我的初中生活的作文600字初三作文
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂,痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅(jiān)信的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的關(guān)于初中生活的作文內(nèi)容,希望你們能夠喜歡。
關(guān)于初中生活初中生作文一
一晃,為期三年的旅行已接近尾聲,我即將到達(dá)勝利的終點(diǎn),并踏上新的征程?;厥走^往三年,驀然發(fā)現(xiàn),日漸成長(zhǎng)的我竟是在反思之中一路走來的。
或許是繼承了父母的基因,或許是受到了書籍的影響,我從來學(xué)校時(shí),便善于觀察,勤于思考,以至于能從不同的人身上發(fā)生的故事中得到啟發(fā)。
剛開始進(jìn)行我的“海上航行”的時(shí)候,作為跑校生,對(duì)宿舍生活自然是“孤陋寡聞”,對(duì)教室生活到感觸頗深。班里有時(shí)有些同學(xué)因一點(diǎn)點(diǎn)小事引發(fā)矛盾,甚至“大動(dòng)干戈”,我看著他們時(shí)也會(huì)思考:這件事值不值得吵架?如果我遇到這類事情,我又會(huì)以什么樣的態(tài)度來解決糾紛?在一次次的思考與啟發(fā)之中,我學(xué)會(huì)了寬容和諒解,學(xué)會(huì)了從自身找問題。自此以后我再?zèng)]有與人發(fā)生矛盾或沖突。有時(shí),我看到楊晉文坐在座位上獨(dú)自看書,不與人交談,一副“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的模樣。我想:這樣孤獨(dú)著有什么好處?我應(yīng)該這樣做嗎?漸漸地,我學(xué)會(huì)了在冷靜中深思熟慮,在孤獨(dú)中專心致志。在這兩件事的作用下,我的心智越來越成熟,但林我無奈的是日漸滑坡的學(xué)習(xí)成績(jī)。隨著成績(jī)?nèi)缪┍朗堑南禄?,初二的路上征程悄然而至?/p>
這時(shí)的我成為了住校生,那宿舍生活于我而言就在熟悉不過了。宿舍中舍友很和睦,矛盾很少,但也有些事值得深思。有幾位舍友對(duì)水厭惡到了極致,一周洗漱一次都是常事。那么我就想:為什么他們對(duì)洗漱這么厭惡?我對(duì)洗漱應(yīng)該是什么態(tài)度?為什么應(yīng)持這種態(tài)度?思索與改進(jìn)的過程里,我堅(jiān)定了好好洗漱、保持干凈整潔的信心,并堅(jiān)持不懈。每當(dāng)我挑燈夜戰(zhàn)時(shí),聽著楊晉文均勻而緩慢的呼吸聲,我很不服氣,明明我付出了比他更多的努力,為什么整晚呼呼大睡的他總能考過艱苦奮斗的我?于是我仔細(xì)思考,暗暗觀察,發(fā)現(xiàn)上課專注、作業(yè)認(rèn)真、放松適當(dāng)都是他所具備的,因此效率更高;而熬夜的我上課走神、作業(yè)馬虎、課后睡覺的現(xiàn)象很嚴(yán)重。于是我開始調(diào)整學(xué)習(xí)方式,平衡時(shí)間,讓自己以最高的效率投入學(xué)習(xí),成績(jī)也有所提高。
在繁花似錦的盛夏漸漸遠(yuǎn)去,涼爽和煦的秋風(fēng)徐徐吹來之時(shí),我終于登上了初三的航班,飛向勝利的彼岸。到這時(shí),思想上的成熟使我不局限于生活,對(duì)于老師的講話也有了更深的思考。一次閆老師說:“只有努力學(xué)習(xí),將來才能有高質(zhì)量的生活?!蹦敲?,高質(zhì)量的生活是什么?是整天“酒池肉林”嗎?經(jīng)過幾天的深思,我廣明白,真正的“高質(zhì)量生活”其實(shí)是精神上的高質(zhì)量。感覺自己為國(guó)家、為社會(huì)、為全人類貢獻(xiàn)了自己的力量,從而自豪、快樂,才是真正的高質(zhì)量。由此,我明確了自己的理想,也知道了自己要做一個(gè)什么樣的人,并付諸實(shí)踐。所以我的成績(jī)像乘了飛機(jī)一樣突飛猛進(jìn),并穩(wěn)住了“飛機(jī)”,向著高質(zhì)量的生活穩(wěn)步前行。
如今,望著近在咫尺的終點(diǎn),我萬(wàn)分感激,感謝每一位在我生活中充當(dāng)“鏡子”的人,感謝堅(jiān)持反思的自己,感謝這一段讓我在反思中成長(zhǎng)的初中生活!
