《善良》初二作文優(yōu)秀
善良有時(shí)候是把刀，因?yàn)槔邢騼?nèi)，所以傷害的不是別人，正是自己。盲目的善良等于罪惡。下面是小編為大家?guī)淼摹渡屏肌?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zw/chuer/' target='_blank'>初二作文，希望你喜歡。
《善良》初二作文1
石頭包裹著水晶，透過堅(jiān)硬的外殼散發(fā)的光芒，不可阻擋。——題記
她是一名援藏教師，三年前來到這美麗的地方開始她的全新生活。但新辭不了舊，因?yàn)樗哪樕嫌幸粔K青色的胎記，她的故事也由此開始。
和她同來的老師有三位，每個(gè)人都受到西藏人民熱情的歡迎，唯獨(dú)她沒有。因?yàn)樗奶貏e。學(xué)校里，簡陋的環(huán)境沒有使她退縮，艱苦的條件沒有打到她的信念，可真正使她受到打擊的是她的缺陷。
第一堂課，她準(zhǔn)備了好久，信心滿滿的走入教室，就聽見一個(gè)孩子說：“快看，她好丑，她的臉好丑?！彼械膶W(xué)生一起看著她的臉，“真的很丑，丑八怪。”她哭了，轉(zhuǎn)身沖出了教室。因?yàn)槟菈K胎記，在藏民中她沒有留下好印象;在課堂上，又因?yàn)槟菈K胎記，被所有學(xué)生說“丑八怪”。淚水像奔流的黃河一樣止不住。她不知道自己能不能在這里生活下去。
“當(dāng)你不能用同樣的東西換取別人同等的待遇時(shí)，就拿出別人沒有的東西，屬于你的。”她想起了臨行前母親的一番話?！拔译m然丑，但我要做最美的援藏教師!”對著白雪皚皚的高原，她喊出自己的誓言。
她不理會(huì)別人的冷嘲熱諷，幫藏民打水，干活，用誠摯的微笑對待每一個(gè)人。課堂上，認(rèn)真負(fù)責(zé)的講好每一節(jié)課，盡管還是有學(xué)生叫她“丑八怪”,可她再?zèng)]哭過、氣過，而是更認(rèn)真、更細(xì)心地教每一個(gè)學(xué)生，更熱心、更寬容地對待每一位藏民，她用她的善良烘烤每一顆心。
漸漸地，沒有人再說她丑，她的執(zhí)著的善良打動(dòng)了所有人，人們親切地稱她為“青蝶老師”。因?yàn)樗那嗌ビ浽诓孛裱壑谢没闪艘恢坏p舞。
再次登上那座高原，她笑了，笑得那么燦爛，像那一縷溫暖的陽光映照整個(gè)雪域高原。
每個(gè)人就像一個(gè)蘋果，在降生之前先讓上帝嘗一口，那些有缺陷的人是上帝最喜歡的蘋果，所以才忍不住多咬了一口，為了彌補(bǔ)，上帝就給了他一雙天使之翼，而那雙天使之翼將帶給他無盡的魅力，那便是善良的魅力
《善良》初二作文2
長輩們常常諄諄教誨我們：要做一個(gè)善良的人。然而，何為善良?在他人有需要時(shí)伸出援助之手?還是……而我身邊有一個(gè)人，他——閃爍著善良的光芒。
他，是一位年過七十的老人。是瘦骨如柴的他，卻有一副硬朗的身子。兩鬢斑白的他，十分和藹。他，有一顆善良的心。
每當(dāng)我放學(xué)回家，常常會(huì)遇到他——他在掃樓梯。他每天都會(huì)將一整層的樓梯與樓下的空地打掃干凈?！袄蠣敔敗蔽椅⑿Φ爻蛘泻?。“誒，孩子啊，回家啦?？焐先グ?，都掃干凈啦?！彼D(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說。
看，一個(gè)多么平凡的人，卻有一顆慈祥而善良純樸的心。然而那一次，那件事，使我深深地對他感到敬佩。
那天上午，本是陽光明媚的時(shí)段，可，卻截然不同。那時(shí)，黑暗籠罩大地，風(fēng)雨交加，雷聲震震?！稗Z隆”一道閃電從天際劈來，路邊的樹似乎收到了驚嚇，張皇失措地?fù)u晃起來。
那時(shí)，我正放學(xué)回家。樓下積了一大片水，都高到小腿那里。所有人都脫了鞋子，卷起褲腿，慢慢地淌著水向前走去。
慢悠悠淌著水，眼中無神地看著前方。突然，好似有一道熟悉的身影映入眼簾，眼神慢慢聚焦。咦?是那位老爺爺，他彎著身子干什么呢?
