身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文
有人問，幸福是什么?幸福就是戀人手牽手，一起度過美好的生活，幸福就是家庭的和睦，一家平平安安度過快樂的生活，幸福就是我們大家彼此的心與心的交流與互換……以下是小編為大家整理的身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文，希望能給各位提供幫助!
身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文1
何為幸福?幸福的化身有太多太多，但與我而言，一家人桌前圍坐，閑語二三，佳肴四五，便是人生至興。人問何為幸福，我答此為幸福。
“噼里啪啦”爆竹聲隨風陣陣，又是一年除夕時，夜空中大大小小的煙花爭先恐后的綻放著，算是彌補了地上白雪皚皚的幾分肅殺。街上的霓虹燈變幻閃爍，紅彤彤的燈籠也為新春添了些許喜氣。人們洋溢著幸福的笑容走街串巷，平日的沉寂也變得繁華。我露出笑容，要是日日如此，那該多好!
街上十分的繁華，家中也同樣十分熱鬧。奶奶做菜，我和弟弟幫媽媽包餃子。我搟皮兒，弟弟送皮兒，奶奶在燉菜之余和媽媽一起包餃子。我和弟弟忙的熱火朝天，不亦樂乎的時候，媽媽和奶奶便偷偷地在餃子里塞上幾個我們最喜歡的糖塊或是硬幣。媽媽笑著對我們說：“今兒晚上是要是吃著辣帶糖塊兒和帶硬幣的餃子啊，誰就是明年最幸福的人啦!”說著把餃子倒在鍋里，仿佛餃子聽得見媽媽的愿望似的。香氣氤氳，餃子在冒著泡兒的開水里一上一下，像一尾尾小銀魚在鍋里游動。
不一會兒，餃子出鍋了。媽媽端出餃子放在桌上。食物的煙火氣繚繞著，像王母娘娘的蟠桃會似的。媽媽先給奶奶夾了一個，“祝您長命百歲!”奶奶笑著，嘴都合不攏了?！澳瘸裕欢ㄊ敲髂曜钣懈５娜?”奶奶咬了一口，發(fā)現(xiàn)了金燦燦的硬幣，“要不怎么說您是最有福的人呢!
你們也吃?！眿寢尳o我和弟弟也各夾了一個。弟弟吃到了硬幣，高興得手舞足蹈。奶奶笑著對弟弟說：“你也是家里的小福星呀!”我和媽媽都笑了。我們吃著餃子，享受著新年那份全家團圓的獨有的幸福。
人生碌碌，競短論長，卻不道榮枯有數(shù)，得失難量。浮世喧囂，溫暖的家中老人健在，父母安康，子孫幸福，歲月無恙便是幸福。天倫之樂，千金難換。何為幸福?此為幸福。
身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文2
幸福很簡單，關鍵是看自己抓住了沒有。
幸福、是一個簡單而又樸素的字眼。其實每個人理解幸福含義都會有所不同。我認為幸福很簡單，當它路過我們的時候，我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身，望望眼，伸伸手即可感受的到。
有錢就會幸福嗎?有車就會幸福嗎?有房就會幸福嗎?有地位就會幸福嗎?我的回答是：不一定。我記得：在一次政治課上的時候，老師問：家是什么?如何理解?同學們的答案五花八門。有的說房子就是家，有的說……，家，很溫馨的一個字，爸爸媽媽一家人在一起，即使風餐野宿也會感到很溫暖，因為有親情的地方絕對少不了溫暖。
我很慶幸在初中三年交到可以陪我走過一生的小伙伴們，她們不會說花言巧語來恭維我，但在我遇到傷心事的時候，她們總會陪伴在我的左右。不離不棄。同樣，我們在生活中也會遇到另外一種人，平時信誓旦旦，花言巧語，但在你傷心難過之時，他們又在何處?交朋友不要貪多，而在于精。我個人交朋友，就持有一種：不在多，在于精的態(tài)度。我出事時，他們不會臨陣脫逃，同樣，他們有事時，我定不離不棄。友情來臨時，我們一定要抓住。平平淡淡的友誼之間會有一種不平凡的美，幸福也就隨之來臨。
初中的我，并不知道愛情是什么，老師總是說：不要在春天做秋天的事情;過早成熟的棗子里有蟲子;正值青春的你們應以理想而偉大;人生就像一列火車，它不停的開著，在途中會遇到一些美麗的花花草草，我們不能停下車子去踩……類似的話來教育我們。所以小小的我們，應聽從老師們的話，愛情很美，但要在成年以后再去品嘗。
我們這個年齡幸福真的很簡單，生活也真的很簡單，親情，友情伴隨著我們成長。
幸福來臨時，我們伸伸手便可觸摸得到。
路過幸福時，記得要帶上享福一起走哦!
