初三關(guān)于成長話題的作文1

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻;幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長;童稚天真，少年?duì)€漫，這是天地滋潤成長的必備養(yǎng)料。

　　在握成長的記憶相冊里，有不計(jì)其數(shù)的花絮，漠然，我的大腦這臺精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個花絮：

　　花絮一：一個風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽還陽光我們捏了好多的娃娃，小車，房子……忽然，小伙伴不小心把我最最心愛的娃娃碰到了地下，破了。我哭著跑開了，決定再也不要理他了。第二天，他拿著一個雪糕走到我面前，向我道歉，看著他低著頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經(jīng)不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，于是，我們有重歸于好了。

　　7歲的我，幼稚，天真可愛。

　　初三關(guān)于成長話題的作文2

　　人成長就有煩惱。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了”。成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸，樣樣都有. 我在不停的長大，然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。

　　金色的童年是那樣無憂無慮,天真爛漫;童年是那樣五彩繽紛,如詩如畫. 我一天天長大,漸漸成熟,學(xué)到了許多知識,也懂得了人生的真諦成長, 可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不能去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們.

　　有時我自己常想，成長到底是什么?成長有時充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

　　的確，成長的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅，但是我更喜歡一句歌詞：“最近比較煩……我雖然煩，但卻不混亂，我會靜靜長大……”

　　初三關(guān)于成長話題的作文3

　　周末回家，遇見一群工人在路邊栽種行道樹。很奇怪的是，這些樹都事先植入陶盆中，栽種時連盆一同埋進(jìn)土里。忍不住好奇，我上前詢問那些工人，為何不直接將樹植人土里，卻要讓它們拖著這么個笨重的大盆。工人回答：“地下埋有很多高壓電纜、管道。如果不用一個盆來限制樹根的生長，它們就會破壞地下的輸電、輸水系統(tǒng)，這對附近居民的生活和樹木本身都后患無窮。

　　原來如此。把它們放人陶盆，是為了確保樹木健康安全地生長啊!過去一直認(rèn)為，給樹木足夠的空間，任其放縱自由地生長是最好的，卻從沒想過適當(dāng)?shù)叵拗扑鼈兊淖杂梢彩且粍┦蛊渥聣殉砷L的良藥初三九年級作文--以成長為話題的作文。當(dāng)然，森林里的樹木不需要節(jié)制，那是由它們生長的環(huán)境決定的。但森林里的樹木永遠(yuǎn)都只能在那片亙古不變的空間里放縱，它們放任、自由，卻看不到世界的日新月異。而行道樹要被限制一些自由，也是由其生長的特殊環(huán)境決定的。它們就立在城市道路的兩旁，一年四季為人們輸出清新的空氣，為城市呈現(xiàn)生氣勃勃的綠色風(fēng)景，夏日還為人們送上涼蔭。它們見證著城市每一步的發(fā)展，見證了城市生活的豐富多彩。

　　其實(shí)，人也是一樣的。我們需要適當(dāng)?shù)募s束，我們的自由需要適當(dāng)?shù)南拗?。我們瘋長的思想常常會讓我們沖動地行動，以致釀成許多錯誤。對我們的思想與行為的適當(dāng)約束，能讓我們更健康地成長。一直以來，我對學(xué)校#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#各項(xiàng)常規(guī)要求總有些不以為然，現(xiàn)在終于開始有些明白，一個人如果我行我素，觸碰到的“高壓電纜”太多了，一不小心便會引火燒身。一個人，一個集體，一個社會真的需要一些條條框框，需要一些規(guī)矩，正所謂“不以規(guī)矩，無以成方圓”嘛!

