中學(xué)生那一次我成功了作文初一
古人的成功之路似乎都有著這樣的過程：在成功這個終極目標的前面，橫亙著的是一條漫漫而修遠的道路。就像唐三藏師徒經(jīng)過長途跋涉方能求得真經(jīng)所蘊涵的哲理一樣，成功永遠只屬于那些鍥而不舍、這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生那一次我成功了作文初一,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生那一次我成功了作文初一1
使人生圓滑進行，走向成功的要素，莫如“靜”。在不知不覺中，許許多多的人因為“靜”而走向成功，成功也多從靜中來。“靜”是大自然神奇的原則，造物主的神秘的力量!不似流水，不似和風(fēng)，花朵靜靜地開放，以無聲的等待，以靜默的形式，展露最美的姿態(tài)，散發(fā)最甜的馨香。“鳥鳴山更幽，蟬噪林逾靜?！痹煳镏鲗⒋笞匀灰宰蠲赖拿嫒菡宫F(xiàn)在我們面前，但她卻不曾賦予大自然更多的聲音，唯有流水，唯有蟲鳴，倘若大自然將萬物都以聲音的形式展現(xiàn)于我們，那便是大自然原則的破壞，它的靜造就了屬于它的那份獨特的美。
“靜”的本質(zhì)是“心靜”。心靜使我覺得比無聲更不可思議，猶之心靈藝術(shù)的靜比人類藝術(shù)的音樂更為美妙。因為音樂姑且不追究它的旋律與音色，我們總是可以創(chuàng)造，總是可以將它譜寫于紙上。心靜則全然無從譜寫，只有動與靜在心靈之中不絕地相轉(zhuǎn)換而已。寧靜早已無從描寫，心靜更是無從談起。
一般人對于寧靜只是認為其高于安靜，而心靜則更為無法理解。在生活中，眾人只是做到了安靜，卻無法做到心靜。在安靜之中，總會有細小的節(jié)奏將其打破，一旦打破，便無從恢復(fù)到最初的那一份安靜，更無從做到心靜，心靜之人少之又少。故眾人在通往成功的道路上因為無法心靜而找不到方向，迷失其中。
陶淵明一位真在心靜之人。在眾人還生活在嘈雜的世俗中時，他隱居在山林之中。享受大自然的靜，欣賞大自然的美，遠離世俗，靜心養(yǎng)性?！安删諙|籬下，悠然見南山?！彼纳钊绱说挠迫蛔缘茫皇且驗樗撵o，只是因為他遠離凡塵，以平靜的心過平靜的生活，享受靜帶給他的美好。陶淵明因為生活的寧靜，他心靜。因為心靜，他永載于史，他的詩流傳于世，他走向了成功。
在靜中，我們欣賞了大自然的美;在靜中，我們提高了人文素養(yǎng);在靜中，我們走向了成功。
中學(xué)生那一次我成功了作文初一2
靜是大自然無聲的語言。一棵樹，聳立在那邊，似思考，似沉思，無不暗合于大自然的巧妙，不意間，成功的傳送了氧氣，吸收了二氧化碳;一堆石頭，終日靜默，它們頑強而又堅毅，只是盡力的做好自己，于是，一條道路就被這些靜默的石頭占據(jù)。可以見得，沒有這悄無聲息的靜，又怎能換來浮華的世塵?？墒牵o的本質(zhì)豈是外表的靜止，更多的應(yīng)該是思想地靜，心性的靜。
一個人發(fā)呆，端坐在其位上，一只手撐著下巴，腦子里掠過無數(shù)數(shù)不清的畫面，這是靜嗎?
真可謂是病態(tài);但如果一個人在燈光四射，聲響振耳的酒吧看報紙，并悠閑地看著報紙，你能說他不靜嗎?這好像很難。的確，靜絕對不是一靜來襯靜，相反而是以動襯靜。一個人想要擺脫世俗的困擾，固然不能退而居隱，只有在繁華的生活中生活，看清自己，把這種干擾轉(zhuǎn)化為成功的動力，那么也就具備了成功的要素。
司馬遷忍辱茍活，但卻不甘永遠這么卑微的活著，于是他把心中的悲憤靜于心間，終成史家之絕唱;魯迅先生也不愿自己的國家是那么沉浮，黑暗，于是，執(zhí)起手中的正義之筆書寫著偉大的批判性文學(xué)。假使，當(dāng)初他們沒有在困境中堅持下去的決心，沒有靜下心來的沉思，那么他們還會得到眾人的捧懷，今天的中國還會這么輝煌嗎?
