初二中考作文700字
如何寫(xiě)好作文?這是語(yǔ)文考試的重點(diǎn)，也是所有學(xué)生的難題，如何在短時(shí)間內(nèi)提高自己的寫(xiě)作水平呢?這里給大家分享一些關(guān)于初二中考作文，供大家參考。
初二中考作文1
成長(zhǎng)是一種修行，我在森林中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種磨練，我在沙漠中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種學(xué)習(xí)，我在河岸邊成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是一種歷險(xiǎn)，我在大海中成長(zhǎng)。
森林——在和諧中成長(zhǎng)
陽(yáng)光照射在這一片森林，買(mǎi)一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書(shū)包，邁著輕快的步子向前行進(jìn)。耳邊是悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，清脆的溪水聲，風(fēng)刮樹(shù)葉的颯颯聲。地上，到處是青草、鮮花，空氣中充滿(mǎn)了迷人的香氣。時(shí)不時(shí)的，我的腳邊會(huì)躥出一只小兔，飛過(guò)一只蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著，他們不爭(zhēng)吵打斗，而是互相幫助，也不懼怕我這個(gè)外來(lái)者。哈，我在森林中學(xué)到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長(zhǎng)
和森林比起來(lái)，沙漠真是個(gè)不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽(yáng)正照射著我，我很快就不行了，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過(guò)了很久，只見(jiàn)一個(gè)陌生人放在我身邊一瓶水，又緩慢地走開(kāi)了?？粗芹橎堑谋秤?，我被感動(dòng)了，被那個(gè)陌生人的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)意志感動(dòng)了。我重新出發(fā)了，而現(xiàn)在的我，已是學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和有堅(jiān)強(qiáng)意志的人了。
河流——在匯集中成長(zhǎng)
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)了一條河，像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子，束縛住我的心。我已經(jīng)好幾天沒(méi)有見(jiàn)到河了!待我飲水完畢，我又順著河流開(kāi)始了我的旅程。不一會(huì)，一條小溪匯集到這條河中，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中，小河以變成了它的2倍!這就是積累。于是，我決定學(xué)習(xí)河流的“積累”的精神。
大海——在波濤中成長(zhǎng)
在這條河的盡頭，是大海!一望無(wú)際的大海!而它，就是由來(lái)自千萬(wàn)條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河。我又學(xué)到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導(dǎo)之下，我感動(dòng)著，我成長(zhǎng)著，成為了一個(gè)勇敢的男孩，我也將在將來(lái)的成長(zhǎng)歷程中發(fā)展的更好!
這，就是成長(zhǎng)的力量!
初二中考作文2
人都說(shuō)，母親是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港?，F(xiàn)在，我有點(diǎn)懷疑這句話(huà)的真實(shí)性。永遠(yuǎn)?是指每個(gè)人嗎，為什么我就不一樣呢?兩年前，我的父母離異了，我跟著父親一起生活?？闪钗覠o(wú)法接受的是，一年后，那個(gè)人走進(jìn)了我的生活，我突然多了一位后媽?zhuān)@對(duì)當(dāng)時(shí)還在上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重大的打擊。
那個(gè)時(shí)候的我一直很沉默，不愿和別人說(shuō)話(huà)，與以前那個(gè)活潑開(kāi)朗的我簡(jiǎn)直判若兩人。我有時(shí)會(huì)把自己關(guān)在房間里，想著是不是因?yàn)樽约翰宦?tīng)話(huà)讓父母變成這樣了;有時(shí)會(huì)一個(gè)人躲在被窩里哭?？傊莻€(gè)時(shí)候的我不愿向任何人說(shuō)出這件事，內(nèi)心時(shí)時(shí)被憂(yōu)傷所籠罩。
漸漸的，我恢復(fù)了平靜，可突然有那么一天，爸爸回來(lái)時(shí)帶了一個(gè)女子，我仔細(xì)打量著她，高高的鼻梁、一雙炯炯有神的大眼睛像是會(huì)說(shuō)話(huà)一樣，不管從穿著還是相貌都十分完美。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得奇怪極了，這個(gè)漂亮的阿姨是不是走錯(cuò)地方了?可當(dāng)她挽起爸爸的手時(shí)，我似乎徹底明白了什么。想頂替我媽的位置?
