七年級我學(xué)會了責(zé)任作文700字
如今的我們大多數(shù)已經(jīng)成人，成人就意味著要擔(dān)當(dāng)更多的重任。面對網(wǎng)絡(luò)色情泛濫、游戲成災(zāi)的現(xiàn)狀，面對國外叫囂的反華勢力，我們青年人應(yīng)該擔(dān)負(fù)起凈化精神的責(zé)任，應(yīng)該揮舞起愛國的大旗，擔(dān)當(dāng)起保護國家的責(zé)任。這里給大家分享一些關(guān)于七年級我學(xué)會了責(zé)任作文700字,供大家學(xué)習(xí)。
七年級我學(xué)會了責(zé)任作文700字1
“天下興亡，匹夫有責(zé)”。正如顧炎武所說的有責(zé)任者，如石中之竹，堅定不屈;如雪山松柏，挺拔蒼翠;如冬日之梅，傲骨凝寒。有責(zé)任者，撐起責(zé)任，同時也撐起了中華民族的脊梁。
有責(zé)任者愛國。
人之責(zé)，莫過于對國之責(zé)。文天祥系南宋的責(zé)任，舉兵抗元，被俘后寧死不屈作《正氣歌》已明己志，滿腔愛國情永照汗青。岳飛精忠報國，率岳家軍血然沙場，譜寫出一首慷慨悲歌，使敵人聞風(fēng)喪膽。陸游因?qū)?zé)任，至今不忘國家，一句“王軍北定中原日，家祭勿忘告乃翁”充分表現(xiàn)出他的偉大因?qū)?zé)任，他們渲染生命的輝煌。
有責(zé)任者豪邁。
曹操立于滄海之邊，寫下“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”。表達(dá)他一統(tǒng)天下的豪情壯志，蘇軾被貶他鄉(xiāng)，因有責(zé)任他發(fā)出了人有悲歡離合，月有陰晴圓缺“的無限感慨。劉禹錫被貶，秋日里一句”晴空一鶴排云上，便引詩情碧宵“將他樂觀豪放的情懷表現(xiàn)的淋漓盡致因有責(zé)任，他們豪邁，他們樂觀，他們渲染生命的輝煌。
有責(zé)任者冷靜。
面對死亡，譚嗣同冷靜至極，臨刑發(fā)出了“死得其所快哉快哉”的呼喊，屈原面對腐敗王朝發(fā)出了他人皆醉我獨醒的感受，這份冷靜又使責(zé)任而倍發(fā)耀眼的光芒。
因有責(zé)任，才有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國;因有責(zé)任，才有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的豪邁;因有責(zé)任，才有“泰山崩于前而不倒”的冷靜。
因有責(zé)任，生命輝煌!
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我自認(rèn)有太多太多的毛病。終于有一天，不負(fù)責(zé)任這個毛病，給我惹下了一個不大不小的禍。
我們班有九個學(xué)習(xí)小組，每一組選一個組長，而我，就是第九組的組長。老師說：“當(dāng)上了組長，你就要對你的組員負(fù)責(zé)，看著他們背書，檢查他們的作業(yè)?！庇谑牵议_始按著老師的要求，一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況。
可是后來我發(fā)現(xiàn)，我的組員都很優(yōu)秀，于是我便放松了下來。每天，組員讓我檢查作業(yè)，我看也不看就說：“好了，檢查完了，你走吧。”組員給我背書時，他們只要給我背個開頭，我就不耐煩地說：“好啦好啦，你都會背了，很流利?！比缓笾苯幽弥t筆，在他們的書上簽個“過”字，就把書扔給他們，自己出去玩兒了。
就這樣，我的組員一天比一天懶，有的不寫作業(yè)，有的不背書，還有的干脆不聽課。但是，在老師朝我們組長了解組員情況的時候，我總是說他們都很不錯。
可是，謊言總有被識破的那一天。
一天下午自習(xí)課，老師上抽查課，抽查課就是老師對本班學(xué)生的課文背誦情況和知識的積累進行一次大抽查。突然老師叫道：“劉悅欣，你站起來，背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段。”我心里暗暗叫苦：慘了!她是我們組的組員。哎呀，他沒背我就給他簽過了，怎么辦呀?我心里突突直跳。果然，劉悅欣支支吾吾了半天，也沒摳出一個字來。
同學(xué)們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問：“怎么了?你把書拿上來我看看?！眲傂烂嫒缤辽?，把語文書遞給老師。老師翻開第16課一看，上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉，仔細(xì)地打量著我們組的每個組員。之后，老師把我們組的同學(xué)都挑了一遍，誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒?其中一名同學(xué)，就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想：完了，白爍，接受懲罰吧!
老師聽了之后果然生氣極了，大聲喝道：“白爍。沒見到過你這么不負(fù)責(zé)任的班干部。以后這個小組長你也別當(dāng)了!”
