青春快樂作文初三
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹?a href='http://m.athomedrugdetox.com/zw/' target='_blank'>作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的關(guān)于青春的作文范文，希望能夠幫助到大家。
1青春快樂作文初三
青春的歲月印在了每個人的臉上，慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞，把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶，翻開人生的樂章!
第一章
打開心靈的窗戶，細(xì)心去傾聽，你會聽見孩子的笑聲，那么純凈，那么爽朗，那么的愉悅，他們是青春的開始，青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中，無憂無慮的成長起來，他們代表著青春的希望與未來，代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語，讓我們傾聽青春的下一樂章!
第二章
第二樂章細(xì)細(xì)傾聽，那是青春成長的聲音，園丁們給予著養(yǎng)分，更加充滿活力的 成長起來，讓他們充滿智慧，在他們身上看到了青春的希望，青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長，青春開始記憶，青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡，只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長吧青春，演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始，讓我們看下第三樂章吧!
第三章
讓我們轉(zhuǎn)換視角，去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣，充滿理想和夢想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡，那是歲月對他們的考驗(yàn)，時間留下了年輪，青春在成長，青春成熟了，變的更加堅(jiān)定，更加穩(wěn)重，同時也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實(shí)現(xiàn)，青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多，越來越沉重!風(fēng)霜雨雪，歲月蹉跎!青春無悔終亦老，看下青春的結(jié)局!
第四章
燈火通明，迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈，中老年煥發(fā)著另一種青春，用他們的舞蹈和活力，再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路， 是青春的路，歲月的路，每個老人都是一個故事，一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú)，并不寂寞，因?yàn)樗麄冇谢貞?里面有輝煌與落寞，有激情燃燒的歲月路!
2青春快樂作文初三
歲月洗盡鉛華，年華暈染了我們的青稚，永不回頭的青春在不知疲倦地訴說，有時歌唱，有時哭泣，我們學(xué)會了很多很多。如果時光可以重來的話，這一切就不會這么珍貴，所以，請不要辜負(fù)自己的青春。
觀看過這期以青春為主題的《朗讀者》給我的感觸頗深。歌手老狼說，青春是荷爾蒙，是閃亮的日子。我要說，青春是一場莊嚴(yán)的儀式，埋葬了曾經(jīng)的無知，祭奠了曾經(jīng)的歡樂，緬懷了曾經(jīng)的純真。嬌艷的玫瑰總是帶著尖銳的刺，青春亦是如此。即便身處黑夜，也要以堅(jiān)強(qiáng)為航標(biāo)，也要相信黎明永遠(yuǎn)不會失約，像詩人余秀華那樣，用文字放逐她的理想，“以疼痛取悅這個人世”。以郎平為首的女排隊(duì)員以及教練，“她們天賦的本性就是迎向歲月的激流”，她們終究會老去，但女排精神永遠(yuǎn)不會過時。
忽略了父母一次又一次的叮嚀，淡忘了老師一次又一次的教誨，朋友一次又一次的安慰也在記憶中默默褪色。也曾瀟灑地說過少年不識愁滋味，也曾固執(zhí)地尋覓遠(yuǎn)方的曠遠(yuǎn)。窗外樹葉紛飛，室內(nèi)書聲朗朗。其實(shí)，青春的路上我們并不孤單，我們有父母的悉心呵護(hù)，有老師的殷殷教導(dǎo)，有朋友的陪伴和關(guān)懷。
我們呱呱墜地時與父母眼神交匯的那一刻，就已經(jīng)注定了這長久的羈絆。夏日里拿著雨傘生怕你放學(xué)淋到雨的微顫著的身影，秋日里為你披上一件暖衣;我們與所有人一樣倍受關(guān)懷，可只有在穿云破霧之后他們才被注視。最值得慶幸的，不是我們詩一般的青春，夢一般的蹉跎歲月，而是我有你們——至親至愛的你們。是你們讓我感到飛翔的自由和浪漫，有風(fēng)拂過，吹不散我歡笑的容顏，有雨落下，也打不濕我炙熱的心。他們無需回報(bào)，一句臨行前的道別，一個溝通時的微笑，便是他們內(nèi)心深處的慰安。
“你應(yīng)該試著去想象，這個圖形旋轉(zhuǎn)后的樣子”，您身披萬丈霞光，“不要一味地將知識生搬硬套”，我安靜地聆聽著。原來掃去一層灰塵，空出一片凈土，心中蔓延的溫馨難以言說。感動于那道昏黃的燈下，您耐心地批改著我們的作業(yè)，感動于那個灑滿碎金的清晨，你俯身拾起那被我們遺忘在角落里的小紙團(tuán)。您的恩情我們無以為報(bào)，只有潛心修學(xué)，采來累累碩果，邀您品嘗。
不做怯懦的退縮，不做無謂的彷徨，不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，青春還在流淌，趕赴著一場永遠(yuǎn)在前方的省會……
3青春快樂作文初三
青春不是年華，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感;青春是生命的深泉在涌流。
我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。
什么是青春呢?是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張?zhí)鴦拥男呐K，或是研學(xué)旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿我整個青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運(yùn)動?！?23跑步走”，伴著陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑?；蚴怯泄?jié)奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊(duì)列里，撫過女孩兒的發(fā)燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個鮮艷的大字在風(fēng)中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著!
“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學(xué)便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達(dá)人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計(jì)算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會我勇敢;操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅(jiān)持;一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗;慢慢的五班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬
青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風(fēng)力，尋找屬于他的詩和遠(yuǎn)方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地!
