身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文
家人的關(guān)愛，老師的關(guān)懷，朋友的體貼，構(gòu)成了我們的生活，也成長在他們給予我們的溫暖之中。心上，暖暖的，身上，暖暖的。又有何理由不說我們生活在溫暖中呢?以下是小編為大家整理的身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助，歡迎瀏覽閱讀!
身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文1
溫暖無處不在。溫暖的話語，像秋風拂過面龐，清涼、舒適;溫暖的擁抱，像一個大大的暖爐，溫暖內(nèi)心;溫暖的笑容，像一縷陽光，照亮了心房……
母親給我的溫暖，勝過了一切。在期中考試成績出來后，我的名次排在年級第23名，并沒有達到自己預定的目標，也沒有考過小學時的好朋友小W。數(shù)學的失利像一把錘子，一下下敲擊著我脆弱的心靈，淚水已經(jīng)漫上了眼眶，也模糊了視眼。這時，熟悉的腳步聲響起了，哦!母親來了?；琶χ姓Ｑ郏瑴I水撲簌簌落下，濡濕了我的手背。母親悄然推門而進。
母親沒有批評，也沒有指責。她用那樣輕柔的聲音告訴我：“寶寶，沒事的，媽媽要求的年級前30名已經(jīng)完成了，不是嗎?這次就算沒有超過小W，但是我相信你，下一次你一定會超過他的，媽媽相信你?！蹦赣H的話，很柔，多么的溫暖。母親的話，滿是信任，多么溫暖的話，心中的錘子，仿佛輕了一些，我含淚點頭，淚水依然止不住地撲簌簌往下。
隨之而來的，是母親的手，那帶著薄繭的指腹，輕輕抹走我的淚水，又張開了雙臂，我撲了上去。母親的懷抱，依然是那么的溫暖，那么的舒適。在母親懷中，母親摸了摸我的頭，就這么抱著我，然后慢慢和我分析這次數(shù)學沒能滿分的原因。我邊聽邊感受著母親的溫暖。心好像又靜了一點。
在分析完所有問題，并且一一為我找出了解決的辦法后，我緩緩抬頭，映入眼簾的卻是母親的微笑。一瞬間，只覺得繁花仿佛都失去了顏色，只剩下那母親展現(xiàn)在我眼前的溫暖微笑。心中的重錘，一下子分崩離析;又有了一抹不強烈刺目，卻又有力的陽光照亮了心房，那是母親溫暖笑容的力量。來自考試沒能考好的所有負面情緒全部散盡，留下的只有全身的溫暖和滿滿自信。
如果溫暖可以出現(xiàn)，那世界一定更加溫情，因為溫暖，無處不在。讓我們珍惜溫暖的瞬間，趁繁花還未開至茶靡，趁飛機還未起飛，趁我們還能伸出雙手擁抱彼此，趁我們還有呼吸，讓我們?nèi)ソo予溫暖，同時自己也獲得溫暖吧!
身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文2
冬天，一個溫暖人心的故事悄然發(fā)生…
那天天空飄著小雪，我漫無目的地走在樓下的小街里，聽到街邊的小販吆喝“來來來，走過路過不要錯過!”“快來看一看啊……”路人被叫賣聲吸引，都圍上前去打探價錢，看著這幅熱鬧的畫面，我原本陰郁的心情也漸漸好轉(zhuǎn)了許多。
就這樣漫無目的地走，不知不覺間已然走到了街道的盡頭，我無奈地笑了笑，自己總是會出神想一些與現(xiàn)在不相關(guān)的事情，這也是我做事不專心的主要原因。當我回頭準備回家的時候，卻看見了一位保潔阿姨，她并沒有戴手套，因為離的有些遠，看不清她在看什么，好像是在墻壁上撕廣告紙。
我走近了一些，看見她的手已經(jīng)凍的通紅，但她好像什么也感覺不到，只是在那里奮力地撕廣告紙。當她走到下一個街口，看到墻上的一張廣告紙時，手指呆滯了一會，隨后眨眨眼，看看上面的字，將懸在空中的手放了下來，搖搖頭，嘆了口氣走開了。我睜大眼睛看著這一切，不明白保潔阿姨為什么不撕那張廣告紙。那張廣告紙上到底寫了什么?
