優(yōu)秀風景作文600字初一
優(yōu)秀風景作文600字初一范文
大家或多或少都會接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的話題作文，話題作文不明確規(guī)定主題，只要求作文主題與“話題”相關。這種類型的作文要怎么寫呢?下面是小編給大家分享的優(yōu)秀風景作文600字初一范文，希望對大家能有所幫助。
優(yōu)秀風景作文600字初一范文1
那年夏天。在一周末，我的好朋友小婧約我去逛園。
夏天的天氣總是變幻無常的。
我們剛邁出公園，“答——”一滴很涼的東西滴到了我的額頭，涼意爬滿全身，“答——”又一滴，不歪不斜，打在了我的鼻尖，直覺告訴我：下雨了。
小婧也察覺到下雨了，說：“別怕，我可帶了傘。”說完從包中拿出一把破舊的紅色方格樣的傘。“小婧，你真有先見之明!”
小婧撐開了傘，我們一起擠在了這小小的傘下，但至少不會淋雨。
老天可不愿就此罷休，雨愈下愈大了，像根根銀箭疾馳而下，又像子彈似的拼命掃射著我們的傘。“呼——”又起了一陣大風，這“古董”怎么可能經(jīng)得起這般折磨，在敵我雙方不斷的僵持下，傘成功的……壞了，傘蓋直接翻了個身，從遠處看就是一個“U”字。
“怎么辦呀?”小婧看上去有些著急。
“沒關系，還有我呢?”我拉住她的手，另一只手遮住她的頭頂，小婧笑了笑，松開握住我的手，一手拿傘，一手蓋在我的頭上。
我們在雨中前進，路面上的坑中早已積滿了泥水，好像是在等候哪一輛車飛馳而過，濺起一陣水花。
雖然是夏天，但雨水一洗，狂風一吹，難免有些寒冷。
“婧，你還好吧?”
“嗯，你呢?”
我們又聊起了天，走過一個巨大的水坑，突然，不，果然，不知從哪兒冒出來的小汽車疾馳而過，“呼——”一陣水花，我們被弄得滿身泥水。我有些生氣，看著小婧狼狽的樣子，有些想笑，而小婧是直接哈哈大笑起來，過了會兒我們就不約而同的抹掉對方身上的泥土，微微一笑。
終于到了家。
回想著剛才的一幕，我不禁感嘆：這是多么可貴的友誼!雨中朋友的互幫互助樂觀堅強的形象，是多么美麗的風景啊!
優(yōu)秀風景作文600字初一范文2
去年夏天，我邀了幾位同學一起打籃球。我們約定了時間和地點，開始等待。
到了點。我來到球場，看到他們都沒來，就等他們。幾分鐘后，一個高高的身影奔向這兒，那人身上還挎了個包。正是陳同學，我早料到他第一個來，對于籃球方面的事兒，總是少不了他的。他球技高的要命，他說他長大了要當業(yè)余球手。過了幾秒鐘，他已到了我跟前“走，打球去!”他顯得很高興，還有些迫不及待。麻利地拿出球，他明顯興奮了起來。這天真熱呀，是不是孫猴子又踹了太上老君的煉丹爐啊!跟火焰山比起來，估計也差不了多少。但他的興致絲毫沒有被溫度燒化，反而愈來愈高。
我跟他打一對一的比賽真是沒勁兒。他總能輕松地突破我的防守。但我呢，不但要左突右碰連續(xù)做假動作不說，更氣人的是我搶到了球也投不進籃。
好不容易來了個人，小王。我本想他來幫我一把，結(jié)果還是個拖油瓶。好像輸贏與他無關似的，這可真氣人!
