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分享的魅力七年級(jí)滿分作文

時(shí)間: 宇杏20 分享

與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡。以下是小編為大家整理的分享的魅力七年級(jí)滿分作文,希望能給各位提供幫助!

分享的魅力七年級(jí)滿分作文

分享的魅力七年級(jí)滿分作文1

早晨,當(dāng)計(jì)老師宣布說(shuō):“同學(xué)們,計(jì)老師下午給你們過(guò)生日,請(qǐng)大家吃蛋糕!”話音一落,大家你看著我,我看著你,臉上寫(xiě)著一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào),似乎不相信老師說(shuō)的話。于是,老師又重申了一遍。老師問(wèn):“聽(tīng)到這話,你有什么疑問(wèn)或者想法嗎?”我們都高高地舉起了手。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“計(jì)老師,你說(shuō)要請(qǐng)我們吃蛋糕,我有點(diǎn)不相信?!绷硪粋€(gè)同學(xué)大聲說(shuō)道:“這么多人怎么分一個(gè)蛋糕,我真的很好奇!”……

下午,計(jì)老師真的把一只包裝精美的大蛋糕端來(lái)了。同學(xué)們異常興奮。在一陣陣掌聲中,蛋糕被打開(kāi)了。一只做工精致,五顏六色,光彩奪目的蛋糕展現(xiàn)在我們眼前,不時(shí)噴發(fā)出香甜可口的奶油味。有些同學(xué)眼睛睜得大大的,死死地盯著那個(gè)大蛋糕,生怕它跑了;有的看得口水都快要流下來(lái)了。

我和副班長(zhǎng)有幸被老師選中去插蠟燭。能為這個(gè)生日做一點(diǎn)貢獻(xiàn),我感到無(wú)限光榮。我們兩人都小心翼翼地各自插了三支,這樣共六支。老師說(shuō)每支代表兩歲,這樣就表示我們是12周歲了。接著,王烽偉同學(xué)在茫茫人海中脫穎而出,承擔(dān)起點(diǎn)蠟燭的重任。只見(jiàn)他拿起打火機(jī),在旁邊試了試——行,就一支一支地把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭在燃燒,發(fā)出奪目的火花。同學(xué)們的心里好像也有一把火在燃燒,因?yàn)槲覀冃闹谐錆M著希望。

在一陣陣掌聲中,生日的歌聲響起來(lái)。美麗的祝福傳遍了整個(gè)校園。當(dāng)時(shí),我感到自己是那么地幸福,我的眼睛里充滿了幸福的淚水。

閉上眼睛,大家開(kāi)始真誠(chéng)地許愿。你猜我們?cè)S了什么愿?噓,不可以說(shuō)出來(lái),說(shuō)出來(lái)就不靈驗(yàn)了。許完愿,接下來(lái)就是吹蠟燭了。在陣陣響亮的掌聲中,四位小組長(zhǎng)吹滅了蠟燭。同學(xué)們都沉浸在幸福之中。

終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——吃蛋糕。老師把蛋糕四人一份分給小組代表,由代表分給每位成員。我拿起飯勺舀了半勺,舔了一下,好甜,比我以往吃過(guò)的甜多了。同學(xué)們顧不上吃相了,都狼吞虎咽地開(kāi)始吃了起來(lái)。有的同學(xué)故意把蛋糕涂在臉上,把自己弄得像只大花貓,惹得全班發(fā)出一陣又一陣精靈般的笑聲。

我相信以后,要是集體有困難,大家就一起面對(duì);有快樂(lè),大家一起分享。師生同樂(lè),同甘共苦!

分享的魅力七年級(jí)滿分作文2

怎么才能快樂(lè)?也許有的人說(shuō):快樂(lè)是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書(shū)。

大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè),可感覺(jué)到的快樂(lè)只是一時(shí)的,比如棒棒糖,吃完了就沒(méi)有了,有什么樂(lè)趣呢?

那么,什么方法才能讓自己在感受快樂(lè)的同時(shí),也能讓別人感受快樂(lè)呢?

答案只有一個(gè):分享。

假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂(lè)還是眾樂(lè)?有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

但換作會(huì)分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說(shuō):“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧?!苯Y(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。

那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒(méi)有收獲友誼,還可能覺(jué)得有些冷清。這下知道了吧?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說(shuō)得很好,你從別人那里自己喜愛(ài)的物品,倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人,那時(shí),你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來(lái)贊賞的目光,你能不快樂(lè)嗎?

