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關于有一束陽光中學生作文

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陽光,照亮了這世界的每一個角落。在他經過的地方,總是充盈著希望,讓世界都活潑起來,振奮起來。陽光下的海灘,大海被太陽猛曬。海面映著陽光,波光粼粼,海水仿佛被陽光穿透,以下是小編精心收集整理的關于有一束陽光中學生作文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

關于有一束陽光中學生作文1

她來了,一個瘦弱的身影,坐在輪椅上,目光呆滯著,渾濁的眼睛里總是透著讓人難以捉摸的情感,我看不懂她,也更讀不透她。

我還很小的時候,曾記得她的媽媽總是推著她到人多的地方來,每一次看見她,她一貫地低著頭,松松的羊角辮掛在腦后,我總能聽見她媽媽跟人說著:“今天又鬧脾氣了?!痹捳Z里有著無奈,而更多的是憐惜??墒俏覀冞@群孩子又怎么能懂得呢?我們把她當做一件新奇的事物,把她當作我們尋樂子的源頭。

每每她的媽媽走開,我們就竄上前去把她的下額抬起,她死命地搖頭,我們卻愈是歡樂,我們喜歡把她當做洋娃娃一樣給她扎辮子,喂她食物,做鬼臉對她笑,她總是一聲不吭,滿眼都是恐懼。我們沒興趣了,就把她擱在一邊,自顧自玩去了,偶爾我轉過頭來,總會看見她兩手撐著輪椅想要站起來,隨后又埋下了頭,臉微微透著紅,看不清她是怎樣的表情,我也不在意,只是有一次我無意間把這告訴了媽媽。

終于從媽媽那兒了解了一些她的情況,可是懵懂的我又怎么去了解一個與我同齡孩子的痛苦呢?但我還是驚奇地發(fā)現(xiàn),從那以后,我對她的態(tài)度好了許多,也許有些不知名的情感在我心中萌生了吧。

那一天,天氣很好,陽光灑滿了大地,我們在一片綠茵茵的草地上打滾,捉蜻蜓,陽光充溢了我們的心田,我們沐浴著陽光。突然,一陣哭聲傳了過來,我很清楚地看見,不遠處,那個女孩,正趴在地上,努力地想要爬起來,她的媽媽在一旁哭著,想要去扶她,她卻發(fā)瘋似地推開她的媽媽,那條辮子散了,我可以聽見她的嗚咽聲。

我們不說話了,也不知道從哪來的一股力量,我們四個孩子不約而同地奔過去,竭力地把她扶起來,我看見了她驚愕的不知所措的眼神,我們推著她來到了那片草地,陽光下,她的臉紅紅紅的,緊張地看著我們,我蹲下來,輕輕地問:“一起玩好嗎?”她猶豫著,用詫異的眼神望了望我們,隨即又看了看天空,我居然看見她笑了,終于,她努力地點了點頭。我們推著她,在草地上奔跑,暖暖的陽光灑落了一地,可不知怎的,我覺得我們這的陽光更多一些。

我,她,我們,所有的人都擁有陽光,我們擁抱著陽光,看見了陽光里,燦爛的我們……

關于有一束陽光中學生作文2

漫長人生里,唯有你,接納我青春年少;唯有你,安慰我暮年時光。唯有你。

我曾認為你是我一個人的,但,時間讓我明白:“你是所有人的?!?/p>

當我第一次從房屋里走出來,第一眼見到的便是你---陽光。無論春夏秋冬,你都陪我度過;無論我是傷心還是開心,你都不離不棄;無論成功失敗,你都用溫暖鼓勵安慰我。是你,讓我活著有了希望。

有人這樣問過我:“是誰給了你溫暖?是誰給了你幸福?是誰陪你歡笑?又是誰陪你流淚?是誰一直默默地陪著你?”每個人的回答不是朋友就是家人,而我的回答是他們有些許迷惑。我的答案是陽光,我認為親人縱然會有離去的一天,朋友也有那背棄的一刻。然而陽光則會一直陪你,直到老去死去。

陽光是支撐你活下去的理由:

霍金,一個家喻戶曉的人物。他全身近乎癱瘓,唯剩下幾根手指可以用,但他從未放棄。他依靠頑強的意志力編寫了一本享譽世界的大作。那是一個連健康人都不敢想的事情,可見霍金當時所要面對的困難有多大。有的人全身健全,內心卻無比丑陋;有的人身體器官雖然有缺陷,但內心卻美麗無比,充滿陽光。真是他們用那陽光照亮了通向光明的光明之路。

