以需要挫折中學(xué)生初二話題作文
挫折是一位很好的老師。它會(huì)教會(huì)你如何的做人會(huì)教你不能只是享受快樂(lè)。老師會(huì)教我們生活上的知識(shí)，但是卻不能讓我們慢慢磨練自己讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而挫折不僅告訴我們道理知識(shí)還讓我們親身去感受去體會(huì)。這里給大家分享一些關(guān)于以需要挫折中學(xué)生初二話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以需要挫折中學(xué)生初二話題作文1
生活中，每才能讓我們便得更懂事，比別人更成熟一些，所以，在挫折面前，大家要用最燦爛的陽(yáng)光去打個(gè)人難免會(huì)經(jīng)歷一些挫折、困難和失敗。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨后，會(huì)上我們便得更有經(jīng)驗(yàn)，敗他，讓他在你陽(yáng)光般中消的微笑失——
海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)改變了她自已命運(yùn)，司馬光用自已的智慧救出了水缸中自已的伙伴……他們靠著自己的智慧與勇敢突破了無(wú)數(shù)次挫折、困難和失敗——而在這方面，我也是深有體會(huì)啊!
這次的暑假可真是炎暑逼人，我終于忍不住了，我發(fā)揮了本領(lǐng)，大聲地對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“你們究竟什么時(shí)候帶我去避暑，這樣熱的晚上，讓我怎么睡呀!”媽媽回了我一句：“好啊，今天晚上我就帶你去‘避暑’?！边@句話讓我大吃一驚。
爸爸開(kāi)著車(chē)來(lái)到了每個(gè)人都不陌生的超市。這是，媽媽在超市給我挑了兩樣?xùn)|西——件衣服和一個(gè)“圓圈”——對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，一件衣服并不陌生，可這樣一個(gè)“圓圈”我可一點(diǎn)也不熟悉。帶著這樣一個(gè)疑惑我們又來(lái)到了兩個(gè)池塘邊。媽媽把我?guī)У綋Q衣間，當(dāng)我換上媽媽剛給我買(mǎi)的衣服，帶上“圓圈”時(shí)，媽媽終于告訴了我，這個(gè)是游泳圈，我們是來(lái)游泳的。
看著爸爸媽媽到游泳池里面享受的樣子，我也迫不及待的想進(jìn)去，當(dāng)我剛要下去是，一位保安把我叫住了，他說(shuō)，這是大人們游泳的地方，小孩子到那面去游泳?？粗喔舭职謰寢屗麄冞@么遠(yuǎn)，我就怕下去了，突然，水中有一位小孩子在抽筋，于是我就在心中暗暗的發(fā)誓，我再也不會(huì)去游泳了
這時(shí)，媽媽便告訴了我，那位小朋友在水中抽筋是他自身的原因，并不是說(shuō)你就會(huì)……經(jīng)過(guò)媽媽的一番解說(shuō)，我終于消除了抽筋的恐懼。這是，我又想到，這些小孩子都有大人的陪伴，為什么我就沒(méi)有呢?媽媽又在我的請(qǐng)求下答應(yīng)了要陪我——于是，在爸爸媽媽的陪伴和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了游泳。
現(xiàn)在，每次暑假晚上，我們都會(huì)游泳，如今的我面對(duì)水是一點(diǎn)也不怕了，而且在父母的指引下，我還馬馬虎虎的學(xué)會(huì)了幾種游泳方式。
這就是我，在面對(duì)困難和挫折時(shí)喲呵聆聽(tīng)別人的教誨，你們有什么困難呢?讓我們一起在挫折面前——絕不低頭!用自己的努力去戰(zhàn)勝黑暗!