關(guān)于初中生活初中生作文二
隨著時(shí)間的推移,告別了豐富多彩的小學(xué)生活,在歡聲笑語(yǔ)之中,我懷著不安與激動(dòng)的心情,跨進(jìn)夢(mèng)寐以求的中學(xué)大門,成為了一名中學(xué)生,我感到這一切都來得十分突然,望著眼前陌生的環(huán)境——那寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,干凈整潔的教室,一切都是那樣的引人注目,漸漸地,一種新鮮感涌上心頭。雖然曾經(jīng)我幻想過無數(shù)次我的初中生活,但直到今天,我才真正地認(rèn)識(shí)到,原來初中生活并不像我幻想的那樣無趣,反而,初中生活的到來給我增添了不少的快樂,更讓我對(duì)以后的生活充滿了期盼。
最讓我難忘和體驗(yàn)最深刻的一件事就是開學(xué)前夕的野營(yíng)拉練活動(dòng)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),鍛煉我們的意志,培養(yǎng)同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,提升自己獨(dú)立生活的能力,學(xué)校特地為我們舉行了這次活動(dòng)。一大早,我們就集合在操場(chǎng),校長(zhǎng)給我們講了野營(yíng)拉練活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),就出發(fā)了。我們沿著崎嶇的山路走著,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像蜿蜒的長(zhǎng)龍,向前伸展……這時(shí)候,我看到一位同學(xué)不慎摔倒,我連忙走上前,將他扶起,并攙扶著著他繼續(xù)向前走。
太陽(yáng)漸漸升高,我們的汗水也慢慢地濕透了衣裳,嗓子也感到有點(diǎn)沙啞,腿腳也越來越沉重了,但是同學(xué)們絲毫也沒有退縮。很快,太陽(yáng)已經(jīng)到了正午,同學(xué)們拖著疲憊的身軀回到了學(xué)校,但臉上都洋溢著順利的微笑。
正式入學(xué)的那一天,我非常高興,一種自豪感油然而生。剛踏入教室,就聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,第一天的課程對(duì)于我們來說是那樣的新奇、精彩。語(yǔ)文課上的優(yōu)美詞句,數(shù)學(xué)課上的深?yuàn)W知識(shí);生物課上的稀奇古怪;歷史課上的博大精深;地理課上的五彩斑斕;美術(shù)課上的無限遐想;音樂課上的美妙旋律……同學(xué)們那一顆顆渴望求知的心。這一切都深深地印在了我的腦海里。
我盼望、盼望著未來那精彩的初中生活……
關(guān)于初中生活初中生作文三
日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收?qǐng)隽耍覀兙鸵踔?a href='http://m.athomedrugdetox.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)了。
三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點(diǎn);三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個(gè)人生旅站,迎來中考。
三年前我還是一個(gè)小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長(zhǎng),為能夠獨(dú)當(dāng)一面的少年。
在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職馀c精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬(wàn)樹,我們?cè)谇啻壕砩蠐]灑汗水,在初中卷上書寫不羈。
在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。
窗外,太陽(yáng)消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺(tái)前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們?cè)趯W(xué)海中苦作舟,老師們?cè)谀呐惆椤?/p>
夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個(gè)大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的海洋中暢游。這時(shí)門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們?cè)陬}海中行萬(wàn)里路,父母在默默的陪伴。
又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,種.種不自信油然而生。灰心之時(shí),朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們?cè)诠氯瞬珦?,卻不想朋友一直在我們身后。我們?cè)诖驌糁行蒺B(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。
三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報(bào),也不斷有收獲。
原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時(shí)都不會(huì)忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!