成功多從靜中來。其實就像擺在零食架上的零食擺在一個不起眼位置的，外包裝不很精美的一款靜靜的守望者，它很清楚，那些口味不佳的零食即使包裝得再好，總有一天人們會唾棄他的口感，繼而唾棄他的包裝，而它講大獲全勝，成為最成功的一個。
我們最大的悲哀是只知道參與，而不知道思考;我們最壞的習(xí)慣，是只重視成功，卻忽視了這靜。對于物欲橫流，物質(zhì)生活越來越豐富的我們來說，能否脫去外表的衣裳，回歸內(nèi)心的寧靜，思考自我，沉思自我，很大程度上決定了你是否成功。
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有些人說，成功是有偶然性的，這沒錯，但除了那一絲偶然性之外，我們更多需要的是堅持不懈的努力。我數(shù)學(xué)一直是作為弱項存在的，尤其是計算，進入初中后，又新增了乘方與根號，使我在數(shù)字的海洋中迷失了自我。每次遇到計算題，我內(nèi)心都極為恐懼，當(dāng)然每次都會錯個一兩道，這令我傷透了腦筋。我嘗試了做了一些題，但效果似乎并不理想，我于是不知所措，不知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對。
我有一個朋友，暫且叫他小A，他和我一樣，數(shù)學(xué)也一樣是他的弱項，巧合的是，他的計算題也尤其薄弱，考試時甚至錯得比我們還多。不知從什么時候開始，他的數(shù)學(xué)好轉(zhuǎn)了許多，關(guān)于計算方面的錯誤也少了不少。于是我便向他取經(jīng)，他說：“沒什么訣竅啊?我就多練練題，多做做唄?！蔽也唤猓骸拔乙沧隽司毩?xí)，為什么收效甚微呢?”他想了想：“你堅持了幾天?”我這才恍然大悟，是啊，我那三天打魚兩天曬網(wǎng)的工作，能算上什么呢?相比之下，我自愧不如。
于是，我要求母親，從網(wǎng)上下載了一套每天一練的計算題卷，是有字典一半厚，整整一個月的量，從此，我每天不論作業(yè)寫到多遲，都要做一份練習(xí)卷。有時時間還有空余，就多做幾題。這樣一來，一個月的量，我半個月就完成了。練得多了，正確率自然就高了。我不敢懈怠，仍堅持每天一練，直至保證計算能不錯了。
后來我們學(xué)習(xí)幾何，計算量大不，這事就被放下了，好長時間不觸碰，這次又突然學(xué)習(xí)二次根式，令我有些措手不及了?？粗粋€一個密密麻麻的數(shù)字，我心中倍感崩潰。這時我才意識到堅持，不是只有那么一點點，而是一個長久、持續(xù)的過程，中間不能有任何的間斷，否則，這稱不上堅持，只算是保持。
能夠保持住，那你將會獲得一時的成功，若能堅持，那你才擁有真正通向成功的路。
中學(xué)生那一次我成功了作文初一4
小時候，我還不明白成功是什么，也不曾嘗過成功的滋味。隨著時間的流逝，我經(jīng)歷的事情也逐漸豐富，我知道“成功”就是超越自我，而成功的滋味真是妙不可言。回憶起我第一次取得成功是在我小學(xué)“六一文藝演出”的時候。那時老師通知我“六一文藝演出”的時候準備一個彈雙排鍵的節(jié)目。其實那時我有些不太樂意，因為重新學(xué)一首曲子太麻煩，可是媽媽卻認為我應(yīng)該抓住這個機會展示自己。在答應(yīng)了之后，媽媽帶我到音樂老師那學(xué)一首新的曲子。當(dāng)時，時間很緊張，學(xué)好一首新曲子很難，但在我再三的考慮下，還是決定去學(xué)曲子。