因為我和那張廣告紙隔了一條小馬路，我也沒有貿(mào)然闖過去，過了兩三分鐘，又來了一位保潔阿姨，她的動作和前面的那位阿姨一樣，仔細讀著廣告紙上的內(nèi)容，也同樣搖搖頭離開了。這時候我心里的疑團就越來越大了，那張紙到底有什么“魔力”?我百思不得其解，決定自己去看看，當我走到那張廣告紙前，讀到廣告紙上的內(nèi)容時，眼圈不禁泛紅了。
我抬起頭小聲地讀著上面的內(nèi)容“趙雨，女，5歲，于X年X月X日走失……”起初，我心里充滿了同情和擔憂，這是多么不幸，她的父母會著急成什么樣子啊!但是，最后我的心里卻突然感受到了一種溫暖，因為我目睹了兩位保潔阿姨的表情和動作。
她們也替這個孩子和這個家庭感到悲傷，她們的心里肯定也經(jīng)過了糾結(jié)，到底是撕，還是不撕?但最后她們都選擇了不撕，我為她們的決定感到慶幸，如果撕，那么這位女孩找到的可能性會越小，女孩的家人會越來越失望。如果不撕，會讓更多人看到這篇尋人啟事，總會有熱心的人幫助，或許就會有奇跡發(fā)生。
在發(fā)生這件事以后，我漸漸地感到?jīng)]有那么冷了……
身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文3
說到溫暖，大家也許會想起溫度的暖和，或者是一份關(guān)心使其感到溫暖。也許各位都認為只有人使人感到溫暖，不，不止是這樣的。
容安室休沐雜詠中就有一句詩我非常喜愛:“應是有情無著處，春風蛺蝶憶兒貓?！睕]錯，動物也能使人感到溫暖，至少能讓我感到溫暖。
星星不知為何消失了蹤跡，留下的只有那掛在夜空中的一輪月。父母不在家，家里只有我一個人。是夜，一片漆黑的魅影，我躺在床上凝視著窗外的世界，以往星星還會眨眨眼，讓我誤認為星星會一直陪伴著我，現(xiàn)在卻有月無星，一切都寂靜的可怕。注定又是一夜不眠，已經(jīng)凌晨一點了，我還沒有入睡。沒有父母的小世界，亦有些孤單，亦有些害怕。不知怎的，或許是內(nèi)心深處被眼前的黑暗渲染了，一向天不怕地不怕的我竟有些怯怯的感覺，不知為何如此。
忽的一聲響，是玻璃杯的聲音。是誰?難道有賊?我的心猛地提了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地過了一會兒，我再也躺不住，輕手輕腳地翻身下床，努力不發(fā)出一絲的聲響。可是，由于害怕引起的做事不麻利，我開門的時候“吱”的一聲響，那音，在寂靜的夜里格外刺耳?；蛟S是那“人”的警惕性，又或許是門的聲音，我不銳利的眼睛竟發(fā)現(xiàn)有一抹黑在動。到底是誰?我記得已經(jīng)把所有門都關(guān)好了的，也只有……哦，對了，難道是……
我看見了那抹“黑”，那抹“黑”自然也發(fā)現(xiàn)了我?！斑鲉琛鲉柽鲉琛笔秦?是貓!是毛球?對的，我把所有的`門都關(guān)緊密了，只有那一扇貓專用的出口。忽的，一個軟軟的東西抓住了我的衣服，原來是你啊!我的心一下子軟了，捧起毛球撫摸起來。隨后我把它抱進了臥室里，又打開了臥室燈。
手機熟悉的音樂響起，那是我調(diào)的鬧鐘，原來是要喝藥了……那是我最喜歡的一首歌《暖暖》:都可以是真的，你說的，我都會相信，因為我完全信任你，細膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽，熟悉的安全感………那一刻，毛球就是我的小幸運兒。一絲絲溫暖在我心間漫延，原來，我不是孤單的，我還有毛球陪伴，我真好……
一個人，一只貓，一首歌，在我的心間刻下了溫暖這二字。
身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文4
每當我在路邊看到空空的水瓶子時，心靈深處的那件事便會化成一只蝴蝶，溫暖我的全身……
六歲時的那一個下午，媽媽正在家中做飯，我偷偷地溜出家門，在那泥濘的路上跑啊，跳啊，開心極了。忽然，我一不小心絆到了一塊小石頭，我的腿不聽使喚地抖了起來，我再也站不穩(wěn)了，一下子摔在了泥巴和石頭的地上。露在外面的皮膚磕破了一個大口子，血不住地往外淌著，我哇哇大哭，泥巴濺在我身上，我漂亮的小白裙全都黑了。我又是腿疼又是心疼，忍不住越哭越兇。
就在我無助的時候，迎面走來了一位穿著時尚的阿姨，對我來說她就是我的救星，我擦了擦眼淚，瞪大眼睛可憐巴巴地望著她?？砂⒁叹估硪膊焕硎窒訔壍乩@著我走了。那時年幼的我傷心極了，想到：這么好看的阿姨都不理我，那還有誰會理我?我是不是要永遠呆在這里，再也見不到爸爸媽媽啦?我越想越傷心，漂亮的阿姨給我幼小的心靈蒙上了一層灰。我無助地向四周張望，邊看邊哭。
不久，又來了一位撿水瓶子的老奶奶，只見她穿著臟兮兮的衣服，頭發(fā)亂糟糟的，散發(fā)出讓人嘔吐的臭味，她那又臟又臭的手上拿著她一個上午的勞動成果——幾個零散的水瓶子。她緩緩來到我面前站了下來，我的心不由地緊了起來：這個人不會是人販子吧?怎么辦?
