編者按：《瞧，我這個班級》是一篇寫畢業(yè)班級的作文，作者講述了自己所在的班級是受到矚目的一個畢業(yè)班，班級發(fā)生了許多變化。

　　本應該用語言來交流了一件好事，卻用文字來描寫，我真感到惋惜，但既然非要用此方法，那我也打我自己想法吧。

　　眾人皆知，這個班比較特殊，在2016年的九月，來自各個地方的我們，不約而同的相聚在此地，組成了一個被寄予厚望的第一屆畢業(yè)班。

　　盡管口頭上是這樣說，但我們的學習并沒有像領導們說的那樣優(yōu)秀，只是我們鼠目寸光罷了，也因為這個方面我們班到后面也經歷了一系列的風波。

　　隨著人類在天文學上發(fā)現了引力波，時間一眨眼便到了2017年的年末，我們班一系列的東西都改變了，也是從這里開始，很多東西都不一樣了……

　　由于各種原因，我們班有比較特殊，所以學校為了我們的初三花費了不少心思，把最好的教師調到我們班來，破例違反學校一些規(guī)矩，為我們著想，班主任更是費心，他為此先前在班內進行各種改革，也用盡各種方法。程主任的付出也終究迎來了秋天豐收的果實，有了欣慰的結果，不管從哪方面看，這個班也越來越像樣了。

　　盡管有一定的成績，但必定不可以放松，我們班以后的發(fā)展，所以在這個重要的會議上要把未來的正確目標，公布于此。

　　第三次月考后即將迎來的便是期末大考了，這次的月考成績可以說明，一些同學的學習態(tài)度，在最近是怎樣的。也相信大部分同學是認真的。利用這次的成績來時是一些日后的計劃，我認為挺合適的，面對不同的情況，老師已開始進行“六班”的學習模式，效果大家都拭目以待。但我還是希望學習積分模式持續(xù)下去，因為我最近發(fā)現此方案的結束一些同學的課外練習也隨之結束，所以望請老師再考慮一下，盡管有一些水分，但總強過沒人寫吧。

　　要有對比，尾巴不能升太長。盡管在之前的學習中取得了一定的可喜之處，但我總感覺還是太傲氣了，驕兵必敗，雖然說現在不嚴重，但如果成績在哪一次考試中突飛猛進?但又過于驕傲，那后果誰也無法猜到。

　　這個班的意義畢竟是非凡的，我也會盡我的努力讓這個班變好，在老師的帶領下，會看見了希望，也希望每個人都這樣想，也能盡可能達到知行合一的效果，以上便是我想說的話。

　　作者|九6班 潘嘉偉

　　公眾號：每周簡評

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