)為矛,一遍遍演練交鋒;以知識(shí)做盾,一回回模擬防御。面對(duì)面的練習(xí),我們知己知彼。

萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。終于到了辯論的那天,我們面對(duì)面,眼神相交,心靈相通。劍已磨好,盾已堅(jiān)實(shí),摩拳擦掌,催馬出征。首先是一辯,她挺直身子,流暢地說(shuō)出立論陳詞。平時(shí)并不洪亮的聲音一下子變得堅(jiān)定有力,字句回蕩于教室。接著是攻辯環(huán)節(jié),我方二辯對(duì)率先拋出一個(gè)個(gè)犀利的問(wèn)題,聽(tīng)到對(duì)方二辯回答時(shí)有理有據(jù),我感到有些緊張。嘴唇輕抿,手心微汗,深吸一口氣,我開(kāi)始向反方三辯發(fā)問(wèn)??蓡?wèn)題問(wèn)完時(shí)間卻還有很多,我不知所措地呆立著。危急關(guān)頭,旁邊的二辯向我轉(zhuǎn)頭,面對(duì)面低聲對(duì)我說(shuō)了二字:“事例。”我幡然醒悟,那些沒(méi)有寫(xiě)在稿子上,卻印在腦子里的諸多事例如潮水般涌來(lái)。我說(shuō)出件件事例,臨場(chǎng)發(fā)揮,平時(shí)積攢終用到;山重水覆,柳暗花明又一村。面對(duì)面的提醒,我們互幫互助。

面對(duì)面討論、面對(duì)面練習(xí)、面對(duì)面提醒。一場(chǎng)辯論賽,我們四人面對(duì)面,心連心,收獲了屬于一片閑云、一只野鶴、一座孤山、一條長(zhǎng)河的友誼。

面對(duì)面初二作文篇5

從小到大我們?cè)c很多人面對(duì)面,可能是親朋好友,可能是老師同學(xué)也可能是素不相識(shí)的陌生人。甚至可能是自己。而當(dāng)我們與自己面對(duì)面反省之時(shí),我們就將獲得一個(gè)更好的自己…

“肖杰下午出來(lái)玩吧,我在家里快悶死了,好容易我爸媽今天都走了。咱們?nèi)ヅ赃吥羌倚麻_(kāi)的游樂(lè)場(chǎng)吧?”

“嗯嗯,等會(huì)跟你說(shuō),我現(xiàn)在在上課呢,我一定盡量去。先掛了??!”

事后,我?guī)е鴮?duì)美好下午的憧憬,準(zhǔn)備了無(wú)數(shù)的游戲和食品,整裝待發(fā)。但當(dāng)我到了的時(shí)候他還沒(méi)到,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘……等了整整40分鐘,他卻遲遲不出來(lái)。那我也只好生氣地回到了家中。

“他也不想想,我平時(shí)對(duì)他那么好,把他當(dāng)成自己兄弟來(lái)看,什么都分他一半,他……他怎么能這樣呀……”我一邊大口喘著氣一邊大聲數(shù)落著肖杰的種種不是。

“你怎么這么說(shuō)話呢?”誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?我下意識(shí)地抬頭望望四周。目光落在了面前的鏡子上,鏡子里的'我竟然開(kāi)口說(shuō)話了,我不禁嚇了一身冷汗。

“你老是在說(shuō)別人,你自己呢?這么熱的天,你喊別人出去對(duì)嗎?況且人家也沒(méi)直接答應(yīng)你。”鏡中的我嚴(yán)肅地說(shuō)。

“他平常只要那樣說(shuō)都會(huì)去啊的,而且我又沒(méi)拿刀架在他脖子上叫他去?!蔽倚÷暪緡佒?/p>

“別人對(duì)你不好你記著,別人對(duì)你好咋不記得呢?”鏡中的我也嚴(yán)肅起來(lái)。

我想說(shuō)什么,話到嘴邊又咽回去了。

“你生病那次,是誰(shuí)課也不上陪你去醫(yī)院。你考低分那次,是誰(shuí)一直陪著你談心,疏導(dǎo)你。你粗心沒(méi)帶書(shū)那次,是誰(shuí)為了幫你借書(shū)自己卻遲到了,還有……”

一字一句都勾出了我對(duì)肖杰的種種回憶,我真的錯(cuò)了嗎?

“別說(shuō)了!”我心虛地捂上耳朵,“那我該怎么做?”

“不要問(wèn)我,問(wèn)問(wèn)你自己的心?!闭f(shuō)罷,一切又恢復(fù)了原樣,鏡子中:我笑了,微笑著拿起電話,撥下電話號(hào)碼,接通之后我還沒(méi)說(shuō)話,對(duì)面就傳來(lái)了肖杰焦急的聲音:“我媽同意了,我現(xiàn)在正在趕過(guò)去。讓你久等了,對(duì)不起啊。”我趕忙說(shuō)道:“我應(yīng)該對(duì)你說(shuō)對(duì)不起,肖杰,我剛剛沒(méi)等你就先回家了”肖杰說(shuō)道:“咱們兩個(gè)就別說(shuō)這種話了,怪惡心的??靵?lái)吧!我在那等會(huì)你。”

面對(duì)友情,只有寬容才是上策,當(dāng)與朋友發(fā)生糾紛時(shí),不妨與自己面對(duì)面,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要堅(jiān)固友情的堡壘,其實(shí)就這么簡(jiǎn)單!

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