身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文3
幸福是烈火，能化解內(nèi)心的堅冰;幸福是一座燈塔，能指引人向前;幸福是一汪清泉，能讓人們嘗到甜蜜與美好。
幸福有時就在我們眼前，可我們卻渾然不知。幸福有時唾手可得，可我們卻不懂把握。
詹姆斯。奧本漢說過：笨人尋找遠處的幸福，聰明人在腳下播種幸福。
幸福其實很簡單，不一定要大費周章、長途跋涉的去尋找才能擁有，有時它就藏在我們身邊發(fā)生的小事間。
還記得那是兒時冬季里的一天，我放學回家天就已經(jīng)黑了，好不容易走到家門口卻發(fā)現(xiàn)沒有帶鑰匙，爸爸媽媽又不在家。我無助的走在大街上，風冰冷地刮著。街上已沒有了白日里的喧鬧，顯得格外寒瑟、蕭條。偶爾有一兩個行人走過，也都是緊裹大衣，棉襖。
此時的我，又冷又餓，突然看到前面有一輛煎餅車。我走過去，看到車上金黃的煎餅，冒著熱氣，令我嘴饞不已，可身上沒錢，只得站在一旁看著。賣煎餅的是一位叔叔，他仿佛看透我的心思，便沖我喊道：“小家伙兒，你是不是回不了家了?看你站了半天，你也餓了吧?正好我也要回家了，這最后一張煎餅，就當我送你的吧!”看著金黃的煎餅，我無法拒絕，接過大煎餅拿了一咬，滿嘴留香。在這個“饑寒交迫”的時候能吃上一口煎餅，真是太幸福了。
有一天午后，我和媽媽從圖書館往家走，原本晴朗的天空突然鋪上一層迷霧，陰氣沉沉，不一會兒，小雨就開始下了。我和媽媽走在大街上，還好帶了傘，還不至于被澆成落湯雞。我們就這樣在雨里走著，雨越下越大也沒有澆到我身上，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)雨傘竟是往我這邊傾斜的。我的身上沒有沾上一滴雨水，可是媽媽的右半個身子卻已經(jīng)濕透了。我感到一種暖流從心中流過，我想，那一刻，我很幸福。
我要感謝那位賣煎餅的叔叔和我最愛的媽媽，是他們告訴了我，幸福為何物。
此刻，我想說，我很幸福。
身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文4
蘇軾在《題西林壁》里說：“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蔽覀冇X得廬山風景平淡無奇，那是因為我們身處此山，所以看不清它的雄偉和美麗。于是一邊走一邊在內(nèi)心向往衡山的絕壁、泰山的青松、華山的云?！?/p>
生活中亦是如此。很多人只在自己的生活中繞圈子，總覺得自己的生活少了一些激情和美麗、感動和幸福，只羨慕別人的幸福。那是因為我們身處其中，所以看不到自己的幸福所在。如果能跳脫自己狹小的世界，去看看周圍的風景和人，再回頭看看自己的生活，你會發(fā)現(xiàn)你的生活中也有許多美好的風景，你可能感嘆：“其實我也很幸福。”
約翰·庫提斯在出生時只有可樂罐那么大，而且沒有雙腿。小時候他的生活過得很艱難，生活中充滿了周遭人鄙夷的眼神和自己的淚水。但是他的母親告訴他，這個世界比他悲慘的人還有很多，不要總想著自己的痛苦，其實即使沒有雙腿也能做很多事。約翰受到鼓舞，奮發(fā)向上，最終成了一名趴在講臺上演講的演說家。他用自己的遭遇激勵著周圍的人。他說過：“看看我今天的生活，我可以這么快樂，你們其實也能很幸福。”
如果只在自己的生活中反復尋找，就會像廬山上的旅行者一樣，被霧氣迷住雙眼，一邊抱怨景致不佳，一邊想著另一座山上的人是多么幸福。只有從廬山走出來，從外面看它，我們才能發(fā)現(xiàn)廬山上的風景其實也很迷人。廬山，代表了每一個人小小的世界。它局限了我們的.思維和視野，讓我們身處其中，變得迷茫和失落。只有離開廬山，跳出自己的生活，暫時把自己當作局外人，看看自己和別人，才會發(fā)現(xiàn)許多被忽略的美好和幸福，就會發(fā)自內(nèi)心地感嘆一句：“其實我很幸福?！?/p>
