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那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文

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那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編幫大家整理的那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文1

海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。樂觀是生命的鑰匙。——題記

陰沉的光黯淡著天際的地平線,太陽有氣無力地喘息著沉悶的氣息,吞吐著如同隕落的流星般的光子,奄奄一息。一切都是那么灰暗。

少年倚在街角的長椅上,面無表情地埋著頭,撥弄著深秋的殘葉。緊了緊上衣,他將頭埋進(jìn)交覆的手臂中,腦中飛舞的思緒漸漸結(jié)晶,拼成一幅幅慘淡的油畫,變換交替。真是灰暗的人生。

兩年前,高考落榜。一年前,創(chuàng)業(yè)破產(chǎn)。三天前被公司開除。今天,流落街頭。還有不為人知的童年,喪父,離家出走,喪母。就算是金剛石般的心靈也禁不住這“金石為開”的打擊,何況他才二十一歲。凜冽的秋風(fēng)扯下片片落葉,拂在他身上,帶著令人心酸的寂寞與他作伴。少年嘴里是一絲自嘲的笑,隨即眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的冰冷,目光一片空洞。

炸雷轟鳴,接連不斷的電光仿佛要撕裂天空。但他的心,仿佛凋零的鳳凰被冰封住,再被雷電擊得粉碎,被傾盆大雨沖得無影無蹤。一滴滴豆大的雨珠侵濕了他的眼眸,他哭了。

突然,一個陰影籠罩在他身上。他抬起頭,一個老人正用雨傘遮住自己。老人鉆入傘下,一個熱騰騰的燒餅塞入少年手中?!梆I吧?你都坐了一天了,呵呵?!崩先藰泛呛恰⑤p快又沙啞的聲音仿佛正堆起一團(tuán)火焰。“哦,哦,謝謝。”少年一邊默默地啃著燒餅,一邊偷偷打量這個老人。老人解開手套,也摸出一個燒餅吃上,將傘架在兩人中間?!按鬆?,您知道我是誰?”“哈哈哈……”老人爽朗地笑著:“唉,現(xiàn)在的年輕人啊……我就住在你家那個大院,聽說你被房東趕出來了,又常在這里見到你,沒想到你真在這里?!鄙倌暌汇叮抗獯魷?。這時陽光一閃而沒。

這么多年來,還有人默默地注視著他,關(guān)懷著他。下一刻,老人的聲音恢復(fù)了應(yīng)有的蒼老與嚴(yán)肅:“如果失業(yè)就自殺,那世界上還有人嗎?”“你應(yīng)該考慮清楚你的道路……身世不是羈絆,只要樂觀和有信心,沒有辦不到的,跌倒了再爬起來……”老人的聲音沉穩(wěn)而振奮。雨漸漸地在老人的聲音中消失,陽光漸漸地散播者。“記住,只要樂觀,人生就能春暖花開!”話音漸落,耀眼璀璨的陽光像一層金色的光幕沖擊著灰暗的城市,一切仿若重生。

少年抬起頭,自信而堅毅地抿著嘴,身后的巨大彩虹的光輪流轉(zhuǎn),少年的心如鳳凰涅盤一般振翅高翔。

許多年后,這位不可一世的作家在他的自傳的序上寫了一句話:那位老人,那一刻,讓我的世界春暖花開……

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文2

一曲情殤未譜,半紙離愁未書。遇見初三,我的世界春暖花開。

——題記

風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里,我們總會飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場。不該悲傷,因為我們在成長。因為我們是充實而又幸福的初三生。

初中的三年時光,說長也長,說短也短。初一那時,我們各自載著夢想,聚在一起,三年之后,我們或許會分散各處,放飛夢想。還記得13年的金秋,我們懷著緊張的心情來到這校園,來到這片屬于我們卻又不屬于我們的校園,還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅雒妫€記得我們在籃球場上的奮力拼搏,揮汗如雨。即將邁入高中的我們,面對著只有繁多的作業(yè)和中考的壓力。沒有關(guān)系,因為只有經(jīng)過三年的歷練,才能擁有堅強的意志,來迎接暴風(fēng)雨的洗禮!

七八年級羨慕我們還有幾十天就要放假了,可是他們不知道,我們每天早出晚歸只是為了幾十天后的中考,七八年級羨慕我們的暑假比他們的長,可是他們不知道,就是因為這個暑假,我們在一起的三年,就是因為這個暑假,不再聯(lián)系,分道揚鑣。七八年級羨慕我們,畢業(yè)后沒有暑假作業(yè),可以天天都在家里玩,可是他們不知道,我們每天拼死拼活地學(xué)習(xí),到最后只是換來一張錄取通知書,或許努力了半天,自己心儀的高中還是沒有考上。就是這樣,七八年級羨慕我們好多,而我們只是懷念三年來,我們一起走過的時光、那難舍難分的友情。照畢業(yè)照閃光燈閃的三秒,定格的確實三年。遇見你們,使我的世界春暖花開。

每至夜深人靜,城市漸入睡境時,我向窗外望去,仍有點點“漁火”在閃爍。啊!這其中想必有許多都是我們初三的朋友吧!臺燈正與我們相伴,照亮各自的幾尺方桌,更以燈光傳遞著一種希望和能量,照亮每一個挑燈夜讀的同學(xué)的心頭。

我們是初三生,必定要經(jīng)歷一段提升自己的歷程。每天不足六個小時的睡眠,兩天用完一支的中性筆,無數(shù)杯速溶咖啡下的我們,當(dāng)我穿過黑暗的黎明,走向教學(xué)樓時,我們在想:“我們是不是在透支著生命?”但是命運給了我們一巴掌說:“這些屁都不算,如果你想贏的話!”

