閱讀《水滸傳》600字初中二年級(jí)讀書(shū)筆記
《水滸傳》映照當(dāng)時(shí)時(shí)代的昏暗，人民不得不揭竿而起的故事。小編為大家?guī)?lái)幾篇《水滸傳》讀書(shū)筆緝大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
《水滸傳》讀書(shū)筆記一
第一次打開(kāi)《水滸傳》原著，我一片迷茫。那時(shí)，我很多看不懂，也有許多字不認(rèn)識(shí)。我查了字典，似懂非懂的看了起來(lái)。單單第一回。我看了好幾遍都沒(méi)看懂。書(shū)里有很多，都是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)言。沒(méi)辦法，第一次看原著，我急了。但是，當(dāng)我認(rèn)真進(jìn)入書(shū)的世界時(shí)，我竟然奇跡般的，有點(diǎn)理解了書(shū)里的意思。我為自己的“成就”而感到吃驚，自豪。
文中第一章《張?zhí)鞄熎盱烈摺分校紫嘹w哲，參政文彥博說(shuō)的話，令我感到有一絲的害怕。其中“瘟疫盛行”這個(gè)詞。不單單讓我感受到的是害怕，還很不安?！拔烈摺边@個(gè)詞我略懂一些，就是病，生病。而加上“盛行”兩個(gè)字，更讓我心煩意亂。在我的腦子里，一下子就聯(lián)想起許多人，在地上疼得打滾的一幕……不過(guò)，第一回的文章中，那美麗的寫(xiě)景的地方，令我心情好轉(zhuǎn)些，如：紫宸殿、貴溪縣、清宮……
看著看著，又看到第三章，行俠仗義的花和尚魯智深。他路見(jiàn)不平，拔刀相助，得知新翠蓮，被鄭屠所虐待。心中憤憤不平，便去打那個(gè)鄭屠，第一拳，打在鼻子上，第二拳，打在眼睛上，第三拳，打在太陽(yáng)穴上。鄭屠斃命了……
《水滸傳》中的108將，都各有各的風(fēng)格，各有各的脾氣。就如：黑旋風(fēng)李逵，花和尚魯智深，小李廣花榮，豹子頭林沖，及時(shí)雨宋江，母夜叉孫二娘，一丈青扈三娘……但我最敬佩的，還是上山打虎的行者——武松。武松，這樣一個(gè)人，就能戰(zhàn)勝一只大老虎。我真為他的勇氣，而感到吃驚。也為她的能耐，而感到自豪。108將，數(shù)數(shù)有59個(gè)戰(zhàn)死沙場(chǎng)，他們真?zhèn)ゴ蟆?/p>
《水滸傳》，是作者施耐庵，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不平等和社會(huì)的黑暗。但同時(shí)也講述了108將的故事?？闯鲎髡呤┠外?，對(duì)那108將的贊美，敬佩。
《水滸傳》讀書(shū)筆記二
“大河向東流呀，天上的星星參北斗啊~~”聽(tīng)到這熟悉的旋律，不少人都會(huì)想起施耐庵的名著《水滸傳》。
我國(guó)古代四大名著中，三國(guó)過(guò)于理性，西游過(guò)于浪漫，紅樓過(guò)于晦澀，只有水滸，稱得上是老少皆宜。農(nóng)忙時(shí)到鄉(xiāng)間看看，兒童們?cè)诮稚习缪菡咚疂G中的角色，;老人們?cè)跇?shù)蔭下談?wù)撝疂G的片段，就連婦人們，也會(huì)哼幾首與水滸有關(guān)的曲子。而在我們的課堂上，有關(guān)于《水滸傳》的課文，人們的口中，也不時(shí)會(huì)蹦出一些出自水滸的成語(yǔ)……可見(jiàn)，《水滸傳》這部名著，已深深進(jìn)入到了中國(guó)人的心里。