　　曾聽有些同學(xué)說特別羨慕那些沒人管束的“野孩子”，因?yàn)樗麄兿敫墒裁淳透墒裁矗驗(yàn)樗麄儾皇苋魏渭s束，逍遙自在?？墒牵銈兿脒^嗎?他們中許多人的人生沒有目標(biāo)，沒有奮斗，自然也就沒有成功、沒有精彩了。因?yàn)樘^“自由”，他們中有些人甚至淪為罪犯。(范文網(wǎng))自由最可貴的意義應(yīng)是能帶來快樂的，而泛濫的自由卻帶來了平庸和苦惱，更甚者會“自由”到犯罪，結(jié)果是將失去一切自由。

　　不要盲目地去追求放縱，那是一片覆蓋著鮮花的沼澤，每一步都埋著不可預(yù)測的危機(jī)作文http://www.gkstk.com/article/zuowen.html。接受并履行那些能保障我們健康成長的規(guī)矩吧，克制心中的任性與放縱。成長需要約束，也只有必要的約束，才能夠使我們健康地成長。

　　初三關(guān)于成長話題的作文4

　　時間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長。每個人的成長是經(jīng)過不同的坎坷的，每個人的成長也經(jīng)過不同的幸福。酸甜克拉西安，是不同的感覺。

　　從我生下來的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當(dāng)我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因?yàn)槲以囘^，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會動不動就哭。

　　上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽(她把我全托給了幼兒園)。因?yàn)槲也粫趺纯?，老師也就不怎么管我。又一次，我和小朋友們玩捉迷藏，我躲在門后，正好老師推門進(jìn)來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么聲音也沒有發(fā)出，老師可急了，把我送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系，就是腫了一點(diǎn)。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“;勇敢之星”呢!

　　上了小學(xué)，我終于搬回了自己的家，有了屬于自己的小天地?？墒牵l頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負(fù)眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜……

　　上了初中，更加繁忙，望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了12年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報(bào)為我付出的長輩，好好回報(bào)親愛的祖國……

　　成長的路是快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達(dá)成功的彼岸，成為一個有為國家、為社會貢獻(xiàn)的人!

　　初三關(guān)于成長話題的作文5

　　人生有很多的不如意，有很多的煩心事!!現(xiàn)在的家長根本不知道我們的煩惱，我們正處于一個青春期，一個正值危險(xiǎn)的階段，可誰又能知道我們的苦衷呢??

　　前段時間我發(fā)生了最不該發(fā)生的事那就是早戀,家長們覺得這很恥辱，覺得一輩子都不可能發(fā)生的事在我身上發(fā)生了，可他們怎么不想想我正處于青春期啊，青春期的孩子最叛逆了，我上個月的心情簡直低到了谷底，成天想的事多了，腦子亂成一鍋粥，或許家長們根本也沒意識到我情緒上的變化吧······我已變得不想回家，覺得家對我太陌生了，回去都是在吵鬧中過的，我更多的是想和朋友交談，她們會開導(dǎo)我，覺得我不該怎么怎么做，人常說是你去適應(yīng)社會而不是社會去適應(yīng)你，我很喜歡這句話。失敗是通向成功之路，沒有失敗哪來成功?

　　父母知道這件事之后，我就沒我的自由了，沒我的方向了。其實(shí)我認(rèn)為對于這件事他們應(yīng)多諒解，都是從我這個年齡過來的應(yīng)該知道我的一些想法，可事實(shí)證明我錯了，這件事發(fā)生后他們把我當(dāng)個犯人似的看管我，我束縛，我失去了本該我這個年齡的那種陽光，那種活潑開朗，取而代之的是煩惱是抑郁，我變了，變得再也不是以前那樣開朗的小女孩了。一個人坐在山上，聽著小鳥愉快的叫聲，我心恍然!如果我可以選擇，我寧愿變成大樹上的一片小樹葉;寧愿變成沙漠里的一粒小沙子;寧愿變成大海里的一滴水!可我卻變成了我最不愿變得人!!!

　　為什么，為什么家長不能站在我們的角度替我們想想?為什么，為什么我們不能去選擇自己的路?