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我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文初二【5篇】

時(shí)間: 淑娟0 分享

冬季是一個(gè)美麗而又神秘的季節(jié)。它雖沒(méi)有其他季節(jié)那樣的景色,到那時(shí)它也有獻(xiàn)給大自然的含蓄的美。今天小編整理了我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文初二【5篇】供大家參考,一起來(lái)看看吧!

我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文1

雪花飛舞的冬爺爺來(lái)了,他送走了五谷豐收的秋姑娘。一陣寒風(fēng)吹過(guò),動(dòng)物悄無(wú)聲息地跑回自己的“房子”里,開(kāi)始長(zhǎng)久的冬眠;寒風(fēng)又一吹,天空中下起了鵝毛大雪;寒風(fēng)再一吹,湖里的水結(jié)成了冰,孩子和大人們?cè)诒媳M情地溜冰……這一切都說(shuō)明,美麗的冬天來(lái)了。

冬天的主要顏色便是白色了!白色在冬天中無(wú)處不在,可以說(shuō)是冬天的象征色和冬天里的“霸王”了!而白色又象征什么呢?白色象征的是雪花!大大小小的雪花跳著華爾茲飄落在世界的各個(gè)角落。雪花如同一個(gè)頑皮的孩子,一會(huì)兒飄落在大地媽媽的身上,給她保暖的衣裳,不讓她冷得瑟瑟發(fā)抖;一會(huì)兒飄落在大樹(shù)爺爺?shù)纳砩?,給他換上新衣裳,讓他在新的一年也能蒼翠欲滴、神采奕奕……而雪花象征的則是孩子們了!

在下雪天,孩子們就像一個(gè)個(gè)歡樂(lè)而天真無(wú)邪的小精靈,在公園、小道上……都能看見(jiàn)他們奔跑的身影。孩子們有的在公園里打雪仗、堆雪人,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎;有的在冰上玩花樣溜冰,瞧,這個(gè)孩子原地轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,然后做出空中一字馬的動(dòng)作,多么像一只展翅飛翔的丹頂鶴呀!看,那個(gè)孩子把一只腿伸到頭上,然后單腳跳起轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,如同一只高昂著腦袋、舉止優(yōu)雅美麗的白天鵝……

冬天,人們也是最“胖”的時(shí)候,馬路上、地鐵中……的“上班族”們,更是厲害,他們幾乎把自己裹得只剩下眼睛還露在外面:他們頭戴一頂毛線帽,耳朵上包著一個(gè)耳罩,嘴上戴著一個(gè)口罩,手上戴著一雙棉手套,身上穿著厚棉襖,腿上套著一條羽絨褲,腳上穿著一雙長(zhǎng)筒靴。人們不僅把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,就連寵物們也不放過(guò),他們還特地給自家寵物定制冬季保暖服,讓它們暖和而不失華麗。更有甚者,他們會(huì)給車子和房子“全副武裝”,在房間里放上毛地毯,在車子下方鋪上取暖墊,讓朋友和親戚們對(duì)自己的房子和車子嘖嘖贊嘆,只能說(shuō),這或許是虛榮心在作怪哦!

我愛(ài)冬天,雖然它沒(méi)有春天那樣溫暖,也沒(méi)有夏天那般酷暑,更沒(méi)有秋天那種涼爽,但我喜歡冬天那別具一格的雪景,喜歡那滋潤(rùn)心田的歡聲笑語(yǔ),總之,我喜歡冬天所有美好的一切……

我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文2

詩(shī)人們對(duì)于四季的感想大概頗不相同.一般的說(shuō)來(lái),則為"游春","消夏","悲秋"——冬呢,我可想不出適當(dāng)?shù)淖盅蹃?lái)了,總之,詩(shī)人們對(duì)于"冬"好像不大懷好感,于"秋"則已"悲"了,更何況"秋"后的"冬"呢.

我不是詩(shī)人,對(duì)于一年四季無(wú)所偏憎.但寒暑數(shù)十易而后,我也漸漸辨出了四季的味道.我就覺(jué)得冬天的味兒好像特別耐咀嚼.