以需要挫折中學(xué)生初二話題作文2
人的一生不可能風(fēng)平浪靜。有的人說(shuō)：“人生就像心電圖，要想一帆風(fēng)順，除非你死了?！?/p>
所以我們應(yīng)該正視挫折，從挫折中獲取成長(zhǎng)。
挫折可以激發(fā)人的斗志。蘇秦少有大志，曾周游列國(guó)，但沒(méi)有一個(gè)欣賞他。他落魄的回到家，家人見(jiàn)到他這樣都不給他好臉色看。他的精神受到了極大的刺激，從此振奮精神，刻苦鉆研。每當(dāng)瞌睡之際，就用錐子刺自己的大腿。一年后，當(dāng)他再次周游列國(guó)，同時(shí)受到了六國(guó)國(guó)君的賞識(shí)，被封為“縱約王”做了六國(guó)丞相。
蘇秦的事也印證了孫中山的那句話：“吾志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲?！比嗽诶щy面前不應(yīng)退縮而應(yīng)讓他成為自己的奮斗動(dòng)力。若是因看到挫折便害怕的止步不前，那么這個(gè)人的失敗也是肯定的，所以巴爾扎克曾說(shuō)：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?！蔽覀儜?yīng)該讓挫折成為我們的墊腳石與財(cái)富，成為我們的動(dòng)力，激發(fā)我們的斗志。
挫折可以成為新的機(jī)遇。世界著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)：“失敗也是我們需要的，他和成功一樣有價(jià)值，只有在我知道一切最不好的方法以后，我才能知道做好一件工作的方法是什么?！闭缢f(shuō)的那樣，我國(guó)著名演員葛優(yōu)也是這樣做的。
葛優(yōu)最初的從藝之路并不順暢，他曾幾度報(bào)考電影學(xué)院，都遭到拒絕，后來(lái)因?yàn)楦赣H，才參與加了話劇《喂豬》。但以后幾年他都是在跑龍?zhí)?，可他沒(méi)有放棄。或許正是因?yàn)樗呐浣茄莸某錾?，在一部有小說(shuō)改編的影片《頑主》中，她演的外型與表演都十分到位，由此獲得當(dāng)年金雞獎(jiǎng)男演員獎(jiǎng)的提名，葛優(yōu)星運(yùn)亨通。
挫折也許是種磨難，但在你很好的處理中，他也會(huì)變?yōu)橐环N機(jī)遇。
挫折可以引人走向成功，蕭伯納是著名的愛(ài)爾蘭作家，他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，是一位天才作家，可是在他成名之前，他靠不穩(wěn)定的微薄收入維持生活，但仍是一面堅(jiān)持在圖書(shū)館進(jìn)修，一面刻苦的進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，在幾部作品被否認(rèn)后他并沒(méi)有就此放棄，終于1884年，由出版社發(fā)表了他的第五部長(zhǎng)篇小說(shuō)《業(yè)余社會(huì)主義者》蕭伯納從此正式的登上了文壇。蕭伯納在挫折面前沒(méi)有低頭，沒(méi)有放棄，所以才會(huì)成功。事項(xiàng)，如果當(dāng)時(shí)的他就那么輕言放棄，那我面便又少了一位文學(xué)巨匠，但事實(shí)上他沒(méi)有，不怕挫折才能取得成功。
也許挫折真的會(huì)帶給我們很多痛苦，請(qǐng)不要放棄，不要低頭，不要哭泣。讓挫折知道我們的厲害他們便會(huì)敬而遠(yuǎn)之，反之，他們就會(huì)狗皮膏藥般的粘著你。人總是要成長(zhǎng)，那就讓挫折幫助我們成長(zhǎng)吧。
以需要挫折中學(xué)生初二話題作文3
小時(shí)候，總聽(tīng)別人說(shuō)，折星星能使自己忘記所有煩惱、不愉快的事。那一次，成績(jī)單發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我原本信心十足，可此時(shí)卻如天打雷劈——全班總共才三十來(lái)人，我只考到第二十名!而以前那些成績(jī)比我差的同學(xué)，此時(shí)的成績(jī)卻一路飚升，比我考得好的多!
我攥著自己手中那份才考了八十二分的卷子，一下子驚慌失措起來(lái)。我從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低的分!我心里受到了很大的打擊。我回到家，躲在被窩里哭了好長(zhǎng)時(shí)間。我拿起紙，折起星星來(lái)。淚水滴在星星上，沒(méi)多久星星就濕了一片，好像跟著我一塊哭呢，只有這些星星才能夠理解我現(xiàn)在的心情。
第二次考試，已經(jīng)是兩星期以后的事情了。沒(méi)想到這次依然是八十來(lái)分，我原本以為第一次的考試是次意外，原來(lái)，那不是我失手造成的。我絕望了，我躲進(jìn)被窩里，任憑媽媽怎么叫也不出來(lái)。媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén)，坐在我的床邊。她溫和地對(duì)我說(shuō)：“寶貝呀，人的一生必須要經(jīng)過(guò)很多坎坷。你折星星管什么用啊。
你要找到根本原因，才能解決問(wèn)題。星星幫不了你，而你卻能夠幫得了自己……”媽媽后面又說(shuō)了些什么，我已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了。只記得媽媽出去幫我倒了杯鮮牛奶，放到了桌子上?！爸挥形夷軒偷昧俗约?”我心里默念著媽媽講的話，久久回味。一切都安靜下來(lái)了，我能夠聽(tīng)到鐘表的響聲。那是分秒在流逝!我想到這里，便翻開(kāi)書(shū)，埋頭寫(xiě)了起來(lái)……
第三次考試之后，我忐忑不安地翻了翻書(shū)，核對(duì)了一下，居然沒(méi)有錯(cuò)!這回，再發(fā)成績(jī)單的時(shí)候，我不會(huì)像以前那樣驚慌失措了。從那以后，我床頭那串星星不見(jiàn)了，它早已埋藏在我心中。每當(dāng)我想起當(dāng)年的星星時(shí)，我都會(huì)告訴自己：遇到困難、挫折不要退縮，只要分析問(wèn)題，查缺補(bǔ)漏，努力拼搏，就有可能有成功。
