初一消防安全優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的消防安全作文，歡迎閱讀與收藏。
1初一消防安全優(yōu)秀作文
火是一把“雙刃劍”，可以給人帶來(lái)幸福生活，也可以給人帶來(lái)災(zāi)難。一方面，許許多多的事因?yàn)橛辛嘶鸬拇嬖冢兊迷桨l(fā)簡(jiǎn)單;另一方面，熊熊烈火又是令人畏懼的，它會(huì)無(wú)情地吞噬一切，威脅著人類(lèi)的財(cái)產(chǎn)與生命安全。
為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)，前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防演練。
那天下午，隨著一串急促刺耳的警報(bào)聲，演練開(kāi)始了，可是大家并沒(méi)有從突如其來(lái)的狀況中緩過(guò)神來(lái)，而是跌跌撞撞地走出教室。只見(jiàn)外面擠滿(mǎn)了人，恐怖的煙塵張著兇惡的嘴臉，一卷一卷飛快地向我們撲過(guò)來(lái)。很快，所有人都冷靜下來(lái)，看著已經(jīng)蔓延了大半個(gè)樓道的煙塵，連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿，井然有序地在樓梯上小跑著。
演練充滿(mǎn)著緊張氣氛，誰(shuí)都不把它當(dāng)游戲，而是認(rèn)真地對(duì)待著，急促的腳步聲穿越了整幢樓。終于，在一段時(shí)間的奔跑后，我們來(lái)到了安全地帶，高傲的煙塵終于低下了頭，消失在了我們身后。
此時(shí)，教學(xué)樓上還剩下幾名沒(méi)有逃離出來(lái)的同學(xué)?！熬刃恰毕绬T叔叔架上了云梯，快速地將他們從樓上救了下來(lái)，讓他們成功地脫離了危險(xiǎn)。之后，消防員叔叔對(duì)我們的逃生表現(xiàn)給予了認(rèn)可，還教了我們更多的防火知識(shí)與逃生技巧，不僅讓我們大開(kāi)眼界，更讓我們看到了他們的勇敢。
演練結(jié)束后，我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場(chǎng)面中，并在心里默默地祈禱：千萬(wàn)要注意防火，但如果在萬(wàn)不得已發(fā)生火災(zāi)的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)!而面對(duì)困難時(shí)，大家只有冷靜，互相合作，才能夠讓自己安全脫險(xiǎn)。
2初一消防安全優(yōu)秀作文
在我?guī)啄甑男W(xué)生涯中，參加過(guò)許多次班級(jí)活動(dòng)?？墒?，有一次活動(dòng)卻讓我至今還記憶猶新。
那是我們的第一次班級(jí)活動(dòng)，前一天當(dāng)老師告訴我們有參觀(guān)活動(dòng)時(shí)，我們歡呼雀躍，興高采烈。終于盼來(lái)了平時(shí)都很少有的班級(jí)活動(dòng)。第二天，我們登上來(lái)接我們的大巴，一路歡天喜地地來(lái)到了消防中隊(duì)。
到了消防支隊(duì)，里面有許多消防器材和消防車(chē)，一位消防隊(duì)員給我們講解這些儀器和工具的用途。有能裝好幾噸水的水車(chē)，有裝載著直上云霄的云梯的消防車(chē)，也有可以隨時(shí)了解和指揮火場(chǎng)的指揮車(chē)等。還有數(shù)不勝數(shù)的消防工具：有能耐得住幾千度高溫的防火服，有能切割幾分米厚的鋼板的切割機(jī)，還有能探測(cè)到火場(chǎng)生命跡象和位置的生命探測(cè)儀等。總之所有消防器材千奇百怪，數(shù)不勝數(shù)。
參觀(guān)完了消防器材，我們選出一個(gè)同學(xué)登上云梯，在操控人員的幫助下按下了幾個(gè)按鈕，只見(jiàn)云梯緩緩上升，最終于周?chē)母邩瞧叫小Ｒ腔饒?chǎng)發(fā)生在高樓層，這種消防車(chē)可就幫上大忙了。
接著，我們又去觀(guān)看了消防演練：先看了消防隊(duì)員們模擬低層滅火時(shí)的攀登，一個(gè)消防隊(duì)員輕快地爬上了墻壁，從窗戶(hù)上了假樓的三樓，救出了“被困人員”，又迅速把他帶回了地面，真是精彩極了!