我聽(tīng)過(guò)一則故事:有一個(gè)國(guó)王,他很小氣,天百姓們干活兒,卻不給一點(diǎn)兒錢資助,幾年過(guò)去了,國(guó)王的錢攢了好多,他又害怕別人來(lái)偷搶,便藏在了一個(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見(jiàn)到捐錢時(shí),心里就不是滋味。后來(lái),他徹底,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天,讓心靈得到充實(shí)。

我地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,擁有快樂(lè)!

分享的魅力七年級(jí)滿分作文3

明天半夜放學(xué)回家,剛剛吃完飯,就接到了快遞公司的電話,讓我去取包裹,我一猜一定是校訊通給我郵來(lái)的書(shū)——《閱讀的力氣》到了,穿好衣服,急忙騎車子去郵局把書(shū)取了回來(lái),剛到家,就刻不容緩的翻開(kāi)了包裹,把外面的兩本書(shū)拿了出來(lái),翻開(kāi)書(shū),看著外面的內(nèi)容,我不由想起本人在校訊通博客里的一點(diǎn)一滴……

還記得我剛剛注冊(cè)博客的時(shí)分,還什么都不曉得,不曉得這是干什么的,那是干什么的,總是要問(wèn)問(wèn)博友們,博友們也都會(huì)熱心腸答復(fù)我,對(duì)此,我每次想起這件事的時(shí)分,我的心里都會(huì)冷颼颼的。一次,閑來(lái)無(wú)事,坐在電腦前,閱讀博友們的博文。

突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊,有一個(gè)很奇異的符號(hào)“ ”,很不了解,就問(wèn)了問(wèn)一個(gè)和我關(guān)系很好的博友,他通知我,這個(gè)符號(hào)是代表你的博文寫(xiě)的很好很新穎的標(biāo)志,由于,只要這樣,才會(huì)失掉這個(gè)符號(hào),聽(tīng)完之后,我非常的羨慕,便暗暗下定決計(jì),一定要努力失掉“ ”!

從此,我屢屢寫(xiě)完文章之后,總要經(jīng)過(guò)一遍又一遍的修正,那位博友也看出了我的努力,便向我引薦了幾篇文章,讓我讀一讀,學(xué)學(xué)人家的寫(xiě)作手法,我讀完之后,深有感受,依照人家的寫(xiě)作手法,寫(xiě)出了《五瓣花》這篇寫(xiě)物文章,還真就被引薦了,這真的很令我快樂(lè),我由衷的感激那位博友,是他把好的文章分享給我,讓我把文章寫(xiě)得更好,我在這里對(duì)那位博友說(shuō)一聲謝謝!

如今的我,曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號(hào)了,還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽(yù),最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金,這些榮譽(yù)、稱號(hào)都和那位博友有密不可分的關(guān)系,假如沒(méi)有現(xiàn)在他的那幾篇文章,我也沒(méi)有明天的榮譽(yù),是他讓我明白了分享閱讀,高興本人的道理,我也要像他一樣分享閱讀,高興本人,將高興帶給每一團(tuán)體!

分享的魅力七年級(jí)滿分作文4

分享,其實(shí)是一件美妙的事。分享能從中得到快樂(lè)與幸福,分享已走進(jìn)我們的成長(zhǎng)道路,讓我們的成長(zhǎng)變得更加豐富多彩。

分享,其實(shí)很容易,就好比,你買了一堆東西,分給別人一點(diǎn),就那么簡(jiǎn)單,但是,有些人呢!就做不到。當(dāng)然,分享的不一定是物品,有可能是一種心情,有高興的,有難過(guò)的。下面,我來(lái)給大家分享一下我的傷心而又開(kāi)心的經(jīng)歷吧!

那是的一天,陽(yáng)光明媚,在小學(xué)的上真的是人山人海熱鬧非凡,這邊是50米跑,這邊有跳繩,那邊還有跳遠(yuǎn)。運(yùn)動(dòng)員門都在努力的奮斗著,為了班級(jí)也為了自己。你們猜這是什么?沒(méi)錯(cuò)這就是五一。

高臺(tái)揚(yáng)起喇叭喊,下面800米,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們做好準(zhǔn)備,到了我,我懷著激動(dòng)緊張的心情去向起點(diǎn),我不知道我能否堅(jiān)持下來(lái),但是我知道我會(huì)努力堅(jiān)持,你們想一想,對(duì)于一個(gè)十歲的小女孩,是不是太過(guò)殘忍了呢,這是裁判員的一聲‘各就各位’我立馬回過(guò)了神,‘砰’的一聲比賽開(kāi)始了,我用中速在隊(duì)列的中間,我努力的堅(jiān)持,我聽(tīng)著我們辦的啦啦隊(duì)為我加油,我不知道我是否能堅(jiān)持下來(lái)800米,也不知道我是否能堅(jiān)持,但是我盡力了。