是你,予我陽光,予我溫暖,予我一切。

很多人會在人生道路上左顧右盼而離道,但也有很多人會懸崖勒馬的回頭。當人們回到自己所屬的道路上時,便會抬頭遠望,輕輕的說一句:“謝謝你,謝謝你用光明帶我回來。

陽光的溫暖,我就此時擁有。

忍痛不能出聲的歲月里,唯有你的陪伴讓我欣慰;傷心不能流淚的歲月里,唯有你的安慰讓我感動;開心卻不能笑的時光里,唯有你的所在讓我溫暖。

是不是世間的每個人都可以擁有你,你的回答讓我意外。你說你只屬于我,陽光把自己分成若干份,這若干份再去尋找自己的主人,你說你找到了我。此刻,我覺得我好幸福,可以一直擁有你。

學會分享,世界就多一些美麗;學會分享,我們就會懂得生活是多么美好;學會分享,生活中就會少許多抱怨,多些許歡笑;學會分享,你便會擁有陽光。因為你已經學會給予他人溫暖。

現(xiàn)在的我,擁有陽光;現(xiàn)在的我,撒播溫暖。

關于有一束陽光中學生作文3

人生如瓶,不似高腳杯的脆弱,盡管也有那令人憐惜的純粹;不似品茗之茶杯,盡管也縈繞著典雅與恬然。在這似水流年中,我傾心于這樣的人生:注入清澈如水的寧靜、淡然,燦爛如瓶中那清澈的一抹陽光。

俄國文學批評家皮薩列夫說過:“人不是可以注入任何液體的空瓶。”當躁動的心充斥了瓶中的每一寸空間時,當利欲的血液占據了瓶中每一個角落時,原本安寧的生活,在暗灰的生命里,靜靜的關閉了自由呼吸的窗戶,那清澈的陽光成為了一種奢侈。想到這里,一個槁項黃首(首)的老人立于我眼前……

他是一個智者,在世俗渲染得社會里,他拋棄了權勢,選擇了曳尾于途中,他拋棄了富貴,選擇了垂釣于水中。他的垂釣并不似那愿者上鉤的姜太公,他的內心是平靜的,清澈如水,也許他的垂釣僅僅是為了逃過饑腸轆轆。他以那大象無形、大音稀聲的智慧,獨自立于江邊,做一棵守護月亮的大樹。

莊子的生命是無欲的生命,他的人生,注入的是無悔的純凈,收獲的是如秋水般寧謐的生命,他的人生,燦爛如瓶中那清澈的一抹陽光,是他守護住了那一不小心就要迷失的月亮,在我們無路可走的時指明方向。

瓶如人生,當我們向其注水時,那迸濺的一刻也會在寧靜中滌蕩了寧靜。

擁有寧靜、淡然地人生,在自然中尋找靜美。

漫步于溪邊,行在古巷中,在寧靜的空氣中,原本躁動的心也會在那寧謐的綠,幽靜的氤氳中浸潤。我向往周莊,那縈繞的流水攜走了世俗走調的描畫,只是影影綽綽的將如水墨畫般的古樸與恬然灑在宣紙上,加上一個水色陽光的印章,心中的寧靜慢慢住滿了那空空如也的瓶子,驅趕走了污濁的空氣,在陽光的照射中,透射出通體的光亮。

擁有寧靜、淡然地人生,在靜讀中尋求心境的清澈。

在清閑無后,在落日黃昏,捧起一本散文,在如詩般朦朧的文字中陶冶出心中的寧靜,那人生也在文學的氣氛中,不知不覺間,就將那份曠達與安然緩緩溢滿。

人生如瓶,我相信,那瓶中破碎的必是水色的陽光,那如水般透徹的人生,定會在寧靜中汲取博愛與熱情,純真與善良,定會如瓶中那清澈的一抹陽光般燦爛!