你看,雪花像小精靈一樣,洋洋灑灑的飄落下來(lái).為世間萬(wàn)物披上了銀紗,給大地鋪上潔白的地毯.一陣北風(fēng)吹過(guò),你看那紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花,多么像仙女們?yōu)⒙涞幕ò?那片片飛舞的雪花又似送給人們的一封封書(shū)信,告訴人們冬天的美麗與圣潔.特別是那一串串掛在樹(shù)木上的雪絨花,被太陽(yáng)一照,淡淡生輝,銀光四射。

冬天的田野也別有一番姿彩.東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著.村子里的柴草堆被吹得翻飛起來(lái),大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣,竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹(shù)枝上的前后幾片黃葉被吹落了.這些葉子也像怕冷一樣,一片跟著一片向土溝里滾著;向路上的行人腳下滾著;有的葉子非常的調(diào)皮時(shí)不時(shí)的去吻一下人們的臉,好像要悄悄地告訴人們:"送給你一個(gè)冬天的祝福吧".

如果你想體會(huì)真正的冰清玉潔的話,那就先到小河邊來(lái)看看吧!她像一位寬厚的母親,將自己潔白的胸膛裸露出來(lái)給深愛(ài)著她的兒女帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè).一夜北風(fēng)吹出了一個(gè)硬硬的世界,河水結(jié)冰了,河面突然比其它季節(jié)寬了好多.這時(shí)的小河成了孩子們的天然的滑冰場(chǎng),你看河面上布滿花花綠綠的身影,時(shí)時(shí)飄蕩著充滿童真的歡快笑聲.

冬天,我崇敬你的潔白,純凈,清涼和嚴(yán)厲,我要在你的懷抱中鍛煉奮斗,去追尋和磨練出永久的堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難困苦.我愛(ài)冬天,更是因?yàn)樗N(yùn)育著春天的到來(lái).你看那報(bào)春的臘梅,好像在默默地告訴人們:冬天到了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文3

不經(jīng)意間,窗子外面已經(jīng)寒風(fēng)刺骨,已經(jīng)有雪花在天空飄逸著。原來(lái),冬天已經(jīng)悄然來(lái)臨了,雪花就是它帶給人們最好的禮物。冬天爺爺隨意地把雪花撒向人間,凌空劃過(guò)幾道白色的弧線,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)、飛舞……

的景色,在冬天,一切都是純凈的白色。冬天爺爺命令植物穿上白色的衣服來(lái)迎接他老人家的到來(lái)。呵,但是冬爺爺可真善變,到了人們居住的地方就變得溫柔起來(lái)。冬爺爺溫柔地愛(ài)撫著人們的房子,輕輕地幫這些房子穿上白色棉衣。從高處眺望,世界都被冬爺爺調(diào)成了白色。

的雪?!肮卵┝?”“好美呀!”“雪花——你好——”這都是昆明孩子們歡樂(lè)的喊叫聲。在四季如春的昆明,很少下雪,就算是偶爾下了,也不會(huì)像北方那樣冰封千里。所以,我們很喜歡雪。記得,在我八歲時(shí),是我最難忘、最快樂(lè)的一個(gè)冬季。那時(shí),我和媽媽一起到街上賞雪。我抬起手來(lái)迎接“雪花公主”,但是她好像很害羞,一接到手,就消失不見(jiàn)了,唯一留下的,是一滴淚水。

團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗裙的小姑娘在跳舞。她們有的只是默默地尋找方向,然后向著目的地降落??赡苈湓诹艘欢浠ㄉ?,待到春天,它將開(kāi)成最美的一朵;可能落在一棵微不足道的小草上,待到春天,它將綠意盎然。有的雪花很頑皮,在空中上下飛舞;有的則像舞蹈演員似的,旋轉(zhuǎn)落地……