然后，我們又觀(guān)看了消防隊(duì)員滅火，他先用枯枝點(diǎn)燃了裝著油的桶，然后拿起干粉滅火器，迅速拔下保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下開(kāi)關(guān)，一陣黃色的粉末“唰”地一下噴出，巨大的火焰被撲滅了?？吹梦覀凅@嘆不已。
活動(dòng)結(jié)束，我們登上了大巴，返回學(xué)校，完成了這次愉快的班級(jí)活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我不但認(rèn)識(shí)了許多新奇的消防器材，還懂得了許多消防知識(shí)。這次活動(dòng)真讓我至今難忘。
3初一消防安全優(yōu)秀作文
寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起觀(guān)看了《消防大本營(yíng)》這部動(dòng)畫(huà)片。看后，我覺(jué)得收獲多多。爸爸神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“兒子，我們來(lái)舉行一次家庭消防演練活動(dòng)，好嗎!”我連忙說(shuō)：“好呀!好呀!”
我和爸爸媽媽先采用“手心手背”這個(gè)小游戲來(lái)決定誰(shuí)扮演那個(gè)討厭的“火苗”。結(jié)果是爸爸輸了，爸爸只好自認(rèn)倒霉來(lái)演“火苗”。我?guī)е燃?dòng)又好奇的心情耐心地等待演練活動(dòng)開(kāi)始。
演練前當(dāng)然要做好準(zhǔn)備工作。我先把毛巾用水淋濕，然后把所有窗戶(hù)關(guān)緊。消防演練活動(dòng)開(kāi)始了，穿著紅色圍裙的“火苗”爸爸也出現(xiàn)在客廳，客廳的煙霧彈也點(diǎn)燃了，滿(mǎn)屋子頓時(shí)濃煙滾滾。我心里想：火災(zāi)來(lái)了也不怕，因?yàn)槲以缇投昧撕芏嘞乐R(shí)。我知道應(yīng)該立即用濕毛巾捂住口鼻，并迅速地逃出去，然后再打火警電話(huà)。但是，“火苗”爸爸卻一步步地逼近我，讓我無(wú)路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進(jìn)廁所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入過(guò)多的煙霧。當(dāng)“火苗”爸爸來(lái)到廁所門(mén)口時(shí)，我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。爸爸滿(mǎn)身都是白顏色的泡沫，好像一位“圣誕老人”，只好舉手投降。我在一旁笑得前俯后仰，邊跺腳邊捶墻對(duì)爸爸說(shuō)：”快去照下鏡子，看看您現(xiàn)在變成啥樣了?！?/p>
“火苗”爸爸見(jiàn)我早有準(zhǔn)備，又開(kāi)始在屋子里尋找媽媽。當(dāng)爸爸剛剛走到廚房門(mén)邊時(shí)，一盆水從天而降。這盆水似乎沒(méi)有將火撲熄，我也趕緊跑過(guò)來(lái)，和媽媽一起提水撲火，在我和媽媽的共同努力下，火焰終于被撲滅了。“火苗”爸爸全身濕淋淋的，像是一只受傷的“落湯雞”一樣，我們?nèi)诵Τ梢粓F(tuán)。
這次家庭消防演練活動(dòng)真的是既有趣又難忘，讓我受益匪淺，也讓我懂得了更多的消防安全知識(shí)。讓我們一起努力，消除火災(zāi)，幸福快樂(lè)地生活吧!
