初三堅(jiān)持作文500字
不管做什么事情，最重要的就是堅(jiān)持，堅(jiān)持能使人走向成功。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于初三堅(jiān)持作文500字，希望能夠幫助到你們。
堅(jiān)持
堅(jiān)持就是成功的前提，只要堅(jiān)持了下來(lái)，就有機(jī)會(huì)成功，即使失敗了。也能不愧對(duì)你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅(jiān)持下來(lái)之后帶來(lái)的就是成功。還有關(guān)鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅(jiān)持，一步一步積累下來(lái)的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因?yàn)橛袝r(shí)希望也可以靠自己創(chuàng)造出來(lái)。
“堅(jiān)持”這兩個(gè)字就掛在我們班級(jí)的左邊，每當(dāng)老師上課時(shí)，抬起頭就能看到這一行字“努力、堅(jiān)持、自信，拼搏”當(dāng)看到這些字，應(yīng)該就不會(huì)不認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)橐呀?jīng)初三了，不會(huì)再像初一初二那樣悠閑，初三一年后，就要面臨中考了，壓力要比以前大得多。況且覺(jué)得每一天都比以前過(guò)得快得多，所以每一天都會(huì)過(guò)得很充實(shí)。
所以到了初三這一年，最重要的就是堅(jiān)持，只要這一年堅(jiān)持下來(lái)，每天都認(rèn)真地學(xué)習(xí)相信這一年之后的中考就有一個(gè)好的結(jié)果。這就意味著將來(lái)。當(dāng)一年之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
記得在小學(xué)的時(shí)候，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還擾亂上課的自序，被教師批導(dǎo)了之后才知道，要想在學(xué)習(xí)中領(lǐng)先一步，就必須每天堅(jiān)持，每天努力。
只有堅(jiān)持，才會(huì)有成功。加油。
堅(jiān)持就是財(cái)富
智慧就像一把鑰匙，它能打開(kāi)我們腦海的大門(mén);創(chuàng)造就像一粒粒沙子，它為我們鋪往成功的路;自信就像一輪太陽(yáng)，它照亮了我們的希望。而堅(jiān)持，它雖然沒(méi)有華麗的外衣，但它卻有一顆樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的心，做我們爬上山峰的基石。
堅(jiān)持就是財(cái)富。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，為了發(fā)明電燈，不斷地尋找能夠做燈絲的材料，一遍又一遍，失敗了上千次。但他始終沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈地研究，記錄失敗的原因。最終，還是給人類(lèi)帶來(lái)了福音。
我國(guó)聞名于世界的四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》，深受廣大讀者的追捧。但其作者曹雪芹卻是堅(jiān)持了十年之久才著成。更有“增刪五次”的壯舉，被后世之人所贊揚(yáng)、崇敬。但若他沒(méi)有堅(jiān)持下去，而是中途放棄，那還會(huì)有這么浪漫好看的《紅樓夢(mèng)》嗎?還會(huì)被現(xiàn)在眾多學(xué)者所研究嗎?
操場(chǎng)上，老師的大聲鼓勵(lì)，同學(xué)們挺直著筆直的腰。在這烈日當(dāng)頭的夏天，汗如雨下。但又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)放棄、要回家之類(lèi)的話?又有誰(shuí)喊過(guò)一聲累?若我們沒(méi)有當(dāng)初的堅(jiān)持，在市運(yùn)會(huì)那天，我們還能奪冠嗎?校園中還會(huì)充滿大家勝利的笑聲嗎?
堅(jiān)持是毫不起眼的，但它時(shí)時(shí)刻刻都跟在我們身邊，可又有多少個(gè)人會(huì)發(fā)現(xiàn)它呢?
我多了一份堅(jiān)持
轉(zhuǎn)眼間，我們從一個(gè)個(gè)純真善良的乖孩子變成了叛逆期的沖動(dòng)少年，心態(tài)浮躁，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，總覺(jué)得自己是對(duì)的。
記得八年級(jí)的下學(xué)期，我對(duì)數(shù)學(xué)的絕望的炸彈已經(jīng)將引線點(diǎn)燃。數(shù)學(xué)課上的我，不是看小說(shuō)，就是睡覺(jué)，要不就是和同學(xué)嘻哈打斗說(shuō)小話。整節(jié)課，我的書(shū)、筆、本子一樣都不動(dòng)，它們一直靜靜地躺在書(shū)桌里休息。
一次中午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師將我叫到我從未進(jìn)過(guò)的數(shù)學(xué)辦公室。老師將我的卷子拿出來(lái)，問(wèn)我：“你討厭我嗎?”我真誠(chéng)地說(shuō)：“不討厭。”老師又問(wèn)我：“你討厭數(shù)學(xué)嗎?”我老實(shí)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，老師又細(xì)心地給我講了她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷、感想，也對(duì)我提出了一些建議，并希望我堅(jiān)持行動(dòng)下去。
到了九年級(jí)，數(shù)學(xué)老師換了一位，原本期待的火被澆滅了，可我現(xiàn)在還記得她對(duì)我說(shuō)的一席話。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，我從原來(lái)的整節(jié)課筆都不動(dòng)一下，到現(xiàn)在雖然還是有許多題不會(huì)做，但也會(huì)將筆記抄下來(lái)。每天中午的數(shù)學(xué)作業(yè)我也堅(jiān)持把題抄下來(lái)，去問(wèn)問(wèn)班上的同學(xué)。
學(xué)習(xí)自然少不了堅(jiān)持。沒(méi)有了堅(jiān)持，我們就如同沒(méi)有馬蹄的馬，怎能將學(xué)習(xí)中的難題一一解決，又怎能創(chuàng)出屬于自己的一馬平川?
讓我們多一份行動(dòng)、少一份幻想吧。去掉以前的盲從、幼稚，為5個(gè)月后的中考作準(zhǔn)備。燃燒自己的大腦，堅(jiān)持下去，你就是那個(gè)人生贏家。
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