初三夢想作文700字
夢想使人偉大，它鼓舞人們堅持筑夢，透過拚搏來實現(xiàn)。如果只把夢當作幻想，生命將會黯然失色，因為筑夢的過程讓人看清人生的方向，踏實地使夢想成為現(xiàn)實。這里給大家分享一些關(guān)于初三夢想作文，供大家參考。
初三夢想作文1
“只要你是一只天鵝蛋，就算是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系。”這是丹麥作家安徒生在丑小鴨中寫的名句。是的，只要有夢想，有追求，并為了目標努力奮斗，一定會取得成功的。
安徒生本人就是一個有夢想的人。他小的時候從沒想過他會成為舉世聞名的童話作家，他最初的夢想只是想成為一名歌唱演員，也曾努力讓自己成為舞蹈演員，然而都失敗了，甚至受到他人貶低，沒有人尊重他，他于是下定決心：成為一名劇作家，讓那些不尊重他的人不再瞧不起自己。
為了這個夢想，他每天都堅持寫作，深宵的燈火是他徹夜的伴侶，耳邊傳來“沙沙”的筆尖與紙的摩擦聲便是陪伴他的動聽的音樂，不論作品的好與壞，他總是一直堅持寫作。他將作品一份一份投稿給劇院，卻被投稿的劇院全都退了回來，劇院甚至將他的作品稱為“膚淺的作品”，
然而他對這些毫不在意，仍日復一日的寫作，為了成為一名成功的作家不懈努力著。正是由于他對夢想的勤奮、專注與執(zhí)著，才最終發(fā)掘出了他在童話創(chuàng)作方面的天賦。安徒生通過自身的拼搏取得了成功，這一切都是奠基在他的夢想之上。由此看來，有了夢想我們就有了成功的基礎。
此時的我們正當青春年少，更應該有自己的夢想。世界萬物都有自己的夢想：一顆種子的夢想是開花結(jié)果;一只剛出生的鳥兒的夢想是展翅飛翔;安徒生的夢想是成為一名成功的作家;貝多芬的夢想是成為一名鋼琴家和杰出的作曲家。種子落入泥中后，努力鉆透土層;鳥兒稍微長大后，展開雙翅，最終成為一只雄鷹……
我也曾經(jīng)困惑;我的夢想到底是什么?因此那時的我還在混沌天地中摸索，直到后來，我才定下我的夢想，頓時覺得人生道路明亮了許多。我找準了方向，并向著夢想前進。
夢想就像混沌天地中的曙光，茫茫大海中的指南針，指引著我們前進。放飛夢想，努力追求!
初三夢想作文2
我的夢多得像天上的繁星。有時夢見自己考上大學;有時夢見自己當上售貨員;有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。
在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我?guī)нM了夢鄉(xiāng)。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講臺“嘩”的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：“老師好!”我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多么迫切。
我又興奮又激動，心里暖烘烘的。我站在講臺上親切地說：“同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結(jié)，讓我們團結(jié)在一起好嗎?”我的話剛說完，同學們異口同聲地說：“好!”一股暖流涌上我的心頭，山村小孩子是多么可愛啊!我笑了，笑得是那么甜。
接著，我教孩子們學習：“我愛天安門，我愛偉大的祖國?！蔽易x一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那么認真，那么富有感情。每一字，每一個音，都發(fā)自真摯的內(nèi)心。孩子們像雨后的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：“祖國的花朵呀，你們快快成長吧!學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。
下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個“母雞”，兩手護著“小雞”，多么有趣呀!
我似乎還看到升學考試后，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：“老師，快開門呀!”“老師，快開門呀!”
這聲音是多么熟悉呀，多么興奮，我立即睜開了眼，喔——多棒的夢啊!
但愿我的美夢能成為現(xiàn)實吧!
