七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)
七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)
七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)1：肖像描寫(xiě)純屬多余
寫(xiě)人物，常常用肖像描寫(xiě)，但并非說(shuō)對(duì)所有人物都要來(lái)一番肖像描寫(xiě)。
我們來(lái)到山腳下，眼前出現(xiàn)了三條上山的羊腸小道。到底哪條通向最高峰的路呢?正在我們不知往哪走的時(shí)候，從山上下來(lái)一位老大爺，拉著一個(gè)小姑娘。那老大爺，兩鬢如霜，古銅色的打皺的臉像核桃皮似的，一雙向里凹陷的眼睛閃著有神的光;那小姑娘，紅撲撲的臉，就像一只大蘋(píng)果，用紅綢扎起來(lái)的兩只小辮兒，向上翹著，怯生生地躲在老大爺?shù)纳砗筮?，兩顆烏亮的眼珠看著我們，滴溜溜地轉(zhuǎn)。我們向老大爺打聽(tīng)通向最高峰的路是哪一條，他用手一指，說(shuō)："喏，右邊那條。"我們謝過(guò)老大爺，又興高采烈地出發(fā)了......
這篇文章，重點(diǎn)是寫(xiě)游山的經(jīng)過(guò)和途中的所見(jiàn)所聞所感，至于半路向人打聽(tīng)路，則是非常次要的情節(jié);為了打聽(tīng)路而出現(xiàn)的人物不是主要的描寫(xiě)對(duì)象，也與主題無(wú)關(guān)。因此，上面這段文字中對(duì)老大爺和小姑娘的肖像描寫(xiě)是沒(méi)有必要的。
七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)2：肖像描寫(xiě)太多太細(xì)
描寫(xiě)人物肖像時(shí)，從頭到腳細(xì)描細(xì)寫(xiě)，眉毛胡子一把抓，寫(xiě)得過(guò)多過(guò)細(xì)，根本抓不住人物肖像的特征，往往給讀者以蕪雜臃腫之感，顯得單調(diào)刻板、淺薄平庸，甚至有形無(wú)神，讀來(lái)索然無(wú)味。
例如《一堂生動(dòng)的語(yǔ)文課》的肖像描寫(xiě)：
這位年過(guò)半百的語(yǔ)文老師，矮矮的身材，胖胖的體態(tài)。上著深灰茄克裝，下是藍(lán)色西褲，腳蹬一雙雙星牌中老年旅游鞋。頭發(fā)已經(jīng)花白，向后抿著;臉上剛刮過(guò)的絡(luò)腮胡子茬兒青乎乎的;寬闊的前額上，皺紋清晰可見(jiàn);高高的鼻梁上，架著一幅眼鏡;嘴角上，總是掛著微笑。他環(huán)視了一下教室，轉(zhuǎn)身在黑板上寫(xiě)下了課題......
這篇文章，應(yīng)當(dāng)扣住"生動(dòng)"二字，表現(xiàn)老師講課的獨(dú)特而科學(xué)的方法，贊揚(yáng)老師課堂教學(xué)的藝術(shù)性和教學(xué)改革精神。因此，對(duì)老師的肖像，只要作幾筆簡(jiǎn)單的勾勒。像上面的肖像描寫(xiě)，面面俱到，細(xì)而又細(xì)，結(jié)果使人物形象毫無(wú)特點(diǎn)可言，不能給讀者留下鮮明而深刻的印象。
七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)3：肖像描寫(xiě)千人一面
不同的穿著打扮和相貌，能反映出人物不同的思想性格;反過(guò)來(lái)，不同思想性格的人，其穿著打扮和相貌也往往不盡相同。我們必須根據(jù)人物的思想性格，寫(xiě)出人物肖像的典型特征。但有些同學(xué)描寫(xiě)人物肖像，往往是一樣的打扮一樣的相貌，就像克隆出來(lái)的，根本看不出人物肖像的個(gè)性特征。
如：寫(xiě)美人，都是"瓜子臉兒"，"柳眉杏眼"，"櫻桃小口";寫(xiě)老教師，都是"兩鬢斑白"，"皺紋刀刻似的";寫(xiě)小姑娘，都是"梳著羊角辮"，"一雙炯炯有神的大眼睛"......如此千人一面，豈不是違背了生活真實(shí)?又焉能表現(xiàn)出人物思想性格的獨(dú)特性?
七年級(jí)寫(xiě)人作文指導(dǎo)4：描寫(xiě)人物動(dòng)作應(yīng)當(dāng)注意什么
1、要具體。不能空洞、抽象、籠統(tǒng)。
2、要抓住特征。
3、要選擇準(zhǔn)確的動(dòng)詞，寫(xiě)出動(dòng)作的連貫性。
4、不是人物的所有動(dòng)作都有描寫(xiě)的必要。
5 、要通過(guò)人物動(dòng)作來(lái)刻畫(huà)人物性格。
6 、要善于抓住那些最能體現(xiàn)人物性格，最能反映人物內(nèi)心世界的動(dòng)作進(jìn)行概要的或細(xì)致的描寫(xiě)。 (通過(guò)對(duì)人物行動(dòng)的方式和過(guò)程的描寫(xiě)來(lái)揭示人物的內(nèi)心活動(dòng)，顯現(xiàn)人物的性格。)
7 、動(dòng)作描寫(xiě)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)煉準(zhǔn)確。
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