史鐵生在《我與地壇》中寫道：“我的殘疾是一個局限。如果不能在超越局限的基礎上去理解幸福，那么劉易斯不能跑得更快，和我的不能跑是一樣的?！?/p>
每個人在生活中都會有不稱心如意的事情，有些甚至令人感到痛苦絕望，但那些事其實就像是廬山的霧氣，遮蔽了生活本有的幸福。我們只要勇敢地、有智慧地撥開這層霧氣，超越這個局限，就能體會生活的真實與美好。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！蔽覀兠恳粋€人都要換一個角度去理解自己的生活，走出去看看周遭的世界，你會發(fā)現(xiàn)自己生活的美好。
請暫時走出廬山，當我們再次走進廬山時，便可以對自己說：“廬山其實很壯美，我們其實很幸福。
身邊的幸福七年級優(yōu)秀作文5
生活在這個年代我感到幸福;有著父母的悉心呵護我感到幸福;在班級里和同學們一起共同努力學習我感到幸?！斎?，從一年級至今參加合唱隊與其他同學一同唱歌這也是我的幸?！?/p>
還記得一年級時，我只是個稚嫩的小孩。當時被告知入選進合唱隊時我很激動、興奮，還有一點點的驚訝。一進入合唱室，我就和其他一年級學生坐在大哥哥大姐姐的前面。我往后看了看，大哥哥大姐姐們一個個坐的挺立，面容中帶點自豪感，似乎在說：“你看我，參加過那么多的比賽，唱得可棒了!”我當時心里有點羨慕他們。于是，我暗暗下定決心：我一定要像大哥哥大姐姐們那樣，成為一名優(yōu)秀的合唱隊員。如今，我做到了。
最近，合唱隊將要參加一場區(qū)級的合唱比賽?，F(xiàn)在離比賽的日子所剩不多?？晌覀儗τ诟枨母鞣N方面都存在著不足之處。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。合唱室內(nèi)，同學們各自坐好了。老師走進來，開始了發(fā)聲練習。發(fā)聲練習主要是把同學們的狀態(tài)調(diào)高，便于之后的訓練。“啦啦啦”……經(jīng)過了一番調(diào)整之后，同學們的精神狀態(tài)提起來了。老師趁熱打鐵，開始了訓練。老師用手勢帶動我們，一個個音符脫口而出，時而遭到老師的訓斥，時而碰到老師的表揚。就在這樣的指導下，大家一齊努力，我們把歌曲唱得近乎完美。連請來的老師聽了，也忍不住表揚了我們。在那一刻，我感到了幸福。
比賽快開始了。我們被老師叫來合唱室，通知我們周五即將參加比賽。我們個個懷揣著砰砰跳動的心，走出了教室。我們知道，明天，我們將會參加一場比賽，在這場比賽中，唱得好的學校就能晉級到市級的比賽中。我們將帶著這個任務上臺，進行演出。
太陽公公高高在上。教室里早已傳出朗朗讀書聲。而我們?nèi)栽诤铣依锱啪?。轉(zhuǎn)眼間，已到中午了。我們在學校食堂吃飽了飯，便到教室里化妝?；瘖y過后，我們就要離開學校出發(fā)到比賽現(xiàn)場了。隊員們一個個壓抑不住內(nèi)心的激動，蹦蹦跳跳的。我們來到校門口，一個一個有序地上車。過了15分鐘，我們來到了比賽現(xiàn)場——老年活動中心。我們進了場，上了臺，鋼琴老師的前奏響起，同學們一個個身體輕微搖擺起來，面帶微笑，歡快地唱起歌來。指揮老師也用手勢提醒我們。三合一完美地呈現(xiàn)。這一刻，我再次感到了幸福。
幸福是什么?幸福就是在唱歌休息的時候，旁人見你沒水，就遞過來一個水壺;幸福就是一起吃飯時，你沒帶紙，對面的同學給你一張紙;幸福就是練歌時，隊友遞過來的一顆潤喉糖……幸福無處不在，只要你留心觀察生活中的小細節(jié)，你也能得到幸福。我就是，我真幸福!
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