以需要挫折中學(xué)生初二話題作文4
每個(gè)人的一生都會(huì)有挫折。遇到挫折，心里難過(guò)，精神上痛苦是難免的，但是對(duì)于一些不畏挫折、戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，挫折也并非是件壞事，而是他們通向成功的絆腳石。
舉些例子吧：大教育家孔子從小家境貧寒，條件十分差，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而周游列國(guó)，歷經(jīng)坎坷、磨難和挫折，終于成為我國(guó)的學(xué)者，被后世尊稱(chēng)為“圣人”。西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷，被皇帝處以重型，身心受到極大的摧殘，但他為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，發(fā)奮著書(shū)，終于寫(xiě)成史學(xué)巨著——《史記》?？茖W(xué)家居里夫人，不滿十歲時(shí)媽媽和大姐就相繼病逝了。
但她并沒(méi)有被挫折嚇倒，從小就磨練出了堅(jiān)強(qiáng)的意志。正當(dāng)她的事業(yè)蒸蒸日上的時(shí)候，事業(yè)上的伙伴——丈夫皮埃爾居里又因一場(chǎng)車(chē)禍撒手而去。接二連三的不幸沒(méi)有把她擊垮，她振奮精神，潛心研究，再次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。美國(guó)總統(tǒng)林肯八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至精神還崩潰過(guò)一次，但他重新站起來(lái)，不懈努力，終于成為美國(guó)歷最偉大的總統(tǒng)之一。這樣的事例還有很多很多。這些人能夠正視挫折，化挫折為動(dòng)力，繼而奮發(fā)努力。
路上的鮮花迷惑了我們，常常令我們不知所措;路上的荊棘刺痛了我們，常常讓我們主動(dòng)投降。在人生的十字路口，我們常常舉足不定，不知該何去何從……一條布滿鮮花的光明大道與一條布滿荊棘的林蔭小路，我想人們往往會(huì)選擇前者，所以他們便會(huì)沉浸在美麗的花叢中而迷失了方向。因而請(qǐng)不要拒絕那條布滿荊棘的小路，路上的荊棘刺痛了我們，使我們遍體鱗傷，但同時(shí)也使我們變的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，挫折并不可怕。它只不過(guò)是我們通向成功的一瓶催化劑。茶葉有了沸水的沖泡才會(huì)芳香四溢，人生有了挫折的考驗(yàn)才會(huì)多彩而充實(shí)。同學(xué)們，不要害怕挫折，要正視挫折，當(dāng)挫折來(lái)臨不要逃避，要勇敢戰(zhàn)勝，當(dāng)你成功時(shí)你會(huì)覺(jué)得它對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么有意義。
以需要挫折中學(xué)生初二話題作文5
挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是一座高不可攀的山峰，只能仰望它，而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，挫折可以讓你站得更高，看得更遠(yuǎn)。
挫折是人生中一筆寶貴的財(cái)富。因?yàn)橛写煺?，才有了人生的醒?因?yàn)橛写煺郏庞辛思颖兜呐?因?yàn)橛写煺?，才有了更完美的自己?/p>
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”沒(méi)有挫折，那有成功?沒(méi)有苦難，哪有甘甜?古今中外，多少仁人志士，就是在與挫折的抗?fàn)幹谐删土瞬黄椒驳娜松?/p>
貝多芬，一個(gè)音樂(lè)巨人。一生中寫(xiě)過(guò)多少美妙的音樂(lè)。尤其是《命運(yùn)交響曲》，成為音樂(lè)不朽的詩(shī)篇。但是在他正要到達(dá)人生的巔峰時(shí)，卻兩耳失聰，他再也不能指揮了。這對(duì)視音樂(lè)為生命的他來(lái)說(shuō)實(shí)在是一個(gè)沉重的打擊，可是他遇到挫折后，選擇了勇敢的面對(duì)。為了聽(tīng)到鋼琴的聲音，他一直戴著笨重的助聽(tīng)器。而在這么艱難的情況下寫(xiě)下了一曲曲震撼世界的樂(lè)章。他成功了，因?yàn)橛写煺郏娜松陟谏x。
鑒真，一個(gè)有著堅(jiān)定信念的人。為了將佛經(jīng)傳到日本，他一次又一次東渡，卻一次又一次的失敗。由于過(guò)于艱苦和路途遙遠(yuǎn)，導(dǎo)致他雙目失明。但他沒(méi)有放棄，挫折成了他的動(dòng)力。終于，他成功了。因?yàn)橛写煺郏纳兊脗ゴ蟆?/p>
但是在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)豐厚的社會(huì)，有些人卻像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。有一位清華大學(xué)生，畢業(yè)后因找不到工作而自殺了。他就是一個(gè)弱者，被挫折所打敗。
荊棘、坎坷是磨礪追夢(mèng)者意志的搖籃;困難、艱險(xiǎn)是開(kāi)拓者前進(jìn)路上的墊腳石。因?yàn)橛辛舜煺?，才有了奮斗的目標(biāo);因?yàn)橛辛舜煺郏庞辛伺Φ姆较?，因?yàn)橛辛舜煺鄄庞辛巳松小吧綇乃畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的快樂(lè)。同學(xué)們，不要害怕挫折，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)吧!
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