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我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀作文

時(shí)間: 林漫655 分享

我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)秀作文

  我愛(ài)讀書(shū)的作文一:

  有很多小朋友都不喜歡讀書(shū),但是我不一樣,我愛(ài)讀書(shū),還很小開(kāi)始,我就跟書(shū)有著深厚的感情。

  從上幼兒園起,爸爸就買了許多書(shū)給我看,從圖畫書(shū)到現(xiàn)在的小說(shuō),我看過(guò)的書(shū)可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書(shū),只要有空我都會(huì)拿著書(shū)來(lái)看,甚至上廁所也不例外。

  說(shuō)起讀書(shū)我還有個(gè)小故事呢!又一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說(shuō):“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你。”我看到前方有個(gè)賣書(shū)的地方,就情不自禁的走過(guò)去找本書(shū)翻看了起來(lái),不知不覺(jué)就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書(shū)本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

  我是班上的學(xué)習(xí)委員,我給大家介紹了讀書(shū)的好處后,大家經(jīng)常帶書(shū)到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書(shū)風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以給我?guī)?lái)快樂(lè),讓我們一起讀書(shū),一起感受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧!

  我愛(ài)讀書(shū)的作文二:

  我酷愛(ài)讀書(shū),不論作者門第高低,也不論作品古今中外。只要是書(shū),我都能讀下去,而且是全身心地投入到書(shū)中去,仿佛身臨其境。

  打開(kāi)一本書(shū),就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來(lái);就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗(yàn)到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

  每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有“柳暗花明又一村”的滋味,讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后,你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)……要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)……

  多讀書(shū),可以與主人公卑可憐之人,笑可鄙之士。讀書(shū)是超越時(shí)空間的邂逅。你會(huì)感受李白攀登天姥峰的瀟灑;杜甫登臨五岳一覽眾山小的壯志;李清照在蓮花池中爭(zhēng)度的輕快;徐志摩再別康橋的不舍之情……你會(huì)和托爾斯泰感受老婆婆向金魚(yú)永無(wú)休止的貪婪;你會(huì)與孔子一起因材施教;你會(huì)與魯迅先生一起在夕陽(yáng)落日時(shí)拾撿朝花,共同回憶那美好的童年;你也許會(huì)與海倫凱樂(lè)一起失去光明,面臨黑暗,去感受那份渴望……

  書(shū)讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書(shū)讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書(shū)點(diǎn)燃希望,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  我愛(ài)讀書(shū)的作文三:

  在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  小時(shí)候,我??匆?jiàn)媽媽在閑暇之余手不離書(shū),讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書(shū)中的樂(lè)趣和奧秘。那時(shí)候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸學(xué)會(huì)了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書(shū)。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書(shū)柜里珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我愛(ài)不釋手的書(shū)籍。書(shū),就是這樣成了我最親密的伙伴。

  我愛(ài)讀書(shū),常常廢寢忘食的讀著書(shū)。書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  為什么我的生活變得這么充實(shí)?為什么我感到生命是如此的精彩?因?yàn)?ldquo;書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

  書(shū),陪伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,它見(jiàn)證了我的快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我愛(ài)讀書(shū)的作文四:

  我什么都喜歡,愛(ài)打籃球,愛(ài)唱歌,愛(ài)看電視,愛(ài)……我最喜歡讀書(shū)啦!

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松,正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

  讀書(shū)使我快樂(lè)。我有書(shū)。我喜歡上面的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  當(dāng)然,我也為讀書(shū)而“犧牲”了一雙眼睛。

  因?yàn)槲颐刻熳x書(shū),所以眼睛模模糊糊的,一個(gè)字,雖然很清楚,但我也看不清楚,換言之,是我毀了妹妹。

  我曾經(jīng)傷心地哭泣,雖然我知道是沒(méi)有用的,但也是我的懺悔。

  10多歲我看童話,寓言,14歲我開(kāi)始看占卜術(shù),學(xué)著測(cè)自己的未來(lái),縱然是假的,我也愿意。

  我會(huì)改變自己,一本書(shū)說(shuō)過(guò):“人不是美麗而可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。”

  有了許多書(shū),讀了許多書(shū),我有了寫書(shū)的念頭。我曾經(jīng)寫過(guò)兩本,但寫到一半就不想寫了,寫第三本時(shí)我寫了很多“為咱窮人爭(zhēng)口氣”“丟失的小郵件”····

  有了寫書(shū)的念頭,就有了當(dāng)作家的念頭,我會(huì)努力奮斗,早日成功!最后我要說(shuō):

  我愛(ài)讀書(shū),樂(lè)此不疲!

  我愛(ài)讀書(shū)的作文五:

  以前的我總是以為讀書(shū)沒(méi)意思,可是自從那次我讀過(guò)書(shū)之后,讀書(shū)就一直伴著我長(zhǎng)大了······

  那是一個(gè)星期六,因?yàn)槲也派蠈W(xué)前班,沒(méi)有作業(yè),鄰居玉鄭康哥哥在寫作業(yè),媽媽又在做飯,我該干什么好呢?媽媽似乎看出了我的煩心事,就向家里掃了一眼,發(fā)現(xiàn)了鄰居送我的書(shū),于是就對(duì)我說(shuō):“孩子,如果你覺(jué)得沒(méi)意思,就多讀讀書(shū)吧,”我卻滿不在乎的回答了一句:“書(shū)上一點(diǎn)漫畫都沒(méi)有,滿篇都是字,我才不想看呢。”說(shuō)完便找別人玩去了,媽媽這時(shí)拉住我對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎?只有多讀書(shū)將來(lái)長(zhǎng)大了才能有成就。”我聽(tīng)了半信半疑,拿起了那本《拼音版三國(guó)演義》讀了起來(lái),誰(shuí)知這一讀,就被里面精彩的故事情節(jié)吸引住了,讓我深深地愛(ài)上了讀書(shū),于是高興地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)上讀書(shū)啦!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“怎么樣?讀書(shū)挺有意思的吧,媽媽不會(huì)騙你的。”

  于是,從那以后,我便每天都要看書(shū),如果一天不看書(shū),就好像這一天過(guò)得沒(méi)有意義似的,很無(wú)聊,我就這樣堅(jiān)持了下去,終于得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  書(shū),使我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我增多了見(jiàn)識(shí);書(shū),在我覺(jué)得無(wú)聊時(shí),它是我最好的朋友;在我的課余時(shí)刻給我增加了許多樂(lè)趣,并伴著我長(zhǎng)大······

  此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一聲:“書(shū),我愛(ài)你!!!”

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