初三夢想作文3
小時候，常常聽到這樣一句話:“夢想是一道通向天堂的彩虹。”于是，小小的我用畫筆在大大的白紙上細細描繪出腦海中對它的定義。對于那時的我來說，這幅畫被視為“珍品”。
漸漸地，小小的我長大了，見到過好多次雨后天晴的彩虹，那幅畫，也被看得愈來愈稚嫩。但是，現(xiàn)在的我對于“夢想”這詞并無十分清晰的理解?；蛘哒f，夢想只是一個憧憬、一些幻影，以至于每天，甚至每天、每小時都隨時產(chǎn)生不同的、小小的想法。
如果說初一初二的孩子是含苞欲放的花朵，那么初三的孩子大概就是許多粒青青茸茸的澀果，誰能堅持住心底的信念，堅韌不拔地傲立枝頭而不墜落，誰就會在最后結(jié)出紅紅甜甜的果實。而這種信念，多是來源于對于心中那個或那些若隱若現(xiàn)的、迷迷蒙蒙的美好的夢。
瀝瀝落雨的九月三日，我們正式開學。站在告別六十天的熟悉的大門前，來不及瞥一眼傳達室里善良的大爺還在不在，在震耳的汽車鳴笛聲中，我匆匆拎著行李來到教室門口。一切安好，還是那些熟悉的面孔，友愛的笑容。
僅一天，同學們松弛了一個暑假的神經(jīng)便緊緊地繃了起來，捧著書本，如果可能的話，我也真想將肉體與那無數(shù)張薄薄的紙張融合。
我相信，每一個人都有自己的追求和夢想，每個人都想達到自己的目標，只是或早或晚行動的差別。
未來是由理想和信念共同編織而成的，且缺一不可。一個完美的人生，首先要樹立一個明確的理想，無懼所謂的失敗，而后憑借信念的力量，觸到憧憬的夢。
我要同所有正在為夢想而加油的人們一樣，把最好的時光獻給努力的我。因為我知道，青春是用來奮斗的。
所以從下一秒開始，我要時刻配備著畫筆，讓它深深地印在我的腦海里，隨時準備同我一起，給未來涂上最美的顏色。
初三夢想作文4
“夢想是什么?”也許很多人會問。我認為夢想就像羅盤，引導人生航船的方向;夢想就像航船，一程一程向前推進，不斷駛向幸福的彼岸。夢想是夸父逐日時不停的腳步;是精衛(wèi)填海時不懈的追求;是飛蛾撲火時至死不渝的信念。托爾斯泰曾說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。
如果缺乏理想,我們的學習和生活就會缺少前進的動力，甚至會迷失方向。
每個人心中都會有一個崇高的理想
。我的理想是做一名心理醫(yī)生，有些人會認為這微不足道，但這卻是我唯一奮斗的目標。我覺得心理醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，可以為許多人解決心中的困難與疑惑，可以探索無窮無盡的奧秘。
實現(xiàn)這個理想，需要對人生做出規(guī)劃。當然，千里之行，始于足下。理想可以有很多，但通往理想的道路只有一條，那就是腳踏實地，全力以赴。我們需要不斷增強自身的能力，提高自身素質(zhì)，同時需要不屈不饒，堅持不懈。理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。
夢想就像一粒種子，散播在心靈的土壤里，盡管它很小，卻可以開花結(jié)果。假如沒有夢想，就像生活在荒涼的沙漠，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標;有了夢想，就有了動力。它會使人前進，也許在實現(xiàn)夢想的道路中，會遇到無數(shù)的坎坷，沒關(guān)系，迎難而上，就會有收獲。
有理想在的地方，夢想就是天堂!追逐夢想需要堅持。人生需要堅持自己的夢想，因為漫漫人生路，會遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟于事，長吁短嘆于事無補。只有在與困難抗衡的過程中，才能不斷地超越自我、積極進取，才能在人生的道路上走得更遠，綻放出絢麗多姿的人生之花。
初三夢想作文5
“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航”這悠揚的歌聲承載的是無盡的力量的信念。
年幼的我羨慕在天空中飛翔的鳥兒，喜歡那漂亮的羽毛，喜歡那撲騰的翅膀。于是，年幼的心靈便種下了“宇航員”的種子。再后來，我了解了浩瀚的宇宙，奇妙的行星，科學家都講不出的奧妙，更加堅定了當“宇航員”的信念。
夢想總歸不是夢和想，于是，漫長的一段歲月中，我像一塊海綿，瘋狂的吸收著有關(guān)的知識。不僅僅如此，《昆蟲記》《十萬個為什么》一系列的科普知識，滿足了我那顆好奇的心。
隨著時間的推移，我也越來越懂事，“宇航員的夢想也暗淡了許多，接觸的書籍也不僅是科普書了，反而書架上放滿了作文書，文學書，墻上五花八門的海報也都取了下來，明明就沒有決定什么，但總歸有一些東西變了。
小學的我，最喜歡在三尺講臺上踱來踱去，最喜歡在黑板上寫字，涂鴉。每每上課的時候，偶爾走神想著自己的夢想，又忘不下兒時的“宇航員”，又喜歡如今的教師一職。時?；孟?，我要是一名老師啊，那我一定會認真批改作業(yè)，好好的教學生知識。
于是，我又在此下了功夫，但又不會像兒時一樣“張揚”，會在電視上學演講家一樣的腔調(diào)，會在下課時學習老師循循善誘的引導，這樣的夢想一直持續(xù)到現(xiàn)在。如今的我，在演講上是出色的“行家”;在講題時，是“合格”的老師。
年幼的時候有許多東西無法挽回，比如遠走的時光，比如枯萎的情感，總有許多難以割舍。比如心中的夢想，追逐喜愛，面對前進路上的未知，跑走不通的時候，不要眷戀前方的風景，不要回望來時的行程，簡單的做自己，總有一扇門為夢想打開。
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