此時此刻,舒展著早已麻了的胳膊,伸個懶腰,看教室窗明幾凈,教室外面的陽光明媚,春意悄然溜進(jìn)了校園,迎春花肆意地盛開著,我的世界,春暖花開!

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文3

記得那年春未暮,持手攀花,袖染花梢露。

你三歲,我四歲。從你家到我家是一百零八步,從我家到你家也是一百零八步。記得當(dāng)時年紀(jì)小,你愛談天我愛笑,并肩坐在柳樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢里花落知多少,你時你說春暖花開的日子最幸福。 午,陽光撞破窗子跌進(jìn)教室的地板上,粉筆灰在陽光里慢慢起舞,我們乖巧地坐著,瞇著略微近視的眼,從黑板上摘下一行又一行清晰的筆記。大腦飛快地儲存著信息,老師在身旁點頭微笑,成為我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

那年的夏天多美!有各種漂亮的太陽鏡和好看的背心。還有那些晃著小腿,白裙子翻來翻去的小女孩。下雨的時候,男生依然在暴雨中踢球、打籃球,你六歲,我七歲。從你家到我家是一百步,從我家到你家也是一百步。記得那年三月三,一夜未合眼,望著墻角的風(fēng)箏,不覺明了天。撒把泥土試試風(fēng),放開長長的線,風(fēng)箏笑著把頭點,你我笑開顏。

你九歲,我十歲。從你家到我家是九十六步,從我家到你家也是九十六步。記得那年春尚好,我騎車帶著你游弋在大街小巷,沒有迷途的苦惱,我們嚇了惡狗折斷了芭蕉,我抱著你偷摘鄰居家未熟的櫻桃,和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。微風(fēng)吹紅了櫻桃,染綠了芭蕉。

你十 二,我十三。從你家到我家是九十步,從我家到你家也是九十步。記得那年星星開滿樹,你我坐在學(xué)校的沙灘里…畫畫,月光灑了一地銀白,你我卻怎么也捧不起來,我們靜靜聆聽星星游走的聲音、月光打碎的聲音和每一朵花開的聲音,明月裝飾了我們的畫,我們裝飾了別人的夢。

你十五,我十六,從你家到我家是八十六步,從我家到你家也是八十六步。記得這又是一個玉蘭花開的季節(jié),你我面臨畢業(yè),你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

現(xiàn)在很久沒有數(shù)步子了,不記得你叫到我家是多少步,我家到你家是多少步,時間都去哪了?那段春暖花開的時光你還記得嗎?

我渴望左手年華右手倒影的日子,渴望面朝大海春暖花開的日子,渴望那段過去的時光,哪怕還剩雕欄玉砌今猶在,只是朱顏改的悲涼…… 只怪林花謝了春紅、太匆匆。

回憶吧!那段春暖花開的幸福時光。

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文4

有時候,你無心的舉動:一個鼓勵的眼神、一個友善的微笑、一個肯定的手勢……都會幫助到他人許多。我的世界,就曾經(jīng)因為一個微笑而春暖花開。

那一年秋天,我因為搬家而轉(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。下課時,我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上,不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快,在同學(xué)們失去對我的新鮮感后,我成了一個像影子一樣可有可無的人。我的成績也因為不適應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈,成了老師眼中沉默寡言、無足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心,我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適,將這個糟糕的局面僵持了一月有余。

那段時間里,我的心情烏云密布。 直至深秋的一天清晨,我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨,它們打在已然全禿的樹枝上,顯得凄涼而哀傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽,萬里無云”的含義,揮手將陰沉沉的天空壓得好低,好低,使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過頭,目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞,她愣了一下,仿佛在詫異為何會撞上我的目光。我的心往下沉了幾寸:果真還是融入不了這個集體嗎?卻突然看到她對我綻放了一個友善的微笑,這微笑維持了許久、許久。

那是怎樣一個燦爛的微笑啊,仿佛能刺破厚厚云層的陽光般耀眼;那是怎樣一個溫暖的微笑啊,好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱;那是怎樣一個美麗的微笑啊,好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國傾城。原來還有人未將我遺忘,原來還有人將我當(dāng)成朋友!剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中,窗外天氣依舊,我的世界里卻春暖花開。 因為那一個微笑,我開始主動與同學(xué)交往,混入他們的小圈子;我開始將疑難請教于老師,使成績穩(wěn)步提升;我開始積極參加各種活動,成為最耀眼的那顆明星……

一陣雨過后,空氣也像被雨沖洗了一般,格外清新,如茵的草地上,點點露珠掛在草葉上,像一個個晶瑩的水晶燈籠,太陽光照在上面,映出了青的藍(lán),赤的紅,紫的綠。 明天就是13號,要中考了,我的心中掠過一絲迷惘與擔(dān)憂:三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天,三年的等待只為這一戰(zhàn),萬一考不上重點,萬一臨場失?!瓗е鴳n慮和不安,我走出了家門,——出去散散心吧!