終于來了個靠譜點兒的，小楊。我們兩挑一，打全場。開局，我搶到球沖刺。老陳幽靈似的跟著我，我投籃他蓋帽，奪去球，以迅雷之速飛快的進入我方三分線。他大概過于心急了，向左突刺想過小楊時腳一滑，撲通倒在地上。我連忙跑過去看看他，膝蓋破了一大塊皮，血直往外滲，鮮紅的尤為醒目。他似乎滿不在乎說：“這局不算，再來?！薄澳阋蔡绷它c兒吧，打球就那么重要?”我說。這種天氣傷口最容易發(fā)炎，一發(fā)炎就不好收拾了。再說這鞋要是在滑上一次，那傷上加傷，可就不得了了。他平靜的說：“都不礙事了，打球啊!快點兒!”他還朝我笑了笑。我也就同意了，比賽繼續(xù)。
剛開始我還一直在注意他，也故意不想讓球砸到他的傷口上去。他似乎發(fā)現(xiàn)了，說：“你只管放心打，不然沒意思。”我只好作罷，看著他似乎跟以前差不多，我也放心了一些。我突然注意到幾個細節(jié)：他在用那條傷腿跳起投籃時，成功率明顯變低了。我還發(fā)現(xiàn)他的面部有點痛苦的感覺，但是他在咬牙堅持。而且他帶球奔跑時有一點點瘸，這明顯是他故意不想讓我們發(fā)現(xiàn)?；@球和膝蓋的傷口，他認為籃球更加重要。剎那，我明白了什么。
受傷的男孩在烈日下打球，傷口往外滲血，男孩仍然堅持。他把微笑放在我們面前，把疼痛放在我們背面。高大的身影步伐堅定有力。這就是一處風景，很美的風景。
優(yōu)秀風景作文600字初一范文3
窗外陽光灑向大地，一縷陽光悄悄鉆進書房，房間里飄散著書卷的淡淡馨香，輕輕翻開書頁，品味著文學的魅力，如此美好!
坐在寫字桌前，眼睛輕輕掃視著書頁上的字，右手拿著筆，在書本上摘抄著優(yōu)美詞句，卻并不覺得厭煩?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”讀著書，就仿佛沉浸在大海里自由穿梭。
讀書就是這樣“靜”的風景!
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！辈豢煞裾J的是，每讀完一本書，就會感覺腦中又多了一條知識鏈。書籍就像是無邊無際的黑暗中的一盞明燈，指引著我們打開黑暗的大門，走向光明的頂端。
讀書就是這樣“智”的風景!
讀書是尋，尋回自己，尋找真諦。我發(fā)現(xiàn)，在這世界的紛繁復雜中，我連自己都看不清了。你告訴我：“只有用心靈才能看得清事物本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的?！蔽议]上雙眼，用心去看勤勞的人們生活在這個城市中，我和他們一樣平凡而幸福。我害怕前途渺茫，迷霧重重。你告訴我：“如果你愛上了某個星球的一朵花，只要在夜晚仰望星空，就會覺得漫天的繁星化作了一朵朵盛開的花?！蹦翘煲雇?，繁星朵朵如鮮花綻開。
讀書就是這樣“美”的風景!
老將不死，薪火相傳。在那個黑暗的年代里，魯迅先生用一支筆打破當時暗如黑夜的幕布，為人民帶來一絲光明。今天的我們又何嘗不能用一支筆，伴著書籍的幫助，為我們偉大的祖國再添一筆呢!
萬丈狂風平地起，我自乘風破萬里。我抱著書，走在空闊的道路上，聞著綠植的淡香，微風從耳邊輕撫過，幾縷調(diào)皮的發(fā)絲親昵地蹭著我的臉頰。此時的我，正當年少，心靈激蕩，給予了靈魂與輝煌，只記得書中的一道道絢麗風景!