那時(shí)的我是無(wú)法接受的，雖然在爸爸的反復(fù)勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，可心里又怎么可能把那個(gè)人當(dāng)親媽媽一樣呢。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都不喊那個(gè)人，有什么事就直接“喂”一聲。
對(duì)此，她似乎滿(mǎn)不在乎，總是寬容地對(duì)我微笑著。對(duì)于我要求做的事她卻十分上心，盡量滿(mǎn)足。我不以為然，認(rèn)為她在討好我，想要得到我的認(rèn)可，哼，才沒(méi)那么容易呢?？芍钡侥且淮巍?/p>
那是在小學(xué)畢業(yè)考試前，一天晚上我復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間，實(shí)在太累了，竟迷迷糊糊趴在書(shū)桌上睡著了。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)被人輕輕抱了起來(lái)，我微微地睜開(kāi)眼，哦，是她!她要帶我去哪里?
我腦子里快速回想起在書(shū)上所看到的種.種后媽的劣跡，莫名地緊張了起來(lái)，就在我胡思亂想時(shí)，她已抱著我回到了我的房間。她把我輕輕放在了舒適的床上，又輕手輕腳幫我脫下外套，蓋好被子，然后轉(zhuǎn)身很小心地帶上了房門(mén)。
回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每當(dāng)我遇到難題時(shí)，愿意為我耐心講解的是她;每當(dāng)我遇到挫折傷心難過(guò)時(shí)，安慰我的也是她……其實(shí)平日里她對(duì)我真的挺好，她不但不和我計(jì)較，還處處關(guān)心我，為我著想。想到這些，我的內(nèi)心久久不能平靜，眼淚不由自主地流了下來(lái)……
經(jīng)歷了那件事之后，我主動(dòng)喊媽?zhuān)浅８吲d，對(duì)我越來(lái)越好?，F(xiàn)在，我們的關(guān)系非常不錯(cuò)。在別人眼里，我們就是一對(duì)幸福的母女。
初二中考作文3
“最好”這個(gè)詞分量很重，很多人為了得到“最好”這個(gè)稱(chēng)號(hào)付出了巨大的努力。我認(rèn)為，“最好”不單是指站在某一事物的最高峰，超越了所有人，只要自己保持積極向上的心態(tài)，并盡了最大努力，也能稱(chēng)作“最好”。有件事令我難忘，正是這件事，才使我對(duì)“最好”有了新的感悟。
我非常喜歡打籃球，NBA每次比賽都要看，體育課上我也經(jīng)常跟同學(xué)們打籃球。我的技術(shù)并不是很好，我很羨慕那幾位打得很棒的同學(xué)，經(jīng)常向他們虛心請(qǐng)教。他們看我各種動(dòng)作都不到位，便說(shuō)：“不行呀你!你的手太小了，就不適合打籃球，還不如去打乒乓球?！甭?tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)沒(méi)了自信，在以后和他們打球時(shí)不敢亂傳球、投籃了。
有一次上體育課，碰巧老師想和我們一起打籃球，我們商量著分成兩隊(duì)，但數(shù)了一下人數(shù)，有7個(gè)人。有一個(gè)同學(xué)提議把我去掉，因?yàn)槲壹夹g(shù)不夠好，會(huì)拖他們的后腿。我正要離開(kāi)，體育老師一把拽住我，對(duì)他們說(shuō)：“不如再找個(gè)人，4個(gè)人一隊(duì)?！比缓筠D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“你技術(shù)怎么不好了，我看你能行，要相信自己是最好的!”老師這番話(huà)讓我十分開(kāi)心。
我和體育老師一隊(duì)，我們商量好戰(zhàn)術(shù)后，決定大干一場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，老師技術(shù)果然厲害，但他一有機(jī)會(huì)就讓我投球。剛開(kāi)始我沒(méi)手感，幾次投球都沒(méi)進(jìn)，這讓我有些沮喪。老師跑來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“你投球姿勢(shì)是對(duì)的，但力度沒(méi)把握好，繼續(xù)努力!”我鼓足信心，集中注意力，終于投中一球。