唉~這就是不負(fù)責(zé)任惹的禍呀!如果當(dāng)時我沒有懶惰，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，我就不可能失去這么好的職位。
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高尚、偉大的代價就是責(zé)任?！}記
有一個詞分量極重，有一個詞強烈而又崇高，有一個詞散發(fā)著不朽的光，有一個詞領(lǐng)悟到生命的崇高。當(dāng)一個人與磨難相隨，以坎坷為伴，降臨的是——責(zé)任。
曾經(jīng)從《讀者》上看到過一個故事，令人情不自禁的發(fā)出贊美的感嘆：在熱鬧繁忙的大街中，突然竄出一聲：“站住!別跑，快…追…追?！笔且晃蝗⒌那嗄?，被金錢所沖昏了頭腦。街上的行人愈來愈繁忙，很快，把這位青年包圍了，他張皇失措。
隨手從人群里拉了一位婦女，那位婦女惶恐起來，青年手里拿著刀，把婦女當(dāng)人質(zhì)，這時，地上緩緩流出了一絲絲血跡，婦女苦苦地掙扎，血液慢慢地浸濕了她的衣服，原來這是位孕婦，青年渾身冷汗直冒，這個時候如果撥打120已經(jīng)來不及了，但如果不報警，婦女就會接近生死邊緣，這時一個人挺身而出，卻并沒有想到這個人就是青年——一個犯罪嫌疑人。
大家的目光頓時停留駐足，他大聲地說：“讓我救她，讓我救她，因為我是醫(yī)生!”警察用懷疑的眼光看著他，但由于情況的危急，只能讓他試一試。經(jīng)過長時間的努力，孩子不幸流了產(chǎn)，但保住了婦女的性命。他的選擇，就代表了自首，在那時候，他完全可以逃脫，但他選擇了責(zé)任，只因為自己是個醫(yī)生。
之后，他也被警察逮捕了。也許這個真實的故事對于一些人來說，根本不算什么，但在我看來，這個選擇決定了他以后的道路，決定了他存在的價值，這個選擇需要的是勇氣。責(zé)任不是強加在人身上的，而是一個人成長的內(nèi)在需要。一個人是否有道德，取決的是這個人是否懂得承擔(dān)責(zé)任，責(zé)任是道德的基石。作為一名高中生，責(zé)任二字更不可忽略。
一朵花的責(zé)任是向人們吐露芬芳，一滴水的責(zé)任是滋潤萬畝方土，一棵樹的責(zé)任是為人們撐起一片綠蔭，而一個人的責(zé)任便是好好活，活出精彩，活出價值。道德與責(zé)任沒有不可逾越的鴻溝，有德必有責(zé)，它與我們?nèi)缬半S形。沒有遭受到拒絕的成功是不會長久的，道德與責(zé)任似漫長的黑夜，奠定了黎明的曙光。
當(dāng)一個人與道德同行，以責(zé)任為伴，則水流不腐，人進不敗。
七年級我學(xué)會了責(zé)任作文700字4
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是善良?！庇谖襾碚f：靈魂的樂章中跳躍的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活，生活是一種責(zé)任。
在這已有5000年歷史的文明古國，盡職盡責(zé)之人數(shù)不勝數(shù)。
我們偉大的愛國詩人屈原，憂國憂民，心系天下，任何時候都不忘卻“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”;南宋大將文天祥，寧死不降元"人生自古誰無死，留取丹青照汗青";清末政治家林則徐，擔(dān)憂民族安危，虎門銷煙“茍利國家生死從，豈因禍福避趨之”。這些都是古代名士憂國愛民的崇高責(zé)任感的體現(xiàn)。
張麗莉，這三個字也許你聽過見過并且曾被她的事跡感動過。在一次事故中，這位女教師不幸喪失了雙腿。事故的地點是她任教的學(xué)校門外。當(dāng)時正是放學(xué)時分，校門口的學(xué)生蜂擁而出。路邊的一輛客車突然失控撞向?qū)W生。一旁的張麗莉老師卻不顧自身的安危，將學(xué)生推向一旁，自己卻不幸卷入車輪下，造成雙腿截肢，生命垂危。張麗莉老師用自己柔弱的身軀拯救了兩個生命，她身上可貴的敬業(yè)精神再度使我落淚。
責(zé)任對于我們來說并不是一個陌生的字眼，不少人覺得它遙不可及。事實上是我們從未意識到它無息的存在感，因為我們脆弱的心靈懼怕它的到來，畏懼它所附帶的沉重的負(fù)擔(dān)。其實，責(zé)任本身的快樂來自于承擔(dān)。若是你有一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼睛，你就會知道承擔(dān)責(zé)任是你意想不到的簡單，即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機器上的`一個零件，當(dāng)醫(yī)生小心翼翼地做完一臺手術(shù)，當(dāng)老師認(rèn)真地上完一堂課，當(dāng)學(xué)生上課認(rèn)真聽講，完成老師布置的作業(yè)諸如此類，都是承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。假設(shè)你成天無所事事，不知所想，那又何為生活，又談何責(zé)任，又何來的樂趣呢?