關(guān)于初中生活初中生作文四
初中,是一個(gè)新的起點(diǎn),它意味著我們將脫離小學(xué)的生活,有一個(gè)新的開始,意味著我們將脫離熟悉的環(huán)境,進(jìn)入一個(gè)陌生的地方,從0開始,開啟一個(gè)新的生活。
在初中學(xué)習(xí)已經(jīng)有一周的時(shí)間了,我漸漸發(fā)現(xiàn)了初中與小學(xué)不同,更使得我要融入這個(gè)新環(huán)境,融入一年七班這個(gè)大家庭。
在小學(xué),硬件設(shè)施都是德惠普通的多媒體、投影儀,學(xué)校的教學(xué)樓也有很長(zhǎng)的歷史了,教學(xué)樓上動(dòng)不動(dòng)就會(huì)有瓷磚脫落,讓人心驚膽戰(zhàn)!學(xué)校的桌椅、門窗也都是老式的,都已經(jīng)舊得不成樣子。
而在三中,就有了很大的改觀。教學(xué)樓是近幾年新建的,十分漂亮!教室里的`桌椅、門窗都是新?lián)Q的,還配有窗簾,感覺就像在自己家一樣,地面上也是貼著瓷磚,顯得整個(gè)教室干凈利落又整潔,有這樣的教室,學(xué)習(xí)起來怎能不上進(jìn)?教室里的學(xué)習(xí)設(shè)施也是采用德惠市最先進(jìn)的電子白板,這樣的硬件設(shè)施,就連長(zhǎng)春市都少有呢!
在小學(xué),重要的科目也只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和品德這五科,然而科學(xué)和品德總分也只有50分,老師都不太講課,都是到期末發(fā)好多張復(fù)習(xí)卷讓我們?nèi)ケ场?/p>
而到了中學(xué),就不同了。除了主三科外,還有地理、歷史、生物、政治,這些都極為重要,老師也講的非常細(xì)。而主三科,老師還讓我們做預(yù)習(xí),記筆記,語(yǔ)文還讓我們積累很多詩(shī)詞。還會(huì)有課前演講,鍛煉同學(xué)的語(yǔ)言能力。與小學(xué)相比,中學(xué)就顯得更重要了!
在小學(xué),我雖然成績(jī)一般,但總覺得自己和別人比起來還缺點(diǎn)什么?是成績(jī)?是勇氣?還是能力?我自己都很迷茫,不知所措。
上了中學(xué),我更希望自己在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步,能更上一層樓。在語(yǔ)言方面,我能有勇氣去在大家面前展示自己,有一個(gè)飛躍性的突破,讓自己歷練得更強(qiáng)大。在管理上,我更希望能給我一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己。在以后,我希望自己能站到最頂峰。
我的初中新生活,讓我贊嘆,也讓我憧憬。未來,我不會(huì)再讓自己留下遺憾。三年之后,我希望我是昂著頭走出校園。
關(guān)于初中生活初中生作文五
有人認(rèn)為中學(xué)生活是繁忙的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是枯燥的,有人認(rèn)為中學(xué)生活是愉快的……而我認(rèn)為中學(xué)的生活是新奇的——因?yàn)槲沂且幻〕跻恍律?,下面就給大家講述一下我的新奇經(jīng)歷吧。
上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會(huì)自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長(zhǎng)大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿??墒乾F(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓自己依靠。因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松,以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道,原來自由的代價(jià)是悲傷,這種代價(jià)太大了,也太痛了,讓我一時(shí)反映不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛自己??墒钱?dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己。
初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂,痛苦是短暫,快樂是永久的,這是我一直堅(jiān)信的。
也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。
對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了,也許這樣一來才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活。