在那段時間的晚上，我都會去老師那學(xué)琴，每天晚上回家寫完作業(yè)后也會練。漸漸的，我彈得越來越好，我也越來越自信，從彈琴中找到很多樂趣。在這時，我已經(jīng)向成功邁出了一大步。
在表演當(dāng)天，我的心情很忐忑，生怕自己在彈琴的時候出錯。音樂老師見我這樣，安慰道，沒關(guān)系的，我彈錯他們聽不出來。我聽了心情頓時放松了許多，輪到我出場，我深吸了一口氣，走上舞臺。在眾目睽睽之下，我成功地彈完了一首曲子。我終于嘗到了成功的感覺，開心自豪之情在心頭久久回蕩。
在人生的途中還成功了很多次。我還在成績很不穩(wěn)定的時候努力學(xué)習(xí)，在一次數(shù)學(xué)考試上我考了第一名，讓許多同學(xué)都對我刮目相看。
最令我難忘的一次成功，是我學(xué)會了堅持。起初的我總是喜歡曠舞蹈課，不過我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了五年了，如果在此中斷會很可惜，所以媽媽教我堅持。從堅持舞蹈課開始，我還開始堅持陪媽媽去上瑜伽課，堅持早上7點半起床堅持不僅是一時的可貴精神，而是一生中不可或缺的“財富”。
有句話說的好：“成是功的積累。功是成的基礎(chǔ)?！蔽蚁嘈?，在一次次不斷的成功中，我會學(xué)會謙虛與其他可貴的精神。
中學(xué)生那一次我成功了作文初一5
美國曾有秘魯移民，賣去自家六公頃山林，舉家西遷參與淘金熱，敗光家產(chǎn)?；仡^才發(fā)現(xiàn)，那片山林成了頂頂有名的“門羅金礦”。杰克為了得到父親的巨額遺產(chǎn)，努力學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，破出密碼卻得到一紙空文。回頭才發(fā)現(xiàn)，五年苦學(xué)成為了他最大的財富，使他成為了IT英才。其實最美的風(fēng)景從來沒有離開過我們，成功的機會也一直在身邊。
人們總是認為最美的風(fēng)景在遠方，同樣也會認為賺錢的機會在遠方，在人們隨大流的時候，當(dāng)我們經(jīng)過長途跋涉而一無所獲，拖著疲憊的身體回家的時候，才發(fā)現(xiàn)春在枝頭已十分。生活中的我們又何嘗不是如此，成功的機會又何嘗不在我們身邊，只是我們從未發(fā)現(xiàn)。
馬云曾經(jīng)告誡哪些想創(chuàng)業(yè)的人們：不要去羨慕比爾蓋茨或者馬云，也許這些人的成功你不能模仿，然而在你們家附近的開著餛飩店的小二哥才是你最好的榜樣，其實他在警告我們不要眼高手低的.同時，也在告訴我們，其實我們不應(yīng)該只是去羨慕甚至嫉妒我們周邊的人，而更應(yīng)該去學(xué)習(xí)。
然而我們，早已被常識的鎖鏈纏得緊緊地，沒有人會思考自家的土地是不是金礦，沒有人會思考蘋果為什么落地，亦沒有人會思考為什么水壺的蓋子會被頂起來。幾十年來的生活常識制約著人們的內(nèi)心，淺顯易懂的道理被掩藏起來，但總有人能突破常識的桎梏，發(fā)現(xiàn)身邊小事，因而走向成功。
羅光明曾是個小員工，接待一位顧客時，得知他既想要臭氧消毒機，又想要空氣凈化機，最后因不想多買機器遺憾而去。然而他利用自身所學(xué)，將兩者合二為一，獲得巨大成功。也許這樣的成功看似簡單，然而他卻帶來豐厚的利潤。
其實，成功的機會總在我們身邊，但卻很少有人能真正抓住機會，努力不要因常識而浪費成功的機會，成功其實近在咫尺。
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