春天的作文初三4篇
春天的作文初三1:早春二月
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽……”又掀千萬(wàn)卷,東風(fēng)起,不復(fù)焉!
于是,一種濃厚的親情的向往,讓我坐上了回憶之路的車,重現(xiàn)那寒瑟的時(shí)令……
人們常說(shuō),冬天是短暫的代詞。我想是的,這里沒(méi)有茂密郁蔥,這里沒(méi)有葉紅果豐,這里更沒(méi)有鶯燕北回,這里僅有的,是瑟瑟嚴(yán)寒。冬,莫過(guò)于一種悲劇之感。不知道劇壇大師為什么在冬天創(chuàng)作,可能是巧合吧!是啊,也就是在冬天的巧合中,透露出了一絲春意。忍過(guò)這一季,那么你的精神便就又磨礪了許多。
相比而言,春便又是另一幅生動(dòng)的景象了:
岸上的柳樹(shù)悄悄發(fā)了芽,引得蜂蟲(chóng)十分羨慕:是的,那翠色的芽蘊(yùn)含著飽滿的希望;那翠色的芽代表了初出的新生曙光;那翠色的芽藏著日后的青絲;那翠色的芽啊!是你說(shuō)“春天來(lái)了!”是你為大地報(bào)喜!
忽然覺(jué)得嚴(yán)冬挺好:那聲聲刀子般龍盤虎鋸的呼嘯聲,刺耳又難免有一吐圓潤(rùn);而那割在臉上的利刃卻又感到一絲憐憫,是為什么呢?
是對(duì)春的期待!
趴在窗戶旁,感受著迎春花似醒非醒的時(shí)節(jié),倍感清澈又滑膩;遠(yuǎn)方的燕子零星的回翔了;溫日照在建筑上,瓷的反射讓人感慨是晚華,而那蘊(yùn)藏多時(shí)的花蕾也綻了,無(wú)不艷麗繽紛。只有那松柏的腰直了,那久不出戶的四合院的門打開(kāi)了,人們的裝束又下了一層,而那蒜苗也愈發(fā)的茂綠了。
這是梅花零零落落碾塵的時(shí)節(jié);這是燕鳴鷹唳久不停殆的時(shí)節(jié);這是河水破冰映紅的時(shí)節(jié);這是轅屐軒轉(zhuǎn)大地復(fù)蘇的時(shí)節(jié),這就是春!
確實(shí),我想讓冬天也是暖洋洋的,每當(dāng)正思索著思索仍不可能的事時(shí),母親便總會(huì)帶來(lái)一絲春的安慰,就這樣,冬變了春,嚴(yán)寒變了溫和!春天……
當(dāng)然,現(xiàn)如今已經(jīng)沒(méi)有了那些柔軟,有的,只是人們的呼喚;而現(xiàn)如今連呼喚也蕭條了。
這種時(shí)節(jié)發(fā)生在二月。
于是,人們似乎為了紀(jì)念這樣溫暖又令人難以釋懷的季節(jié),把它稱為春,人們又為了書上都能夠傳播這種難以言表而又易于表述的時(shí)節(jié),于是人們叫它:
早春二月。
春天的作文初三2:春天交響曲
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng),一捧溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ),片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一顆露珠,紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的拱動(dòng)的力量,樹(shù)木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏;春天是透明純凈的夢(mèng),火熱沸騰的歌,靈感流溢的詩(shī);春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪,姑娘面頰上的秀美羞怯;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”??粗且慌排糯沽滩蛔∫髌鹳R知章的詩(shī)句來(lái)。微風(fēng)乍起,柔嫩的柳絲飄動(dòng)起舞,那優(yōu)美嫻熟的舞姿,怕是除了春姑娘,任誰(shuí)也跳不出來(lái)。兩只小鳥(niǎo)在在柳枝間嘰嘰喳喳,唱著我們無(wú)法懂得的歌。但它們自有它們的快樂(lè),我們不懂,也不需要懂,不覺(jué)地,目光隨著它們的身影移動(dòng)。
你聽(tīng),是微風(fēng)的聲音,花兒在聆聽(tīng),草兒在聆聽(tīng),展翅飛翔的燕子也在聆聽(tīng),這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時(shí),微風(fēng)拂過(guò)臉龐,讓人感到了無(wú)限的春意。
你再聽(tīng),是同學(xué)們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說(shuō)“一年之際在于春”,我想,同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧!