高臺(tái)吶喊還有最后200米,加油!我加快了速度,可是就在這時(shí)我摔倒了我們班的一下子沖了過(guò)來(lái),想要扶我,但是我拒絕了,我吃力的爬起來(lái),一瘸一拐的走向終點(diǎn),我不是第一名,也不是第二第三名,而是最后一名,我們辦的吧我扶到了我們班所在的區(qū)域,為我清洗傷口。

我沒(méi)有哭,盡管我不是第一名,而是最后一名,但是和同學(xué)們并沒(méi)有怪我,而是又給了我鼓勵(lì),雖然我不是第一名,但是我用我的努力,勇敢堅(jiān)持不懈跑完了全程,我也并為自己感到難過(guò)。

事后,我和父母分享了我失敗的事情,他們并未說(shuō)我,而是為我感到高興。

分享在成長(zhǎng)中起到了至關(guān)重要的作用,分享在生活中處處可見(jiàn),我們要善于分享,同學(xué)們!讓我們一起分享一下在成長(zhǎng)的道路的故事吧。

分享的魅力七年級(jí)滿分作文5

記得小時(shí)候,媽媽常常教導(dǎo)我:“孩子,你要懂得學(xué)會(huì)與別人分享,因?yàn)榉窒頃?huì)使人快樂(lè)。”而我總是幼稚地問(wèn)媽媽:“媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會(huì)拿出兩個(gè)蘋(píng)果,把一個(gè)給我,一個(gè)留給自己,對(duì)我說(shuō):“你看,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了?!蔽铱┛┬χ?,吃起蘋(píng)果來(lái),其實(shí),當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只覺(jué)得有蘋(píng)果吃很高興。

等我再大些,媽媽又告訴我:“分享是開(kāi)心的,當(dāng)你有什么不開(kāi)心的事時(shí),和別人分享你的煩心事,你的煩惱會(huì)減少一半;分享是快樂(lè)的,當(dāng)你獲得榮譽(yù)或受表?yè)P(yáng)時(shí),和別人一起分享,你將會(huì)更加開(kāi)心;分享是……”

有一次,我和我的好朋友一起玩,他帶來(lái)了一個(gè)很好玩的玩具槍,只見(jiàn)他輕輕一按玩具槍的按鈕,玩具槍就快速轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái),還會(huì)發(fā)出聲音。我很渴望能夠玩玩這個(gè)玩具槍,就向他借,誰(shuí)知,他卻搖搖頭說(shuō):“我這個(gè)玩具槍很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說(shuō):“我會(huì)很小心的,不會(huì)弄壞的?!彼肓艘粫?huì)兒,搖搖頭說(shuō):“不行,不行,你向別人借去吧?!闭f(shuō)完,便把玩具槍塞進(jìn)了口袋里,轉(zhuǎn)身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著他的背影?!疤饬耍痪褪且粋€(gè)玩具槍嗎,我要讓爸爸買個(gè)更豪華的,更厲害的,也不給你玩?!?/p>

不久,我們又在一起玩耍時(shí),我?guī)?lái)了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見(jiàn)他不時(shí)地用眼角看我的零食,還不時(shí)吞咽唾沫。過(guò)了一會(huì)兒,他好像鼓足了勇氣,面向我說(shuō):“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了他上次對(duì)我的態(tài)度,就又把手縮了回來(lái)??吹剿斐龅男∈?,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉(zhuǎn)念一想,他也是怕我把他喜愛(ài)的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了他??吹剿_(kāi)心吃零食的樣子,我高興極了。

正當(dāng)我們興高采烈地玩著,津津有味地吃著零食時(shí),他突然停了下來(lái),好像想起了什么,有些不好意思地問(wèn)我:“你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了他的意思,故意擺了一個(gè)搞笑的動(dòng)作,夸張地說(shuō):“本大人有大量,才不會(huì)生你的呢!”說(shuō)后,我們倆人同時(shí)哈哈大笑起來(lái)。

從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學(xué),一起放學(xué),玩具一起玩,作業(yè)一起做,別人都以為我們是真正的兄弟。

是分享讓我得到了友誼,得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學(xué)會(huì)分享吧,因?yàn)榉窒硎谷烁涌鞓?lè)!


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