4青春快樂作文初三
青春如花，花開花落盡一季。
再也不會有哪個時期像青春時把夢想當(dāng)作女神崇拜地那樣瘋狂。已過豆蔻年華的我，回味起稍已過半的青春，不免有些“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，望天上云卷云舒”的成熟與惆悵。
回味青春，青春桀驁不馴。
初嘗青春期，行為言語有情緒掌控。倦了，就睡個昏天暗地;愉悅了，就放一首激昂的歌;委屈了，就哭個地動山搖;壓抑了，就發(fā)一陣少年的狂。不知天高地厚，卻早已在心中埋下一個夢想，這夢啊，興許是燈光閃爍的舞臺，興許是筆墨紙硯的案臺，又興許是……總之，把這個泡沫似的夢當(dāng)做女神崇拜。大張旗鼓地追逐著，一路風(fēng)塵仆仆，孰不知青春的美不在夢的泡沫，而是在這灑滿了笑和淚的充滿了少年狂的逐夢路上。
回味青春，青春流淌惆悵。
再嘗青春，思想已逐漸成熟。關(guān)于感情的世界里，不僅只有父母的聲音，還有師生情深的老師，還有共享青春的伙伴，還有從未講過一句話，身影卻已在腦海中揮之不去的那個他。情感的體驗(yàn)也不再總是被愉悅充斥著，多了些惆悵和憂郁。有時，也總把自己關(guān)在高高的象牙塔中，微笑著，笑著笑著又哭了，不識愁滋味，卻又強(qiáng)說愁。愁，沒有底氣的考試，愁與同桌的鬧的別扭，愁老師課上講的難題，愁隔壁班的那個他怎么還不經(jīng)過我的窗前。孰不知青春之美，不在掛上滿面的愁容，而在初嘗人世各色情感的新奇和每個人獨(dú)有的應(yīng)對姿態(tài)。
回味青春，青春斗志昂揚(yáng)。
又嘗青春，棱角已被磨平了些許，熱血已被風(fēng)干了些許，成熟也被沉淀的些許，高考這個對手，注定要在青春這個美好的時期與我們邂逅，我們化瘋狂為力量了，化惆悵為沉著，豎起一座名為奪冠的堅(jiān)實(shí)的塔，在夢想的道路上，而并非泡沫，我們極力壓抑著躁動的心，難以平復(fù)的張揚(yáng)情緒，和肆意流淌著的惆悵，將它們一并關(guān)入象牙塔中，只放出一條路留給奮斗，畢竟，我們享有青春的名譽(yù)，我們承擔(dān)奮斗的義務(wù)。孰不知，青春之美，不在奮斗的結(jié)果，而在奮斗的途中我們的自我戰(zhàn)勝。
我看見花開，然后看見花落，花開花落，不過一季姹紫嫣紅。
回味青春，太過短暫，而我已用了過半，我想留住這半份青春，時間卻要我珍惜眼前和不可虛度未來。
青春如花般美好，那么請珍惜吧，一路走一路回味，才不會讓時間太快的帶走了它。
“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，會吃掉稀世珍寶，天生麗質(zhì)，什么都逃不過它的橫掃鐮刀?！蹦莻€名叫莎士比亞的男人與我感同身受。
5青春快樂作文初三
心中仿佛有說不完的話，只想找一人來傾訴，只想找一份寄托。
我便想到了這首青春贊詩，第一次讀他時就有一種沖動，到現(xiàn)也不知道因何而來……
曾經(jīng)的我多么迷茫于青春二字上，正是這首短詩將我從泥濘中拽起，細(xì)細(xì)的品味青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，片片斷斷，坎坎坷坷，碰碰拌拌，猶如傾聽一首優(yōu)美的樂曲，感慨斐然，激情萬千……
還記得剛到城中的第一天，也就是開學(xué)的第一天，一切都是那樣新奇，來到這里的同學(xué)都左看看右看看，一張張陌生的面孔，將我從人群中擠開，說實(shí)話第一次與城中的親密接觸是在失望的圍繞下告終的，早上的欣喜全都埋藏在那天下午的發(fā)泄之中，現(xiàn)在想來或許這正是青春細(xì)節(jié)的可貴之處，不只有無盡的喜悅更有不經(jīng)意間讓你捉摸不透的點(diǎn)點(diǎn)憂郁，層層憂傷。
或許現(xiàn)在的我們還在懷念小學(xué)的悠閑時光;還在回憶小學(xué)時的緊張與歡樂;還在留戀畢業(yè)時的憂郁，寂寞與惆悵;還在期待著小學(xué)同學(xué)每天與你閑逛，游蕩，嬉鬧。朋友，不要再把精力放在那已成為歷史的回憶之中了，現(xiàn)在最重要的就是把握現(xiàn)在把握那小事中的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)中的感動，感動中的真誠，真誠中的友誼，友誼中的恒久。
青春，我第一次正式的強(qiáng)調(diào)這個詞，不!這不只是一個詞了，他更代表了一種勇氣一種自豪，一種激情，他是太陽的象征，是力量的源泉;青春，我第一次深刻的剖析他，青：年青，年齡上的限定，春：一種希望的象征，一種無畏的詮釋，一種信念的表達(dá)，青春，永遠(yuǎn)不會衰老的生命。因?yàn)橛辛四?，在生命的鴻溝前，我們不再退卻;因?yàn)橛辛四?，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四?，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因?yàn)橛辛四?，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機(jī)會。
青春如此美好，然而這一切的一切，亮點(diǎn)全都在細(xì)節(jié)之上，難道不是嗎?青春再美，也是一個一個點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個青春才會勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。青春固然美好，青春固然不老，青春固然耀眼，但是青春僅僅悠悠數(shù)載，只有你真正好好利用這短暫的數(shù)載，努力把握住點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓青春真正得到它應(yīng)有的價(jià)值，青春這段時光對于你才算是無悔的，無怨的，無憾的……
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