4初一消防安全優(yōu)秀作文
今天上午的大課間，我們舉行了消防演練活動(dòng)，讓我記憶猶新。
第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們就拿出自己的毛巾，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)聲音，教室里一片寂靜。突然，嗚嗚的警報(bào)聲響了起來(lái)，同學(xué)們都迅速捂住口鼻，井然有序的沖出教室，彎著腰奔向樓梯口。我跑到樓梯口一看，我的媽呀!樓道里充滿(mǎn)了粉紅色的煙霧，一大群學(xué)生在樓梯口緩慢移動(dòng)。我也擠進(jìn)人群，跟著大家一起向樓下逃去。
到了3樓，煙霧變得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得見(jiàn)的只有攢動(dòng)的人頭。我緊扶著欄桿，捂住毛巾和嘴，盡量不讓有害氣體進(jìn)入口中。在我前面的人們沒(méi)有慌張，而是鎮(zhèn)靜地往下走。我也跟著他們一起撤離。
不知過(guò)了多久，前面的濃霧漸漸散去，人群也不再那么擁擠，原來(lái)已經(jīng)到1樓了。我奔出樓梯口，趕快跑到小操場(chǎng)上休息一下。我拿開(kāi)毛巾，盡情呼吸著新鮮的空氣?；剡^(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)周?chē)尤欢际恰掖妗聛?lái)的同學(xué)。我們的班在大操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)心有余悸，掂著各自的小毛巾，心疼的看著。我不禁一驚：怎么了?連忙低頭看看自己的毛巾。誰(shuí)知道不看不知道，一看嚇一跳。我的小毛巾上沾滿(mǎn)了紅色的不明物體，本來(lái)毛巾是粉色的，結(jié)果現(xiàn)在變成猩紅色了。我旁邊的一個(gè)同學(xué)捧著她的小毛巾，心疼的說(shuō)：我的天哪，我的小毛巾剛剛出道一天，就被搞成這個(gè)鳥(niǎo)樣子，更何況它是白色的啊!真是的，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!’另一個(gè)女同學(xué)則憤慨的抱怨道：“天哪!這煙霧彈到底是怎么回事啊!弄的像流鼻血似的!”
雖然大家的毛巾都被弄臟了，但是這次消防演練非常成功。處理6人請(qǐng)假，其他人全部到齊。這次消防演習(xí)讓我們充分地認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的可怕和普及消防知識(shí)的重要性。我們每個(gè)人都清楚的明白，烈火無(wú)情，只有生命才是最重要的。
5初一消防安全優(yōu)秀作文
3月3日上午課間休息時(shí)，班主任說(shuō)下午要進(jìn)行消防演練，讓我們每人準(zhǔn)備一個(gè)濕毛巾。一聽(tīng)這個(gè)消息，教室里立刻沸騰了起來(lái)，男生們聚在一起談?wù)撗菥毷侨绾未碳?，女生們則討論演練后如何寫(xiě)一篇作文。
等啊等啊，好不容易熬到中午第二節(jié)課，大喇叭里終于傳來(lái)消防演練馬上開(kāi)始的通知，接著就是一陣刺耳揪心的警報(bào)聲，老師立即讓我們2人一組緊張有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口我們立刻就被濃煙彌漫住了，老師讓我們用毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，但是有好多同學(xué)還是忍不住的笑了。隨著時(shí)間的推移，六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場(chǎng)，各班班長(zhǎng)也都在依次報(bào)告各自的人數(shù);這時(shí)只聽(tīng)五(2)班的班長(zhǎng)說(shuō)：“報(bào)告，五(2)班共有81人，安全撤離80人，報(bào)告完畢!”。不好，五(2)班還有一名學(xué)生被困在了教室里!這時(shí)，消防隊(duì)員立即沖上樓去，不到五分鐘，一個(gè)小女孩就被抱著“拯救”下來(lái)，操場(chǎng)上立刻響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲和呼喊聲!
接著消防隊(duì)員給我們介紹了火災(zāi)逃生的常識(shí)和滅火器的使用方法，只見(jiàn)他們拔下一個(gè)稱(chēng)作“保險(xiǎn)銷(xiāo)”的小棍子，并說(shuō)把這個(gè)取下就可以滅火了!說(shuō)著就舉起滅火器，右手拿著管子，對(duì)著烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就立刻熄滅了。
消防演練結(jié)束后，我們就陸續(xù)返回到教室里，但人人都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場(chǎng)面之中，并心里在默默地祈禱：“千萬(wàn)要注意防火，萬(wàn)萬(wàn)不敢發(fā)生火災(zāi);但如果在萬(wàn)不得已發(fā)生的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識(shí)去應(yīng)對(duì)!”
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