我加快了腳步，水波被蕩出圈圈漣漪。走近一看：老爺爺彎著身子，將一塊塊磚頭放入水中，使他們露出水面。
他戴著頂草帽，穿著白背心與黑色七分褲，小腿浸在水中，可他似乎不在意。
我走到他身旁：“老爺爺，你在干什么呢?天氣可冷著呢，又下雨又刮風(fēng)的，要注意身體?！崩蠣敔斦酒鹕?，把磚頭放在一旁，拍拍手，又擦擦褲子，微笑著說：“唉，鋪了后走路就不用浸在水中了，直接踩在石頭上，多方便?！彼α诵?，側(cè)側(cè)身子，說“孩子，快回家吃飯吧，餓了吧?！蔽疫€呆愣在原地，回不過神：“嗯，嗯?！睓C(jī)械般地走上了樓梯。
這么一位慈祥善良的老人，一位并不起眼的老人，他默默無聞地做著自己覺得應(yīng)該做的事。而有些人，為了自己那昂貴的皮鞋不被損壞，別扭著身子踩著磚頭，又扭過頭罵道：“這磚頭是誰放的?這么難走!”又轉(zhuǎn)過頭趾高氣昂地走了。
這么一位平凡淳樸的老人，他有著一顆善良的心。他，閃爍著耀眼的善良的光芒!
《善良》初二作文3
善良是初春的細(xì)雨，滋潤了他人的心田;善良是盛夏的荷花，散發(fā)著淡淡的幽香;善良是中秋的月餅，充實(shí)了自己的希望;善良是寒冬的一縷陽光，給予了人們無限的生機(jī)與活力。這就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。
善良的魅力來自于那不經(jīng)意時(shí)刻的驚艷，人的真誠和微不足道的關(guān)心，舉手投足，無一不透露著善良溫潤內(nèi)斂的魅力。莫問怎樣得到它的精髓。數(shù)十萬個(gè)人都可以稱作善良，但是真正善良的人僅此一人。
“浮生面具三千個(gè)，誰人與我共長歌?”魅力傾瀉而出，那雙眼睛在沾染了世俗的污穢依然善良干凈的可以穿透人心。有人自以為自己很善良，并為此而沾沾自喜，但是他們可否聽過這么一句話，“這種善良是對別人的殘忍?！碧搨伟殡S著善良便不是善良，而是殘忍。
自我以為感覺良好，卻不知被人恨恨地念了幾遍名字。這種善良既不可取也無魅力可言。就像是妝容妖媚長相丑陋的女子扶起跌倒的老人這便是善良，一個(gè)清純美麗的少女無情的打罵自己的母親這是否能算善良呢?一張臉給她帶來的魅力是不能長久的，而那優(yōu)雅的行為舉止，卻將帶著善良長存。
世界上只因有了善良，創(chuàng)造了人類美好的境界。不管善良人是否穿著華麗，他們的身上永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的金光，成為人類的焦點(diǎn)。例如小欣事件：小欣被一輛車給撞倒在地，過路的人沒一個(gè)去幫助她，只有一位撿垃圾的阿姨來幫助她。事后，政府為了嘉獎(jiǎng)她，給予她了8000元，可是她竟然回絕了。
善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足，那么本身再有魅力仍然覺得別扭。我曾經(jīng)在讀到過這樣一句話：“善良的魅力在于它將人心塑造成了包容的花園，里面細(xì)數(shù)種.種委屈滋味，到最后卻是寬慰一笑。它的魅力在于真誠，在于包容?！蹦阏f呢?