你繼續(xù)聽(tīng),是那春姑娘看見(jiàn)大地春意煥發(fā)、萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽(tīng),這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農(nóng)田上;春天的雨水滋潤(rùn)了農(nóng)田,滋潤(rùn)了花草,滋潤(rùn)了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,看著這美好的春景,你難道不心動(dòng)嗎?春天,是我們奮起精神、勇往直前的好機(jī)會(huì),你,不要錯(cuò)過(guò)呦。
春天的作文初三3:聞到春天
一年一度此時(shí)此刻,我都會(huì)站在料峭的寒氣里,期待著春的到來(lái)。
因?yàn)槲抑?,若?ldquo;知春”可不能等到“隔岸觀柳”;不能等到遠(yuǎn)遠(yuǎn)河邊的柳林已經(jīng)泛出綠意,或是那變松變軟變得濕漉漉的土地已經(jīng)鉆出草芽——那可就晚了。春的到來(lái)遠(yuǎn)比這些景象的出現(xiàn)早得多,一直早到冬天猶存的天地里。你把凍得發(fā)紅的鼻子伸進(jìn)冰涼的空氣里,忽然,一股清新的、熟悉的、久違的氣息,鉆進(jìn)鼻孔,并一下子鉆進(jìn)你的心里。它讓你忽然感到天地要為之一新了,你立即意識(shí)到春天來(lái)了!
可是,當(dāng)你伸著鼻子著意一吸,想再聞一聞這神奇的氣味時(shí),它又驟然消失,仿佛一閃即逝。你環(huán)顧四周,仍是一派冬之凋敝,地凍天寒。然而,不知什么地方什么時(shí)候,這氣味忽又出現(xiàn)。就像初戀之初,你所感受到的那種幸福的似是而非。當(dāng)你感到“非”時(shí)便陷入一片空茫,在你感到“是”時(shí)則怦然心動(dòng)。原來(lái),春天最初是在飄忽不定之中,若隱若現(xiàn),似有若無(wú)。它不是一種形態(tài),而是一種氣味,一種氣息——一種蘇醒的大地生命散發(fā)出的氣息。
這時(shí),你去留心一下,鳥(niǎo)雀?jìng)兊慕新暲锸欠穸嗔艘稽c(diǎn)兒興奮?那些攀附在被太陽(yáng)曬暖的墻壁上的藤條,看上去依舊干枯,你用指甲摳一下它黑褐色的外皮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這莖皮下邊竟是鮮嫩鮮嫩的綠。春天不聲不響地埋伏在萬(wàn)物之中。這天地表面依舊如同冬天里那樣冷寂而肅穆。但春是一種生命,凡是生命都是不可遏制的。生命的本質(zhì)是生,誰(shuí)能阻遏生的力量?冬天沒(méi)有一次關(guān)住過(guò)春天,也永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)住春天。所以在它出現(xiàn)之前,已經(jīng)急切地把它的氣息像精靈一般地散發(fā)出來(lái),透露給你。所以,春天最先是聞到的。
故此,我喜歡在這個(gè)季節(jié)里,靜下心來(lái)去期待春天與尋找春天,體驗(yàn)與享受春之初至那一刻特有的誘惑。這種誘惑是大自然生命的誘惑,也是一種改天換地更新的誘惑。
去把凍紅的鼻子伸進(jìn)這寒冷的空氣中吧。
春天的作文初三4:感受春韻
春天,你細(xì)心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗。
春天到了,春姑娘穿著綠色的新衣服,騎著綠色的自行車,舉著手中綠色的風(fēng)車來(lái)了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,春天的鈴聲響徹大地,暖風(fēng)拂面,輕輕,輕輕帶著春天的氣息;燕語(yǔ)呢喃,輕輕,輕輕帶著家鄉(xiāng)的春韻。
早晨,人們剛開(kāi)一扇門,新鮮的春流流遍全身,頓時(shí)感到精神抖擻。只見(jiàn)昨天的冰雪早已變?yōu)闈竦?,田野里花草早已脫去她那白色的舊衣,換上了彩色的綢絮。江河也等不及了,冰還未碎,卻早已唱響了春天的旋律。河邊的柳樹(shù)抖落她身上的雪花,露出黃黃的嫩芽,張開(kāi)了她那惺忪的睡眼,張望著這多彩的世界。風(fēng)姑娘也來(lái)湊熱鬧了,她張開(kāi)了嘴,吹出了新編的春歌,萬(wàn)物都聽(tīng)到了這歌聲,便一齊為她伴舞,花兒搖曳著她那剛出苗的身體,盡情展示自己五彩斑斕的新衣,小鳥(niǎo)迎著風(fēng),盡情地翱翔在天際……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,春姑娘騎著自行車?yán)^續(xù)前進(jìn),越過(guò)山岡,頓時(shí)禿山變?yōu)榫G毯;她鉆進(jìn)小溪,小溪唱著歌奔向大海;她穿過(guò)樹(shù)林,樹(shù)木為她唱響一曲生命交響……
春天給了我們,給了大地生存的希望。她為我們展示了什么叫色彩,什么叫夢(mèng)幻,什么叫奉獻(xiàn)!
每月留給夜晚是美好的夢(mèng)幻;小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn);同年留給我的是多彩的回憶;而春天留給我們的是繽紛的世界!
在冬天的夜晚,細(xì)心聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天其實(shí)就在身邊!