編者按：《做學習的主人》是一篇關(guān)于學習的作文，作者通過些學習的方法，來講述學習靠自己的重要性，自己掌握學習的節(jié)奏。

　　經(jīng)過幾周的磨練，很多東西都有了不一樣的改變，在每一周時間里，老師都有對我們高期待、嚴要求，通過外界的力量逐步督促同學們養(yǎng)成良好的習慣，在學習、生活上自己掌握。

　　學習掌握在自己手中，做學習的主人就可以從每件小事做起，每道題帶著鉆研精神去練習，遇到不懂的題目秉承“死磕到底”的精神，直到將它弄透徹才罷休那才好，對于像我這樣數(shù)理嚴重弱勢的偏科王，那更是要堅持“死磕到底”的精神了，沒有什么是解決不了的，朝著目標堅定的前進，規(guī)劃自己數(shù)理的時間，合理分配其他科，讓自己明確的做每一件事，清晰的明白我的行動與目標，不貪多，但求精，這就是我暫時要完成的目標。

　　其實講了那么多，都離不開自己，我不是學習上厲害的佼佼者，但也是一股優(yōu)秀的清流，我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬，每個人都有不一樣的學習方法，可以借鑒不可復制，一味的抄襲別人忘掉自我，有的只有迷失，還談什么做學習的主人?那已經(jīng)是學習的奴隸了，只有在借鑒中尋找合適自己的學習方法，才能成為真正意義上學習的主人，學習這件事呀，要靠自己!

　　無論是學習也好，在生活上也要做自己的主人，沒有生活質(zhì)量的保障，學習也會受到很大影響。在家中即便完成了學習任務(wù)，也要學會主動給父母減輕負擔，做做家務(wù)，生活也要過的精彩，生活不能一成不變，它應(yīng)該多姿多彩。

　　主人，是個意義重大的詞語，它包含對自己負責的重大責任，時刻提醒自己要對自己負責，為自己規(guī)劃，這就是為什么說，自己的人生，自己掌握。

　　作者|九(仁)班 范元元

　　公眾號：每周簡評

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