《水滸傳》是一部以農(nóng)民起義為內(nèi)容的小說(shuō)，全書(shū)講述了108位好漢為生計(jì)所迫被逼上梁山，落草為寇的故事。落草為寇的好漢們心存善念，只是劫富濟(jì)貧，除暴安良。后來(lái)，一百單八將在宋江的領(lǐng)導(dǎo)下接受朝廷的招安，為朝廷四處平息禍亂。雖然建功無(wú)數(shù)，但是梁山好漢們也是損兵折將，最后，全部死去了，有的戰(zhàn)死沙場(chǎng);有的被小人出賣;有的病死……只有少數(shù)幾個(gè)是壽終就寢……
水滸傳的成功，不僅僅在于，動(dòng)人心弦的曲折故事情節(jié)，還在于他塑造了各式各樣的人——魯智深是圣人——拳打鎮(zhèn)關(guān)西，倒拔垂楊柳，手拿禪杖卻身紋紋身;身著禪衣去喝酒吃肉……完全不受任何世俗教條的約束與控制，沖破世俗，看透紅塵，維護(hù)正義，毫無(wú)顧忌。一顆赤誠(chéng)心，一身忠誠(chéng)骨，而就是這個(gè)看似放蕩，玩世不恭，行為不檢的僧人卻在生命的最后一刻領(lǐng)悟紅塵，參透禪理，得道圓寂，他，毫不利己，專門(mén)利人，打抱不平，重義輕財(cái)，他的一切，都是為了別人;林沖，是凡人，他有自己的事業(yè)，有自己的理想，有自己的追求也有自己的妻子與感情。他所做的，有的為了自己，也有的為了別人。他是許多人內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照，這個(gè)人物，最真實(shí)。他善良，他有顧忌，他也有些軟弱。正是因?yàn)樯屏?，他被欺?fù)，被侮辱……可他有骨氣，他不服輸!于是，他上演了風(fēng)火山神廟，雪夜上梁山這大快人心的一幕。李逵是粗人，他有一切粗人所統(tǒng)一有的品質(zhì)——實(shí)在。李逵一直以來(lái)死心塌地的保護(hù)宋江，兩把三板斧，一身英雄膽。路遇李鬼渾不怕，雙斧生風(fēng)鬼神懼。發(fā)達(dá)不忘家中母，為母報(bào)仇殺盡虎。武松，是英雄。十八酒白酒下肚，景陽(yáng)岡中打得虎，獅子樓上憤殺奸，雙人頭顱祭兄長(zhǎng)。在孫二娘的店里，他是唯一一個(gè)沒(méi)有背卸了四足的人，梁山泊上，他是唯一一個(gè)上山前就被人做英雄的人……這一個(gè)個(gè)人，一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，都給我們以人生啟迪，讓所有人都能從書(shū)中找到自己的影子……
人生在世無(wú)再少，莫將白發(fā)唱黃雞，有生之年，我們即使不能像梁山好漢那樣做一番轟轟烈烈的事業(yè)，也應(yīng)該珍惜生命是自己不枉活一生，使自己的價(jià)值發(fā)揮到最大!一百單八將，個(gè)我們?nèi)松膯⒌蠈?shí)在是太多太多。
少不讀水滸，老不看西游，怕的是少年們樹(shù)立不正確的人生目標(biāo)，想要落草為寇?？伤疂G想告訴我們的，是梁山好漢們得俠義精神與社會(huì)現(xiàn)狀，讀讀水滸，能讓少年們樹(shù)立英雄夢(mèng)，為了成為英雄而努力，這樣來(lái)看，讀讀水滸，何樂(lè)而不為呢?水滸，是一部人生哲理錄，幽默社會(huì)史，不得不讀的文學(xué)巨著!