的游戲。在冬天堆雪人、打雪仗是最愉快不過(guò)的事情了。有一次,我們約了幾個(gè)小伙伴在一起堆雪人。先堆一個(gè)大球,在大球上再堆一個(gè)較小的球。可是大球剛剛堆完,有幾個(gè)頑皮的小孩就開(kāi)始使壞了。一個(gè)不留神我就被一個(gè)雪球打中了。但是,我也不是好欺負(fù)的,乘他們正在揉另一個(gè)雪球的時(shí)候,我“嗖”地一聲扔了一個(gè)“炸彈”出去,只聽(tīng)“啊”的一聲驚叫,于是,一場(chǎng)熱鬧、激烈的打雪仗比賽開(kāi)始上演了……

雪,還在下。依然在空中飄逸、飛舞……

啊!,愛(ài)冬天爺爺送給我們的美景、雪花和游戲!

我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文4

冬天是美麗的,冬天是快樂(lè)的,冬天給樹(shù)和房屋披上了一件厚厚的的棉衣,冬天也給碧綠的小麥披上了一件的棉被,這雪白的棉被就是想讓小麥在溫暖中度過(guò)嚴(yán)寒。

冬天是美麗的,因?yàn)槎旖o樹(shù)兒們掛上了雪白色的小花朵,樹(shù)兒們迎風(fēng)搖晃,像是冬風(fēng)在搖晃著搖籃讓樹(shù)兒們沉睡,好讓樹(shù)兒們?cè)趪?yán)寒中度過(guò)。

冬天是寒冷的,當(dāng)我在早上五點(diǎn)鐘向大門(mén)口走去時(shí),風(fēng)吹在我的臉上就像是一塊冰放在我的臉上一樣,冬天每個(gè)人家中都點(diǎn)上了爐子,每個(gè)人都穿上了厚厚的棉衣和戴上了厚厚的帽子,寒冷的冬天把河水凍成了一塊厚厚的大冰塊,河里有的魚(yú)兒凍在了河面上,雖然魚(yú)兒被凍在了河上面,但是顯得魚(yú)兒更加機(jī)靈。

冬天下雪是非常高興的一件事,因?yàn)槲液臀业呐笥炎钕矚g下雪,我們就可以玩一些關(guān)于雪的一些娛樂(lè)游戲,一到下雪我們就玩得非常開(kāi)心。

記得那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那天正好是星期一,昨天正好下了一場(chǎng)大雪,我進(jìn)入校門(mén)的第一件事就是找好朋友和同學(xué)玩一場(chǎng)打雪仗,我們一共分了兩個(gè)小組,我們每一個(gè)小組有十人,我們二十個(gè)人之間進(jìn)行了一場(chǎng)打雪仗。

激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)很快就開(kāi)始了,首先我們小組的五個(gè)人負(fù)責(zé)制作雪球,另外五個(gè)人負(fù)責(zé)仍,他們那邊的勢(shì)力也不比我們小組的實(shí)力弱,他們那邊扔的雪球很準(zhǔn)有的砸到了我的帽子上,也有的砸到了我們小組的每一個(gè)人身上,我們進(jìn)行了反擊,我們小組的實(shí)力也不比他們的實(shí)力差,我們不是好欺負(fù)的,經(jīng)過(guò)我們小組的配合下,我們小組打贏他們小組,我們小組的成績(jī)是3,他們小組是2,三比二打打敗了他們,我們這一場(chǎng)打得很痛快,我們打完雪仗以后又進(jìn)行了堆雪人比賽,我們規(guī)定在短時(shí)間內(nèi)做好的那一個(gè)小組就勝利。

我們找了一個(gè)人做我們的裁判,我們讓裁判手中拿著一個(gè)表,好讓裁判給我們兩個(gè)小組記時(shí)。

我們的小組是有六個(gè)人組成的,他們的小組也是有六個(gè)人組成,我們小組進(jìn)行了分工,有三個(gè)人負(fù)責(zé)做雪人的頭,也有三個(gè)負(fù)責(zé)做雪人的身子,我們小組很快完成了,我們小組有又勝利了,這兩次勝利是因?yàn)槲覀冃〗M配合得好,所以我們小組又再次勝利,這兩件事讓我感受到了冬天的快樂(lè),這就是我喜愛(ài)冬天的原因。