路邊的花兒被風(fēng)雨打折了,想要站起來重新開放,似乎不可能了?!@是不祥的預(yù)兆嗎?明天,后天,大后天,我會失敗嗎?淚水不知不覺地滑過我的臉頰。迷蒙中,我看到了一個小小的、白色的身影——是紙嗎?不,現(xiàn)在沒有風(fēng),它卻在微微顫動。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只見它全身濕濕的,顯然是被雨淋的,兩只觸角極細(xì)微地顫動著,身上芝麻大的黑點依然可見。它停在花瓣上,似乎觀察著周圍的動靜,——就算周圍有什么敵害,小白蝶也無力反抗,它太虛弱了!

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文5

我們學(xué)校的春天,總是花香四溢。

操場上,有一顆高大的梧桐樹。它高大粗壯,像一位軍人一樣筆挺地站在那里。它的葉子 碧綠碧綠的,好比一個個果實掛在樹上。

當(dāng)你走進(jìn)我們的校門口時,雖然沒有雄偉的噴泉,但上面有兩座連接教學(xué)樓的天橋。其中一座上面刻著我們的校訓(xùn)“文明,負(fù)責(zé),勤奮,堅毅”。

向右走,沿著一條走廊進(jìn)入南教學(xué)樓。每層的這條走廊上都有跟本周德育重點有關(guān)的內(nèi)容。穿過它,就來到了三年級的教室門前。里面的桌椅十分整齊,地板上也被同學(xué)們打掃得一干二凈。邊上,有許多小花小草。還有許多小樹。在春天,這花開起來真是美極了。

沿著河邊,有一條圍繞著操場四周的小徑。小徑的邊上有許多桃樹,一到春天,一朵朵桃花在柳樹的襯托下也顯得格外美麗。沿著小徑走過主席臺,小徑邊上又有許多櫻花樹。它們在春天和桃花一起開放,就像兩種花在爭奇斗艷,把路上鋪的軟軟的。

就是這兩種花,把春天的校園裝扮得漂漂亮亮的。我覺得像我們學(xué)校的春天才是真正的“春暖花開”。

那一刻春暖花開初中優(yōu)秀作文6

春暖花開,這是我的世界。每次怒放,都是心中噴發(fā)的愛。每個季節(jié)都有無數(shù)種花朵盛開,而花朵的盛開給喜愛的人們一種愉悅的心情。

那又是一片迷人美麗的景色,而那時他它盛開了,剛回到老家,空氣中就彌漫著迷人的香氣。那股香氣把我?guī)肓送甑膲艟?。那時,我只有兩三歲爸爸媽媽都去干活了,而他們把我托給了奶奶照顧。奶奶正在準(zhǔn)備郁金香的種子,我坐在一邊拿著種子亂撒,就像玩兒石子一樣,扔來扔去,奶奶并沒有吵我,而是在旁邊說:“你這個娃娃,調(diào)皮搗蛋?!蓖鎯毫艘粫?,我就不玩兒了,奶奶就把滿地的種子一個個撿起來,撿完以后,奶奶就拿著鏟子就去門口把這一顆顆種子種了下來。經(jīng)過奶奶的精心照顧,它們終于生長出來了。每個藤上都長著茂盛的花朵,在那盛開的季節(jié),整個村莊都散布著郁金香的香氣。

在郁金香盛開的第二天,村里的小朋友“嗅”這股香氣來到了我家門口,奶奶就帶著我們捉迷藏,在郁金香的陪伴。家門口傳來一陣一陣的歡笑聲,那氣氛非常的好。等到天黑了,我們都不想結(jié)束,但是沒辦法,只好都回家了。那股香氣已經(jīng)飄走了,我才“醒”來。這年回到老家,我看著奶奶頭上的白發(fā)和滿臉的皺紋,奶奶已經(jīng)老了,但是我還想讓奶奶再次在郁金香的陪伴下玩捉迷藏。

隨著香氣進(jìn)入了童年,童年的夢境讓我回味無窮,流連忘返。然而,又隨著香氣飄到了現(xiàn)實,但是我腦子里仍然呈現(xiàn)著那些的畫面,謝謝奶奶,是您讓我的童年的每一天都開開心心;是您讓我健健康康的成長;是您讓我有了一個美好的童年,讓我流連忘返,回味無窮!

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