責(zé)任，它是樸實的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美好，崇高。人的一生就好比那滔滔不息的江河，姹紫點綴的高山是責(zé)任，流經(jīng)的風(fēng)景是生活，只有這樣才能流向更遠(yuǎn)方
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在這個社會，我們每一個人都應(yīng)當(dāng)做一個有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。
做一個有責(zé)任心的人，是時代的需要。一個對自己、對他人負(fù)責(zé)任的人，才能擔(dān)負(fù)起對社會、對國家的責(zé)任?？墒怯械娜苏J(rèn)為負(fù)責(zé)任很困難，這種人是沒有責(zé)任心的人，自然接受不了挑戰(zhàn)，也不能成為社會、國家的棟梁。梁啟超說過：“人生須知道負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣?！辈回?fù)責(zé)任的人不敢嘗試，又怎么知道負(fù)責(zé)任是快樂的呢?
我認(rèn)為我的語文老師便是一位非常負(fù)責(zé)任的老師?！皝?，讓我看一下你的作文?！闭Z文老師邊說邊伸手接過我的作文《我想變成一棵樹》。老師看了，無奈地?fù)u了搖頭，指著我的作文說：“還是不注意細(xì)節(jié)啊!你看這兒，感覺好假哦!一定要寫得真摯啊!”說著便給我看其他寫得好的作文。雖然我寫了那么多次，但老師每次都笑容可掬地耐心講解，還說：“有什么不懂的就問?！彼媸且晃回?fù)責(zé)任的好老師。
可是，社會上的一些情形就不太美了：許多工廠排放出來的污水污染了河流，使得周圍的植物全部枯萎，一些動物也因為喝了這些水而死亡。說到這兒，我忽然想起了香港的生態(tài)環(huán)境。那兒的工廠因為遵守規(guī)則，有制度，河流清澈，樹木蔥郁，鳥叫聲隨處可聞。保護環(huán)境，這是工廠對大自然、對社會的責(zé)任。這種責(zé)任保護了大自然，維護了良好的生態(tài)環(huán)境。
我認(rèn)為人人都應(yīng)該做有責(zé)任心的人，都應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。因為有責(zé)任心的人會得到大家的敬佩和認(rèn)可。我們往往也能從中得到鍛煉，感受到負(fù)責(zé)任的樂趣與成就感。從身邊的小事開始負(fù)責(zé)，慢慢地，我們就會負(fù)起社會、國家的責(zé)任，成為國家的棟梁。
做一個有責(zé)任心的人吧!
七年級我學(xué)會了責(zé)任作文700字6
七年級就此離我們而去，剩下只有彩色的回憶。如果你問我：在七年級里，你學(xué)會了什么?我會說：我學(xué)會了責(zé)任。
責(zé)任，這短短兩個字，說起來很簡單，但做起來卻很難。在這世上，負(fù)責(zé)任的人不少，但也不多。
期中考試的前兩個星期的星期六，爸爸讓我待在家里打掃衛(wèi)生，才打掃了一小部分，我就累得直接坐在地上：“哎呦，累死我了，這家也太臟了吧，看這起碼還要打掃兩三個小時呢，好想出去玩啊!”無奈，還得站起來繼續(xù)打掃，剛把客廳里的茶幾擦了一遍，房間里清脆的.手機鈴聲想響了，我連忙接了起來：“喂，那位?”電話里傳來熟悉的聲音“表姐，是我，我換了一個電話號碼，你存一下”我扔掉手里的布，躺在床上聊了起來……
“太棒了，出去玩嘍!”我飛速解下圍裙，背上包，穿好鞋，飛奔了出去。我們倆在廣場碰了面，并在廣場上玩了一上午，剛坐下來喝了口奶茶，老爸就打來電話了：“喂，佳，在家吧?！蔽倚念^一緊，連忙找了一個安靜的地方：“在，在家里?！彪娫捓飩鱽硪魂囮P(guān)心的聲音“還沒吃飯吧，我給你帶一點來?！蔽颐銖姀难揽p擠出一個字來：“好……”我掛掉了電話，連再見的話都沒說就直接向家里奔去。
一推開門，左看看，右看看，沒人，于是乎大搖大擺向自己房間走去，“站住!”我不由得停住了腳步，轉(zhuǎn)1秒的頭，我轉(zhuǎn)了8秒，心想：完蛋了，被老爸發(fā)現(xiàn)了!
“你什么情況，叫你打掃衛(wèi)生，你給我溜出去玩，這么點責(zé)任心都沒有。你媽本來想叫你打掃衛(wèi)生將功補過，月考考這么差，沒罵你，耳朵癢了吧……”就這樣被訓(xùn)了一下午。
吃一塹長一智，我想我不該再這樣偷懶貪玩了，而應(yīng)該把自己要做的事做好才對。就在七年級快結(jié)束時，我悄悄地發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)會了擔(dān)當(dāng)責(zé)任：同學(xué)們都走了，我和另一位課代表還在登記作業(yè);同學(xué)們許多都在偷懶，我和其它同學(xué)仍在認(rèn)真值日;爸爸媽媽吩咐的事，從那以后再也不偷懶了。
七年級已經(jīng)結(jié)束了，人生的道路仍在前進，我要慢慢去學(xué)會，去闖蕩。
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