我想用腳去踢她，可我流了那么多血，已經(jīng)沒有力氣了。我呆呆地看著她，臉上還掛著晶瑩的淚珠。她擦了擦她的手，我嚇壞了，難道她要開始綁架了!我心中害怕極了，只能狠狠地瞪著她。老婆婆像知道了什么，彎下腰，伸出他那雙粗糙的手扶起了我。我心中突然涌起一陣溫暖，我掛著淚珠，咧開嘴，甜甜地笑了。
老奶奶那長滿皺紋的手，溫暖的手，把我的心都溫暖了!
身邊的溫暖中學生優(yōu)秀作文5
時間飛逝，輕風鎖不住流云，流云得逞了歲月。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從剛?cè)雽W的小女孩變?yōu)榱私裉旆湃尾涣b的少女。站在青春的交叉口回頭看，莫將遺憾填滿空隙，而我卻讓多姿多彩填滿了空隙?！扳?、鈴、鈴，上課時間到了，請同學們迅速回到教室準備上課?！边@個我已經(jīng)聽了千千萬萬遍的話，再次在我耳邊響起，我的視線隨著英語老師走進教室。
她那時是簡單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿，平凡而普通，卻給我一種莫名的親切，似是前世的緣，勾勒著我悸動的心，我與她似乎被某根銀絲相連。人的一生大部分時間都用在了學習上，所謂“活到老學到老”，我的學習皆因這位老師而不同。
我的入班成績排在59名，要知道身在一個70多人的龐大班里，這個成績使我非常丟臉，我的各科老師都在批評我，唯獨只有她不但沒有訓斥我，反而來安慰我，可是一想到我那么努力然而成績一般時，我甚至覺得自己就是在做無用功，這個想法在我的腦海里持續(xù)了很長一段時間。
直到有天她來到我家給我講功課，她推開了門沒有說話，悄悄地坐在我身邊，遲疑了片刻后，她突然給我一個擁抱，她那擁抱是如此溫暖，她一臉不甘心的說：“為什么你那么努力，但成績卻一直不好呢?”我傷心的說：“因為我不聰明，而班里的那些人只要稍微一努力，成績就上去了。
如果我再不努力，會被他們遠遠甩在身后。”她慈祥地又安慰我“如果一個有翅膀的孩子，不努力地奔跑，她肯定會被那些沒有翅膀，但仍然堅持不懈的孩子們超過的?！蔽液鋈挥X得眼睛已經(jīng)模糊不清了，看不清眼前這個慈祥的面孔……于是我不斷努力，認真聽課，按時完成課下作業(yè)，比別人加倍努力。
過了幾天，我感覺成績有所提升，我就更加努力了，因為我想留住歲月，不讓遺憾填滿空隙。
現(xiàn)在想起“天都峰這么高，人世間的一切都如此渺小”每次想到這里，她的模樣就會在我的腦海中清晰出現(xiàn)——簡單的馬尾，白皙的面龐，婀娜的身姿……我希望時光的美好永遠伴隨著我，鼓舞著我，就像那寒冬中一絲溫暖，雖小卻足以讓我度過每一個冬天。
輕風鎖不住流云，流云得逞了歲月，而我即便鎖不住流云，又得逞不了歲月，但我有你——我的老師，足矣!
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