優(yōu)秀風景作文600字初一范文4
春日午后，女孩隨意的散著頭發(fā)，慵懶地望著窗外，視線定格在天空。夕陽、孤雁、云朵構成一道靚麗風景。她正沉浸其中，一縷微風拂過，掀起窗簾一角，夕陽順勢鉆過，拂過女孩寧靜的面龐，落在一個相框上。
那是一個有著白色圍邊，簡約又透著溫馨的相框。
輕輕拭去上面的塵埃。照片主角是一位中年男子，他將一個小女孩兒高高舉過頭頂，滿眼都是光亮，如眼前似火的晚霞般，二人臉上的笑容清晰可見。一只鳳尾蝶落在男子的眉睫，眉眼彎似月。
照片中的女孩就是我，男子就是我的爸爸。當我還在幼兒園時，爸爸常帶著我在晚飯后嬉戲。媽媽隨手一拍，一瞬間，這張照片就成為那最美的一道風景。時隔幾年，拂去上面的塵埃，解開回憶的心結(jié)。照片上的爸爸就像一個超人，記憶中他力大無比，總在我和他的比賽中勝利;記憶中的他，身材高挺，總在我需要時，助我一臂之力;記憶中的他是能工巧匠，他會修壞了的自行車、電腦……直到我長大，我有了任性張狂，他漸漸有了皺紋、漸漸駝背、青絲變白發(fā)。這時的我，總覺得他對于我總是過于嚴厲，我一次次讓他大發(fā)雷霆，他卻總是耐心的面對我的任性，即使與老師談了許多次話，他從不遷怒于我。時間久了，或許出于自責，我開始嘗試改變自己，試著去理解他。
時光總是如此無情，在爸爸身上做上記號。照片中的女孩兒，我也已經(jīng)長大。拭去眼角的淚水，重新打量這張照片，鳳尾蝶依然在他的眉睫，眉眼彎似月。我多想換得爸爸那一刻笑顏，就這樣讓爸爸成為永遠的一道最美的風景，成為心中永不褪去的一抹笑意，成為我心中的意難平!
優(yōu)秀風景作文600字初一范文5
“風景”一詞，你第一想到的是什么?是巍峨的泰山?還是美麗的桂林山水?我這里要給你們介紹的是我們家的一道“美麗的風景”。
人們都說“老鼠不上樓”?？墒?，我們家住在六樓居然也會有老鼠光顧。
那是上個星期的一天晚上，我洗好澡，坐在爸媽房間里看電視。突然，廚房里傳來一陣“吱吱”的騷動。我悠閑地一邊走一邊說道：“媽媽，你真是的，一點技術含量也沒有，要吃我的小餅干就直接跟我說嘛，干嘛偷偷摸摸的，還學老鼠叫，難聽死了!”
可當我走到廚房時卻不見人影。我輕輕的打開燈，突然，一道黑影從我眼前閃過。我定睛一看，原來是一只大老鼠!我被眼前的“壯景”嚇住了，大叫：“啊!真的，是真的!真的!”媽媽聽見我的叫聲，立刻走了過來：
“什么真的不真的，我還假……啊，老鼠!”不等媽媽把話說完，那只該死的老鼠就向媽媽跑去。媽媽急忙爬到椅子上“避暑(鼠)”了。我見狀也以迅雷不及掩耳之速爬到椅子上躲到媽媽后面了。
“叮咚、叮咚”原來是我們家的“救星”——老爸回來了。媽媽聽見門鈴聲，立刻大叫：“門沒鎖，快進來吧!”這時，趁我們不注意，老鼠已經(jīng)爬到了我們旁邊的一個小椅子上準備爬上桌吃東西了。
就在這危急時刻，老爸進來了，他看到眼前的情景，立刻挺身而出。他先把老鼠逼近廚房，然后令我們把門關上，自己先去拿掃帚了。十余秒后，老爸回來了。他打開門，用掃帚猛地向老鼠砸去。老鼠“吱”的一聲躲過了，老爸左撲右打的，可就是拍不到。這時，我靈機一動，學貓“喵——”的叫了一聲，老鼠嚇住了，老爸又趁這時給了它一掃帚，它也就“不省鼠事”了。
聽了上面滅鼠一事，你是不是看到了我們家的一道“美麗的風景”啊?