《水滸傳》讀書(shū)筆記三
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦!不過(guò)，我總算明白了很多道理。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái)，也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔，但是卻有"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想，假如讓他來(lái)到我的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿?，更不?huì)是他有大把的財(cái)富，就一點(diǎn)，就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，在這世界上就要滅絕了。
我總覺(jué)得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒友情。
我清楚的記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家吃飯，沒(méi)有禮節(jié)，沒(méi)有拘束，只有歡樂(lè)。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來(lái)一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí)，我們和鄰居經(jīng)常一起聊天，但是我們開(kāi)始裝上了一扇木門(mén)。
現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的門(mén)也變成了三厘米厚的防盜門(mén)。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的："今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己。"
我們的社會(huì)很自然的少了一份愛(ài)，一份及其重要的愛(ài)——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，或者是一個(gè)會(huì)心的微笑，就能讓人喜笑顏開(kāi)，就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么，只能讓你的人格得到升華。
《水滸傳》讀書(shū)筆記四
這個(gè)暑假剛剛讀玩水滸傳，感覺(jué)不錯(cuò)，發(fā)現(xiàn)以前的作者文筆很好嘞，寫(xiě)得非常精彩，華美，能夠引起人讀下去的欲望，總覺(jué)得和現(xiàn)在的有些不一樣。
在水滸傳了運(yùn)用了大量的詩(shī)句，以詩(shī)句來(lái)做總結(jié)或描寫(xiě)一人的外貌。大多數(shù)詞語(yǔ)易懂不是特別深?yuàn)W。貼近平常的百姓，但詞語(yǔ)有有一種樸素的美，所以說(shuō)詩(shī)是濃縮，而濃縮就是精華呢!其中的人物的對(duì)話更是體現(xiàn)出梁山好漢的豪邁與霸氣。其中我最愛(ài)的還是我們耳熟能詳?shù)奈渌纱蚧ⅰ⑽渌啥窔⑽鏖T(mén)慶、梁山好漢劫法場(chǎng)…因?yàn)閺倪@些情節(jié)中更突出了梁山好漢的勇猛無(wú)畏、義字當(dāng)先。武松打虎那畫(huà)面是多么的雄壯。斗殺西門(mén)慶更是沒(méi)得說(shuō)。熟話說(shuō)的好“長(zhǎng)兄如父”。為“父”報(bào)仇天經(jīng)地義士孝義之舉。梁山好漢劫法場(chǎng)是我個(gè)人最最喜愛(ài)的片段?？磿?shū)的時(shí)候就想這那畫(huà)面就像是萬(wàn)馬奔騰圖，好不雄壯。正所謂脫韁之馬，誰(shuí)人能擋。這里寫(xiě)出李逵的嗜血和武藝高超，又寫(xiě)出張順的水上功夫了得，更寫(xiě)出了梁山伯諸君的舍生取義的精神和在重重包圍中的談笑風(fēng)生。
讀完《水滸傳》這本書(shū)我有很多感悟。1。作者的寫(xiě)作技術(shù)高超，人物刻畫(huà)很成功，每個(gè)情節(jié)和言行舉止都霸氣時(shí)足。2它和現(xiàn)在的小說(shuō)不同，現(xiàn)在的小說(shuō)只有言情、黑道并不能給人帶來(lái)什么最多就是當(dāng)時(shí)刺激點(diǎn)無(wú)真實(shí)意義?，F(xiàn)在寫(xiě)小說(shuō)都是玄幻等不需要什么文學(xué)功底的，自己想到什么寫(xiě)什么，而這種古代小說(shuō)是要功底的。3?！端疂G傳》諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷性、官逼民反，沒(méi)得選擇，當(dāng)官就可以踩在你頭上。
以后有人問(wèn)我什么片子好看，講義氣的，我不再說(shuō)古惑仔，而是水滸傳!
