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我的同學(xué)初一作文范文5篇

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我的同學(xué)初一作文范文5篇

  初一我的同學(xué)作文篇一:

  我的同學(xué)-包憶秋。

  包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

  包憶秋非常非常喜歡看書。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來曬一曬,她曬了幾件后,看見她爸爸在玩手機(jī),就說:“你為什么讓我曬,我還要看書呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說完他又回去看書了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒聽見,繼續(xù)看書,她媽媽見喊了幾遍都沒人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買了兩本書,她高興的跳了起來,說:“我又有新書可以看了!”說完了她就從她媽媽手中把書搶了過來,坐到椅子就看書,一心一意全神貫注。晚上睡覺了,她還在看書,她媽媽就說:“8點(diǎn)了該睡覺了。”包憶秋哦了一聲,她等她媽媽走后,她開著臺燈繼續(xù)看書。

  你了解她了嗎?

  初一我的同學(xué)作文篇二:

  我有個好伙伴,他的名字叫張小龍。他長得虎頭虎腦,大大的眼睛炯炯有神,從中透出股機(jī)靈勁,高高的鼻梁下有張喜歡吹牛的嘴!他的身體胖乎乎的,胳膊可以和小樹媲美,皮膚有點(diǎn)兒黑,當(dāng)人家說他黑時,他會說:“純屬曬黑,絕非遺傳。”

  小龍一到下課時間,他可以在三秒鐘跑得無影無蹤,真夠快的,可是一到上課時間,最后一個進(jìn)教室的總是他,但是,學(xué)歸學(xué),玩歸玩,他上課可認(rèn)真呢!你瞧,上課積極舉手發(fā)言的是他,寫字最快最好的也是他,考試成績拔尖的名單中,他也有份!他還一個讓同學(xué)們佩服的長處哦!那就是電腦游戲,呵呵,他可是高手哦!你瞧,《賽爾號》。

  《洛克王國》都到一百級了,還有其它小游戲,更是了不得哦。以至于班上很多同學(xué)都向他去請教,下課時,你瞧他那眾星捧月的樣子,好像個大名星呀!他還有個外號是——牛皮大王,今天他又吹牛了,說他會爬樹,剛好同學(xué)的羽毛球打到樹上下不來了,同學(xué)們一致要求小龍去幫忙。不用說,各位朋友都知道結(jié)果了吧,由于太胖,再加上他根本就不會爬樹,牛皮就被捅破了,但是,他很聰明呀!找來了一根長木棍,幾下就把羽毛球打下來了!

  朋友們,你覺得我的這個同學(xué)怎么樣呢?想和他交朋友嗎?

  初一我的同學(xué)作文篇三:

  她長著一頭烏黑的短發(fā)。兩條濃濃的眉毛下有著一雙寶石般大的亮眼睛。扁平的鼻子顯得稍微有點(diǎn)翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的小嘴里。她的樣子給人一種文靜之感。

  她很愛學(xué)習(xí),特別愛看書。只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍一到他手中,她就愛不釋手,恨不得一下子把它全看完。她看得入神時,坐在位置上紋絲不動,有時忘記了吃飯和休息。找一個什么詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個成語來形容她最貼切。平時,她在學(xué)習(xí)上挺樂于助人。如果班上同學(xué)有不懂的問題向她請教,只要她知道,那么她就會毫不吝惜地教別人。假如是數(shù)學(xué)題,她就會邊耐心向同學(xué)講解,邊在草稿本上演算,直到同學(xué)會為止。正因如此,她幫助同學(xué)解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。

  我也曾多次得到她的指點(diǎn)??扇司褪遣荒苁?。她的脾氣就很怪,有時像孫猴子的臉,說變就變。不了解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣。有時,別人不小心碰觸一下她,她也會上火,將人家訓(xùn)斥一番,說煩不煩。但有的時候,你就是把她的心愛的東西弄壞了,她也不會怎么責(zé)怪你,還笑嘻嘻的。她的脾氣真讓人捉摸不透。

  說了這么多,我猜你已經(jīng)很想知道我介紹的這位同學(xué)是誰了?,F(xiàn)在,我就來告訴你們吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)之星——MMM。

  初一我的同學(xué)作文篇四:

  矮矮的小個子,扎著個獨(dú)角辮,圓圓的臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,眼神里透著靈氣和智慧。她就是我們班的“小不點(diǎn)”---趙璇,我的同學(xué)。

  提起這個“小不點(diǎn)兒”,我的心里就有說不完的話。

  記得那是期中考試前的一天下午,上課鈴響后,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室。她看見黑板上還留著中午抄的語文作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”頓時教室里靜悄悄的,大家都不由自主地看著值日生,生怕挨老師批。值日生好像被老師嚇著了,也不敢亂動了。誰知就在這時,只見“小不點(diǎn)兒”從自己的座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由于個兒小,還不時踮起腳尖,高處還蹦起來擦??吹剿悄?,我心里想,她真傻!幾個調(diào)皮的同學(xué)還笑出了出聲。

  但“小不點(diǎn)兒”像沒事兒似的,一直把黑板擦完,才低著頭,紅著臉回到自己的座位上。這時,老師說道:“以后值日的同學(xué)要及時,不要因?yàn)樽约翰回?fù)責(zé)任耽誤大家上課!”聽了這話,“小不點(diǎn)兒”的臉更紅了。“今天不是趙璇值日!”不知誰冒出了一句。接著值日的同學(xué)也不好意思地站了起來,承認(rèn)了錯誤。老師看到這一切,明白了,向“小不點(diǎn)兒”投去了贊許的目光。我的心里也為有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。