《善良》初二作文4
我們從小就被教導(dǎo)要善良，從此，善良在很多人心里落了根。他們雖然非常的善良純真，沒有一點(diǎn)害人之心，但是往往也沒有防人之心。那些人就像是溫室里長的花兒，認(rèn)為自己只要善良就好，只知道要善良，而不會(huì)善待自己的善良。
不單是人，動(dòng)物也是如此。它們的本性就是善良，比如關(guān)心同伴。但是，動(dòng)物的善良被人類所利用，好人的善良被壞人利用，往往沒什么好下場。
我昨晚在電視上看到一個(gè)真實(shí)的故事。講的是一個(gè)女孩，從小就被母親教導(dǎo)，多才多藝。長大后很有本事，她相信自己有一個(gè)美好的未來。這個(gè)女孩的夢想是當(dāng)一個(gè)經(jīng)紀(jì)人，但是她的母親在北京給她找了另外一個(gè)工作，雖也沒說不讓她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，可是那是女孩以為媽媽不會(huì)同意她當(dāng)經(jīng)紀(jì)人，聽信了一個(gè)陌生人的話。
這個(gè)陌生人和她剛認(rèn)識不久，他說他可以在上海替她找一個(gè)經(jīng)紀(jì)人的職位，女孩相信了他，跟著他來到上海。之后，那個(gè)男孩借著種.種借口，騙走女孩的錢，還使她不能脫身。后來女孩和那個(gè)男孩都死了，至今原因不明。那個(gè)女孩本應(yīng)該有個(gè)光明的前途，她很有本事，但是她太善良了，她的善良被別人利用了，她并沒有善待她的善良。
動(dòng)物的善良常常被人類利用。比如麻雀，它們身體輕巧，不易捕捉，人有時(shí)會(huì)找來幾只麻雀，設(shè)下陷阱。麻雀很看重同伴，一般來說會(huì)停在那幾只麻雀旁邊，就算感到一點(diǎn)不對勁，也會(huì)飛過去。這時(shí)，人就沖過來，抓住麻雀。麻雀是很善良的，它們想去救它們的同伴，但是它們這種心態(tài)被人利用，導(dǎo)致它們的悲劇。它們也沒有善待善良。
善良是高尚的美德，它并沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是擁有善良的，他們沒有善待他們的善良，錯(cuò)的是他們。如果不能善待善良，一昧地善良，還不如舍棄善良。如果不能做到，善良這種東西，不要更好。
作為人類，作為善良的擁有者，應(yīng)該善待自己的善良，善待他人的善良，善待所有人的善良。善待善良吧，那樣會(huì)更好的貫徹自己的善良!
《善良》初二作文5
人世間最寶貴的是什么?是善良。法國偉大的文學(xué)家雨果也說：“善良是歷史中稀有的珍珠，善良的人幾乎優(yōu)于偉大的人?！?/p>
我讀到了一則小故事。講述了一場暴風(fēng)雨過后，成千上萬條魚被卷到一個(gè)海灘上，一個(gè)小男孩每撿到一條便送到大海里，他不厭其煩地?fù)熘Ｒ晃磺『寐愤^的老人對他說：“你一天也撿不了幾條，為什么還要撿呢?”小男孩一邊撿一邊說道：“起碼我撿到的魚。它們得到了新的生命?！崩先寺犃诵『⒌幕卮鸲械搅?，幫小男孩一起撿魚。小男孩是善良的。
還要一則故事，相信大家在小時(shí)候都聽過吧《農(nóng)夫與蛇》。講述一個(gè)農(nóng)夫在寒冷冬天看見一條蛇凍僵了，覺得很可憐，就把它拾起來小心翼翼放入自己懷里，用暖熱的身體溫暖著它。那蛇蘇醒過來，立即恢復(fù)了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命創(chuàng)傷。農(nóng)夫臨死時(shí)痛悔地說：“我的善良最終害死了自己呀?！边@就是現(xiàn)在生活中常看到的現(xiàn)象，所謂“人善受人欺，馬善被人騎。”
有人說：“人有時(shí)候不是被對方的強(qiáng)大嚇到，而是被自己的柔軟和仁慈擊敗。當(dāng)心底善良的那根弦被撥響，你的行為舉動(dòng)與你想要堅(jiān)持的結(jié)果可能會(huì)背道而馳，但結(jié)論是，你只能無奈的去接受現(xiàn)狀，而眼睜睜地看著目標(biāo)離自己越來越遠(yuǎn)，卻再也無能為力。
那有人要說了：“既然，善良會(huì)使我們受到傷害，甚至?xí)刮覀儊G棄生命，那我們還有善良干嗎啊，不是害了自己嗎?”如果試想這世界沒有了善良，那會(huì)變成什么樣?每樣?xùn)|西，每樣感情都有它的好與壞，重要的是怎么去利用它了。善良，生命對生命的同情，多么普通的品質(zhì)，今天仿佛了稀有之物。善良是區(qū)分好人與壞人最初界限，也是最后界限。讓每個(gè)人的精神沃土上，播下善良的種子，收獲善良的果實(shí)。
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