初二:快樂(lè)的蟲(chóng)子

我愛(ài)冬季寫(xiě)景作文5

“幾處早鶯每暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,寫(xiě)出了春的嫵媚和生機(jī);“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”寫(xiě)出了夏日的美麗與嬌艷;“樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落睴”;寫(xiě)出了秋的荒涼蕭索……自古以來(lái),春秋夏的美景都是文人雅士所共同贊賞有加的,但又有多少人喜歡那寒風(fēng)刺骨的冬天呢?我可能比較獨(dú)特,我就是非常喜歡冬天。

我的生日在冬天。冬天也是我親愛(ài)的媽媽最痛苦的日子吧!曾記得那個(gè)冬天,快要考試了,我的生日也為期不遠(yuǎn)。在我欣喜又矛盾的復(fù)雜心情中,迎來(lái)了冬天的第一場(chǎng)雪。雪花像一個(gè)個(gè)小精靈似的翩翩起舞,不一會(huì)兒就給大地鋪上了一條潔白而厚重的地毯。可惜考試在即,巨大的學(xué)習(xí)壓力并沒(méi)有讓我有時(shí)間盡情賞雪,但還是忍不住去想,這次考試能不能考好?外面的雪是否又厚了些?今年我的生日該怎么慶祝?

那天中午,老師讓我到學(xué)校門(mén)口去一下,說(shuō)媽媽給我送東西來(lái)了。這讓我欣喜若狂,終于擺托了那繁多的試卷和作業(yè),雖然只有短暫的一會(huì)兒時(shí)間,但我也很滿足。哼著小曲走向?qū)W校門(mén)口,望著松樹(shù)上壓著厚厚的積雪,我的心花也怒放了起來(lái)。那雪像調(diào)皮的小孩子,附著在松樹(shù)上,在風(fēng)的吹動(dòng)下,松樹(shù)輕輕搖晃,她們也隨著樹(shù)的律動(dòng)輕輕擺動(dòng)。偶爾會(huì)有枝頭的雪緩緩落下一點(diǎn),但大多數(shù)還是依然緊緊依附著松樹(shù)。就像我一樣,不管遇到什么困難,都會(huì)先想依附媽媽。

風(fēng)刮的大了些,很冷。我緊了緊衣服,加快了走向校門(mén)口的腳步。呀!真的是媽媽。知道今天是我的生日,她不畏大雪,來(lái)給我送生日蛋糕呀!真是異常驚喜!看到媽媽,我突然想起那棵松樹(shù),媽媽因我的成長(zhǎng)而操勞得逐漸變老,多像松樹(shù)承載著雪孩子般的我,無(wú)怨無(wú)悔,默默包容。望著媽媽并不高大的'身影,我不禁紅了眼睛。我的成長(zhǎng)給媽媽帶來(lái)了些許快樂(lè)和慰藉,但同時(shí)也加快了她衰老的速度。她的臉上有了明顯的皺紋,手也因勞碌不再光滑細(xì)膩。也許是天太冷,媽媽的身體更顯單薄,也許是風(fēng)太寒,媽媽的臉凍的通紅,但她見(jiàn)到我就緊緊抓著我的手,噓寒問(wèn)暖,熱切的目光,濃濃的愛(ài),讓我身心倍感溫暖,像是冬日的陽(yáng)光,時(shí)刻暖在我心上。媽媽的愛(ài)使我對(duì)任何困難都從不懼怕。

我愛(ài)這潔白的雪,愛(ài)這有雪的冬天!

媽媽,因?yàn)槟?,我喜歡上了這冬天,喜歡上了松樹(shù)和雪。您雖然并不高大,卻像松樹(shù)般容納和承載了我的一切!愛(ài)你,愛(ài)這有雪的冬天!


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