  像這樣的事情還多著呢。記得有一天早讀時,王夢靜同學(xué)突然嘔吐起來,還大喘著氣,小臉憋得通紅,穢物吐得滿地都是,頓時教室里一股難聞的氣味讓人覺得惡心起來。教室立刻炸開了鍋,鬧哄哄的。只見有的同學(xué)用手捂住鼻子,皺著眉頭;有的同學(xué)拿起書本當(dāng)扇子扇起來;有的同學(xué)更是起哄到,大聲的嚷嚷著……班長及時制止了這亂哄哄的場面。這時只見“小不點(diǎn)兒”不聲不響地從自己的座位上站起來,走到王夢靜身邊,掏出一張潔白的擦巾紙,一面幫王夢靜輕輕地拍著背,一面幫著給她細(xì)心地擦凈嘴邊的臟物,并輕聲說:“好點(diǎn)嗎?我給你找老師倒杯水喝!”在她的幫助下,王夢靜好了許多。看笑話的,不問事的同學(xué),這時也不好意思地安靜了下來。此刻,我抬眼看見王夢靜的眼里閃著晶瑩的感動的淚花。

  這就是我的同學(xué)“小不點(diǎn)兒”,她心中只有他人,有著一顆金子般的心。

  初一我的同學(xué)作文篇五:

  “聽那叮零零的下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松,讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng),哦,你好十分鐘!哦,歡迎,歡迎十分鐘!那下課鈴聲送來十分鐘,來吧大家都來輕松輕松……”一首《課間十分鐘》唱出了我和同學(xué)們的心聲。終于下課啰!我和我的同學(xué)在課間可是發(fā)生了很多趣事的,現(xiàn)在就由我來告訴你們吧。 的歌聲作為開創(chuàng)的十分新穎,不過沒有必要引用這麼長,寫幾句主要內(nèi)容就可以得

  你瞧,教室里本是非常安靜,可當(dāng)老師前腳剛踏出教室門,我們班的“捕蟲小隊(duì)”就奔向操場去抓“俘虜”了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)長叫程昱罡,他有一張長長的臉,一雙大眼睛下有一張紅唇,如果你下課在操場上看到一個手拿很多只螳螂的同學(xué),那一定是他了。“捕蟲小隊(duì)”的隊(duì)員們最喜歡捉蟲子來嚇唬女生,他們拿著蟲子追著女生跑.這時教室里四處有女生震耳欲聾的尖叫聲。 “捕蟲小隊(duì)”,名字起得很好,沒想到著來的蟲子是為了向和女生。

  當(dāng)“捕蟲小隊(duì)”在教室里打鬧時,我和幾位“書蟲早已在書的海洋里遨游好久了。別人找我們借書,都要對著我們的耳朵大叫,要知道我們可是雷打不動的書迷。我們“書蟲”中的大王就是陳彥中了。他有著一張圓圓的蘋果臉,一雙大眼睛一閃一閃的,高高的鼻梁下有一張紅潤的小嘴。有一次,陳彥中正在走廊上看書,李季繁和閻亦琛在打鬧時不小心踩了他一腳,閻亦琛連忙說:“對不起。”他竟毫無反應(yīng)!閻亦琛又大聲說:對不起!”他抬起頭,疑惑的問:“怎么啦?”這時周圍的人已捧腹大笑,他卻一臉疑惑。 上一段“捕蟲小隊(duì)”已經(jīng)奔向得操場了,為什么這一段卻在教室里打打鬧鬧的?

  你再把目光移向走廊,你猜那里有著一張瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,高鼻梁下有一張櫻桃小嘴的人是誰?她就是我們班的體育健將張婷。張婷是我的好朋友,她體育很好,尤其是跳遠(yuǎn)和跳繩,每次體育考試都是優(yōu)。她在校運(yùn)會上參加跳遠(yuǎn)比賽,取得了第三名的好成績呢。你聽,“九一九二轉(zhuǎn)半圈……”張婷又在表演她的拿手好戲了。“謝采晴,過來玩嗎?”張婷又在叫我了。她總是把我從書桌旁拖出來跳繩,我不愿意,她就說:“你總是呆在書桌前不活動會生病的。”我說“哎呀?jīng)]事兒。”她只好拋出“殺手锏”:“謝采晴,你再不來我就不和你玩了!”我沒辦法,只好跟她去跳繩了。

  你再看教室,只見教室后面又展開了第三次世界大戰(zhàn)。男生一隊(duì),女生一隊(duì),教室就是他們的戰(zhàn)場。只見他們有的拿掃把,有的拿文具盒,還有的拿書包。“乒乒乓乓”“乒乒乓乓”弄得殺氣騰騰,把教室搞得雞犬不寧。

  但是,課間休息的時間總是短暫的,不一會兒就上課了,“書蟲”們只好合上書,“打仗”的人也只好戀戀不舍地離開了戰(zhàn)場,跳長繩的同學(xué)也只好收起繩子回到教室,大家都做好課前準(zhǔn)備等待老師的到來,教室里又恢復(fù)了原來的安靜。

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