老師看到了，一邊鼓掌一邊說(shuō)：“好球!”我信心大增，又一連投中了幾次。在老師的帶領(lǐng)下，我們贏了，我開(kāi)心極了。我認(rèn)為這是我打得最好、最有自信的一場(chǎng)。從那以后，和同學(xué)們打籃球，我再也不會(huì)感到膽怯。
“最好”是一種境界。積極進(jìn)取、全力以赴、問(wèn)心無(wú)愧，就是最好的我。
初二中考作文4
我的老媽愛(ài)臭美那可是出了名的，差不多每星期都要去買(mǎi)衣服。因此，我送老媽一個(gè)外號(hào)“臭美大辣椒”。
前幾天，媽媽叫我和她一起出去買(mǎi)些吃的，買(mǎi)完后，老媽對(duì)我說(shuō)：“走，我去給你買(mǎi)幾件衣服?！蔽衣?tīng)了，心想：給我買(mǎi)衣服?我可不缺衣服呀，我大姑經(jīng)常給我郵寄衣服，還用你給我買(mǎi)嗎?我看這是你想去給自己買(mǎi)衣服的借口吧。
這時(shí)，我們倆走到了一家衣服店門(mén)口，老媽說(shuō)：“進(jìn)去看看，看有什么好看的衣服沒(méi)有?！闭f(shuō)著，老媽就拉著我推開(kāi)店門(mén)，走了進(jìn)去。
進(jìn)去一看，這哪里是我穿的衣服，我只好坐在一把椅子上看老媽試衣服。只見(jiàn)老媽拿著一件衣服在身上比了比，又去照照鏡子，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我：“好看嗎?”我連忙說(shuō)：“好看，好看?！崩蠇屝α诵?，把手中的衣服又放了回去。我以為老媽這個(gè)動(dòng)作是準(zhǔn)備走的，沒(méi)想到，老媽又拿起另一件衣服試了起來(lái)。
就這樣，媽媽不停地試，而且越試越有感覺(jué)，試了五六件了，還沒(méi)有盡興。我終于忍不住了，對(duì)她說(shuō)：“老媽?zhuān)彝砩线€有課呢，你有沒(méi)有時(shí)間觀念呀?”老媽一聽(tīng)，雖有一絲掃興，但還是趕緊和我走了。不過(guò)，臨走時(shí)，老媽說(shuō)了一句：“明天有時(shí)間我再來(lái)試。”哎，我真服了我老媽。
最近幾天，老媽天天下午放學(xué)后叫我和她一起踢毽子。我心說(shuō)：老媽什么時(shí)候一掃往日那溫文爾雅的作風(fēng)，變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)了?不行，我得試探試探。
一天放學(xué)后，我告訴媽媽“老媽?zhuān)医裉焱忍?，不能和你去踢毽子了?！崩蠇屢宦?tīng)，趕忙說(shuō)：“我的好女兒，你就陪媽媽踢幾分鐘吧，回家我給你揉揉腿。”我聽(tīng)了心說(shuō)：你不告訴我里面的真正原因，我今天就不去踢毽子。
過(guò)了一會(huì)兒，我又對(duì)老媽說(shuō)：“可我今天的作業(yè)很多呀，你總不能為了讓我陪你踢毽子而耽誤了學(xué)習(xí)吧?！崩蠇屢宦?tīng)，立刻笑著說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)后學(xué)習(xí)才高效呢，再說(shuō)了，你就不能陪媽媽來(lái)減減肥嗎?”我心想：這回可算說(shuō)真話(huà)了。原來(lái)這幾天有好幾個(gè)人見(jiàn)了都說(shuō)她長(zhǎng)胖了，這話(huà)刺激住了我那一向愛(ài)美的老媽。
于是，我說(shuō)：“既然您老想要減肥，想要成為窈窕淑女，那您的目標(biāo)是要減到幾斤才滿(mǎn)意呢?”老媽想了想，說(shuō)：“一百零五斤吧?！庇謫?wèn)：“那你目前的體重是多少?”“一百一十五斤吧?！崩蠇尰卮?。
我聽(tīng)后，便裝模作樣地扳著手指頭算，最后告訴老媽?zhuān)骸鞍匆恢軠p一斤來(lái)算，要達(dá)到目標(biāo)大約需要十周時(shí)間，你能堅(jiān)持嗎?”老媽聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“好了，好了，趕緊陪我踢毽子吧。”我這才高高興興地陪老媽下樓，陪她實(shí)現(xiàn)減肥目標(biāo)。