關于有一束陽光中學生作文4

如果說是春讓小草嫩了起來,夏讓花草繁茂了起來,秋讓瓜果成熟了起來,冬讓江面安靜了起來。那么,是陽光,使四季活了起來。

春天的草地,處處可以覓到陽光的痕跡,春天的陽光從不躲藏,像母親溫柔地,輕輕地為剛蘇生的小生命披上一層薄薄的金色紗衣。小草是新的,泥土的芳香仿佛也是新的,花兒漸漸地露出臉,沐浴在陽光下,像一位羞澀的少女。我踏著滿地的金紗,同樣享受著陽光,漸漸地,我感覺到許多丑陋的東西正從我的身體中驅除掉,塵封已久的心終于全部落在陽光中,我感覺自己煥然一新。

夏天的雨后,太陽剛剛出來,可陽光卻早已有了撥開云霧的志向,陽光直直的,卻不呆板,它似穿梭在樹枝問,織成一道道金色的網。這些小精靈,舞動在綠綠的葉上,對著露珠欣賞自己金燦燦的臉,很靈動、很活潑,它們忙碌于樹葉間,為葉兒們輸送著營養(yǎng)。頓時,我領悟道,原來陽光也是有理想的,而人又何嘗不是呢?

秋天來了,帶來了燦爛的喜悅,經歷了整整一個夏天,陽光將樹葉染成了自己一樣的金色,只是葉兒金得深沉,是否帶有完成理想即將離去的惆悵呢?哦,不,我錯了!看,那一片片金葉安然地、不乏喜悅地飛舞著落下。原來呀,它們是將陽光帶給生它、養(yǎng)它的根呀!是呀,當理想得到充實后,是不該忘了曾經幫助過自己的親人、朋友和祖國的。

冬天,讓一切都明白了,陽光漫無目的尋覓著,只為一片它所熟愁的樹葉。它想穿透雪霧,去問問大地是否有葉兒的消息,可是白雪卻冷冰冰地將它們反射回去,陽光卻不甘心,它試了一次又一次,終于用自己生命的熱情融化了白雪堅硬的心。于是,生命又開始了蘇醒。

是陽光讓四季活了起來,是愛讓我們活了起來;是愛,使我們煥然一新;是愛,使我們多了理想,也多了惆悵;是愛,使我們與自己的根系縮短了距離;是愛,使我們?yōu)榱宋磥淼南M试阜艞壣?是愛…

其實,世界上的愛就如陽光一樣多,一樣溫暖。記住吧!記住四季的陽光,也心中充滿愛。

關于有一束陽光中學生作文5

陽光似一本翻開的舊書,那些溫暖而沉穩(wěn)的氣息,在不經意間就能敲開人們記憶心扉上早已落滿塵埃的窗,使麻木已久的心靈再次為之雀躍。

陽光似一杯熱氣騰騰的新茶,只需一口,那種清新和甘爽便能滌蕩肺腑,融化沖洗掉心中凍結多年的堅冰。

陽光似花園中那一朵朵艷麗的向日葵,仿佛就是一瞬間,它那明媚招搖的顏色和明亮無比的光芒就會刺痛你的眼睛,照亮心靈中每一個曾經灰暗的角落。

感受陽光。就是感受明媚。是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中那與六月荷花在相映的陽光;是“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川”中映射水滴,幻化為虹的陽光;是《》中小瑪麗看到的普照花園也照入她心靈的陽光。在感受陽光的同時,我們的心,不由自主地也變得如六月的向日葵一般絢麗明亮。

感受陽光,就是感受美麗。是小時候爸爸指著灑落一地的陽光,給我講的“七月流火,八月爍金”中詞句的美麗;是籃球場上經過激烈較量奪取勝利后,在陽光中閃爍的汗水和淚水折射出的青春的美麗;是夕陽的斜輝下,陽光給兩位并行者的老夫婦的背影涂上一層金色的溫馨的美麗。陽光的美麗不需要苦苦尋找,不需要刻意發(fā)現(xiàn),在不經意間就會在我們的心中打下美麗的印記。

感受陽光,就是感受溫暖。是冬日中一場大雪后又漫漫布滿課桌的陽光,給我們的手指送去的微弱的溫暖;是春日午后父親端來的一杯牛奶中蘊含的溫暖;是海倫?凱勒第一次被老師告知“陽光”這個詞時感覺到生命的溫暖。有時候,感受陽光就是感受身邊一切如同陽光般溫暖的人和事,所帶給我們的愛和幸福。

于是,在陽光開啟了塵封已久的心門后;在陽光融化了頑固不化的堅冰后;在陽光明媚了心靈的每一處灰暗,撫平了每一處傷痕之后……在一次次感動之后。那一束束溫暖而明媚的陽光早已在心底釀成了一杯甘醇綿長的酒,慢慢地透出陽光的氣味。再以后,無論是什么天氣,你的一顰一笑,眼梢眉角都會帶上陽光的氣息。

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