《水滸傳》讀書(shū)筆記五
《水滸傳》主要講述了北宋年間以宋江為首的一百零八位梁山好漢揭竿起義，最后卻走向失敗的故事。身為四大名著之一，《水滸傳》的內(nèi)容的確是博大精深，洋洋灑灑一百萬(wàn)字，將作者豐富的情感發(fā)揮的淋漓盡致。一個(gè)月的時(shí)間，我只是草草讀了一遍，自然不敢對(duì)全書(shū)發(fā)表什么觀點(diǎn)，然而許多的細(xì)節(jié)，卻給了我不小的感觸。
“……看看紅日平西，武松便道：‘天色將晚，哥哥不棄武二時(shí)，就此受武二四拜，拜為義兄。’宋江大喜。武松納頭拜了四拜，宋江叫宋清身邊取出一錠十兩銀子，送與武松。武松那里肯受，說(shuō)道：‘哥哥，客中自用盤(pán)費(fèi)。’宋江道：‘賢弟不必多慮。你若推卻，我便不認(rèn)你做兄弟。’武松只得拜受了，三個(gè)出酒店前來(lái)作別。武松墮淚，拜辭了自去。宋江和宋清立在酒店門(mén)前，望武松不見(jiàn)了，方才轉(zhuǎn)身回來(lái)……”
這是二十三回武松打虎前的一個(gè)插曲，初讀水滸，心中最大的好奇便是，無(wú)論是改聚義廳為忠義堂，還是請(qǐng)招安，征方臘，平遼亂，在做這些決定之前，宋江的耳邊總會(huì)聽(tīng)到反對(duì)的聲音，然而每當(dāng)這位大哥下定決心，他的兄弟們便會(huì)赴湯蹈火，在所不辭。
宋江究竟有什么魅力，使其他人甘愿為他效力?當(dāng)“武松墮淚”，我的疑問(wèn)也隨其墮下，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，他可以樣樣都不如手下，但他必須能夠發(fā)現(xiàn)人才，任用人才。武松呆在柴家莊里，眾莊客疏慢于他，只得借酒消愁。然與宋江初遇不久，辭別時(shí)，宋江便親自送他到十?dāng)?shù)里外，一名連死都不在乎的八尺男兒，為了報(bào)答宋江的知遇之恩，竟甘愿下跪，足以說(shuō)明，對(duì)于一個(gè)空有才華的人來(lái)說(shuō)，一分知遇，有多重要。
寫(xiě)到這里，腦海中不由浮現(xiàn)這樣的景象：一名年輕文人，頭戴綸巾，身穿麻布寬衫，腰系茶褐色鑾帶，絲鞋凈襪，右手執(zhí)筆，左手扶紙，神色憂郁，一氣寫(xiě)下千古名篇——《馬說(shuō)》，落款韓昌黎。
我想，如果韓愈生于宋代，他或許也會(huì)成為一百零八將的一員吧，不為別的，單是宋江那對(duì)人才的賞識(shí)，變足以讓這位無(wú)奈喊出“其真不知馬也!”的才子為其拋頭顱，灑熱血了。然而，生不逢時(shí)，注定了韓愈終其一生，也沒(méi)有得到君主的賞識(shí)，空有政治抱負(fù)卻不能眼見(jiàn)它實(shí)現(xiàn)，只得留下一篇篇傳世名作抒發(fā)苦悶之情。由此可見(jiàn)，“伯樂(lè)常有，而千里馬不常有”，懂得用人，便不愁無(wú)人可用。劉備文有諸葛，武有五虎，便是經(jīng)典的例子。
整個(gè)暑假，電視上都在不厭其煩的播放著步步高的廣告，但卻很少有人知道，如今步步高的幕后老板段永平，當(dāng)年卻是因?yàn)榈貌坏劫p識(shí)的無(wú)奈，才被迫從小霸王跳槽，獨(dú)自打拼天下。如今，步步高產(chǎn)值已經(jīng)過(guò)億，段永平也躋身福布斯，然而小霸王卻已逐漸埋沒(méi)的歷史的長(zhǎng)河中，曾經(jīng)段永平的老板，即便是在網(wǎng)絡(luò)上，也搜不到他的蹤影，如果當(dāng)初這位無(wú)名老板能對(duì)段永平多一分賞識(shí)，多一份重用，結(jié)果又會(huì)是怎么樣呢，恐怕，會(huì)改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)吧?
俗話說(shuō)：“士為知己者死”，為了報(bào)答知伯的賞識(shí)，豫讓兩次刺殺趙襄子，甚至不惜涂漆吞炭;方孝孺為了感謝建文帝的重用，面對(duì)凌遲全然不懼。而周文王賞識(shí)姜尚得以平天下;商湯破格任用伊尹得以興殷商。
一個(gè)人要想成功不僅需要有人賞識(shí)，更重要的是本身富有才華，因此對(duì)于如今的我，恐怕只有學(xué)習(xí)才是王道吧。
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