為了美，我老媽不僅變得愛(ài)運(yùn)動(dòng)，還不惜給我磨嘴皮。為了美，我老媽也是付出了代價(jià)的。
初二中考作文5
初中的兩年已經(jīng)過(guò)去了，在這兩年里，發(fā)生了許多許多的事，有歡笑，有淚水。而無(wú)論歡笑還是悲傷，總與一個(gè)人關(guān)系密切，他就是我們的班主任——馬老師。我們平日更習(xí)慣親切地叫他：老馬。
老馬個(gè)子不高，但不代表他的才華不高，方方正正的腦子裝滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的財(cái)富;為人謙和，平常跟我們也是無(wú)話(huà)不談。不過(guò)，你可能想不到他還有一個(gè)外號(hào)：笑面虎。
班級(jí)有三條禁令：一不準(zhǔn)打架;二不準(zhǔn)破壞公私財(cái)物;三不準(zhǔn)偷竊。老馬說(shuō)這是底線(xiàn)。別看他平常笑瞇瞇的，真要是有人觸及了底線(xiàn)，他發(fā)起火來(lái)消防隊(duì)都滅不了。我們有時(shí)候也煩他，不過(guò)看了別的班的班主任，我就覺(jué)得，我能來(lái)這個(gè)班就算是不幸中的萬(wàn)幸了。
我記得有一次上課，他上的激情澎湃，把外套脫了放在講臺(tái)旁邊的課桌上。但當(dāng)他下課走的時(shí)候，卻忘了拿，我就幫他送了過(guò)去。他那個(gè)時(shí)候正在訓(xùn)人，我壯著膽子就進(jìn)去了，然后顫巍巍地說(shuō)：“馬老師，你的衣服忘了拿了?！彼ⅠR笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“喲!我忘了，謝謝啊!”
回頭就又接著大發(fā)雷霆，嚇得我是連“不用謝”都沒(méi)說(shuō)就跑了。事后，他找到我，問(wèn)我那天是不是被嚇到了，我得意地說(shuō)：“我又不是小孩，膽子怎么可能那么小?！崩像R，待會(huì)兒你看到這篇文章可別怪我啊!
如果你問(wèn)我：“這也不能體現(xiàn)他是你的好老師啊?”別急，我還沒(méi)說(shuō)完呢!
你可以到我們那個(gè)年級(jí)去問(wèn)問(wèn)，哪個(gè)班主任會(huì)在大考結(jié)束的小短假不給學(xué)生布置任何作業(yè)，而且還帶著我們?nèi)ヂ糜?那我告訴你，我可以很負(fù)責(zé)任的告訴你，老馬就是這么個(gè)理解學(xué)生的好老師。我們?cè)诰皡^(qū)里游玩，他給我們規(guī)定時(shí)間，到了規(guī)定時(shí)間再回來(lái)，別的就不管了。然后我們就瘋狂的玩，因?yàn)槔像R給了我們批準(zhǔn)，而且是別的班享受不到的榮譽(yù)，我們當(dāng)然得撒開(kāi)了去玩啊!
就因如此，我們更加的愛(ài)這個(gè)班，想為這個(gè)班爭(zhēng)取榮譽(yù)。我們?nèi)绻环负車(chē)?yán)重的錯(cuò)誤，老馬是不會(huì)大吵大鬧的，不像我們隔壁班的班主任，學(xué)生有一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤，就把學(xué)生打得一點(diǎn)自尊也沒(méi)有了，而且還是在眾目睽睽之下。
老馬還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是說(shuō)話(huà)算話(huà)，他說(shuō)到的就一定去做，但有時(shí)候也會(huì)忘，所以時(shí)間上是有點(diǎn)問(wèn)題。比如他說(shuō)要帶著我們班幾個(gè)怯懦的男生去看他義務(wù)獻(xiàn)血，練練膽兒，這事就拖到放假才想起來(lái)，又給好幾個(gè)人打電話(huà)約。聽(tīng)去的同學(xué)說(shuō)，老馬確實(shí)很勇敢，護(hù)士扎針的時(shí)候，老馬絕對(duì)是眼都沒(méi)眨一下。不過(guò)這并不影響他在我心中的地位，再次提出，希望老馬能改改這忘事的毛病。
好老師就在我身邊，相信初中的最后一年，我能走的更好。也希望老馬繼續(xù)開(kāi)心快樂(lè)。
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