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2023閱讀史記讀書筆記600字

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2023閱讀史記讀書筆記600字5篇

《史記》是西漢史學家司馬遷撰寫的紀傳體史書,是中國歷史上第一部紀傳體通史,記載了上至上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。以下是小編為大家整理的閱讀史記讀書筆記600字,希望能給各位提供幫助!

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閱讀史記讀書筆記600字1

正如唐太宗說的“以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失”。從《史記》中,我們可以看到歷代王朝的興衰,認識歷代偉人,并得以體會世事發(fā)展的道理。

《史記》是西漢著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書,這是中國歷史上第一部紀傳體通史,它被列為二十四史之首。記載了從黃帝到漢武帝共3000多年的歷史,還曾被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

《史記》分為三大類,本紀、世家、列傳,作者司馬遷以卓越的手法,獨具匠心的技巧,鍛造出了這本文學史上的名著。

《史記》中我最尊敬孔子,他知識淵博,一生都在學習,他提出了以人為核心的人格修養(yǎng)學,有著謙虛不恥下問的高尚品德,孔子的思想是永恒的指路牌,引導后人走向正確的道路。

《史記》所呈現(xiàn)的是先秦至漢代的中華民族精神,隨著歷史的改變,時間的消逝,這精神凝結為我們民族寶貴的精神財富,這寶貴的精神財富是值得我們用心學習的。如孔子那樣,我們要熱愛學習,熱愛讀書,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,作為新世紀的中小學生,更要有學習意識,保持進步。

讀《史記》我看到那一代代的王朝更迭,為何有的國富兵強,有的卻土崩瓦解呢?那是因為國富兵強的國君,有著更好的治國方法與目標。所以我們每個人都應有自己的目標,一個好的目標是一個人成功的關鍵。當然有了目標,就要有去實現(xiàn)目標的方法,一個合理的方案是實現(xiàn)目標的關鍵,而實現(xiàn)目標還要從小事做起,從身邊的點點滴滴做起,你不要以為這些小事對你沒有任何幫助,你把這些小事的經驗積攢起來,不知不覺中你再回頭看看,就會發(fā)現(xiàn)這些經驗,已積攢成你強大的后盾,它可以幫你攻破人生的重重難關。

讀《史記》我認識了臨危不懼的項羽,他很自信,還有遠大的志向,但是過度的自信就是自負啊,有鋒利的矛卻沒有抵御的盾,這無疑是致命的傷害,而現(xiàn)如今不就有很多人帶著這樣的自滿嗎?最后一事無成,碌碌無為的度過了自己的一生,他還很有主見,這才使得他可以抵萬人,回首現(xiàn)在卻有很多人只知盲目跟風,這會使自己逐漸的迷失自我,對未來一片迷茫。

《史記》是多么好的一本書啊!作者司馬遷,卻是在忍辱負重的情況下完成的這本著作,他從不向惡勢力低頭,遭受宮刑的他,看似被人踩在腳下,實則他是高人一等的巨人,因為他一生都在為社會做出貢獻,正如我們現(xiàn)在的白衣天使,他們把所有的精力都投入到為人民服務之中去,不怕困難與痛苦,與病毒斗爭著,與死神抗爭著。

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“書是人類進步的階梯”說得真是一點不錯。一本好書就可以讓人明白很多道理;一本好書可以讓人陷入深深的沉思。每讀完一本好書就會讓人豁然開朗,是書讓人類走上了進步的階梯,才有了今天這欣欣向榮的世界。

《史記》是一部貫穿古今的通史,“究天人之際,通古今之變,成一家之言”。翻閱沉甸甸的歷史,驀然看見,那一抹鮮艷,帶著成熟穩(wěn)重,披荊斬棘,正向我走來。

在這一冊的人物故事里,給我感觸最深的是伍子胥所承擔的責任。伍子胥的父親和哥哥都被迫害致死。伍子胥流亡在外,一度當過乞丐。他忍受了所有的屈辱,為的就是要報仇。吳國后來攻克楚國的國都。伍子胥把當年殺他父兄但已過世的楚平王從墳墓里挖出來,加以鞭尸,那種強烈的恨意表達得真是淋漓盡致。

在伍子胥的幫助下,吳國日益壯大起來。吳王卻完全不理會這個忠臣的勸諫,還賜他自盡。伍子胥恨不得要門客在他死后把他的眼睛挖出來,掛在東門上,好看著吳國被越國消滅。伍子胥是個悲劇人物,他承擔的是作為一個家人和一個臣子的責任,不過那責任后來演變成過重的負擔,壓得伍子胥喘不過氣來。

對人生來說,學會承擔什么以及學會怎么承擔,的確很重要。生命的意義就在于自我價值的創(chuàng)造,而這個自我價值有很大一部分取決于它對別人產生了什么影響。這種擔當,具有它自身的意義和時代性。

沒有擔當?shù)娜送菦]有作為的人,自我價值也輕薄得很。有擔當是好事,但可別像伍子胥那樣,讓肩膀上的擔當變成過重的負擔!

《史記》之韻味,非桂花樹凋零的悲哀,也非納蘭性詞的凄涼,它的韻味,是甜香賽芝蘭之悠長,踏雪尋梅的不變的情懷。

讀《史記》之韻,讀出司馬遷的韻味,那是任何一個時代都光芒綻放的靈魂,帶著一絲不羈,帶著萬般男兒忍辱負重的尊嚴,書寫了一個屬于他自己的春秋,反復咀嚼,齒留余香。

對《史記》的感動,不僅僅在于它靈動的文字與豐富的情節(jié)故事,更重要的是他所蘊含的人格魅力與精神的升華。正是因為這種力量對《史記》的認識,也進入了一個精神的境界。

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《史記》是漢代著名歷史學家司馬遷的一部史學巨著,該書詳細地講述了中國從傳說時期到漢武帝時期之間發(fā)生的歷史事件,有很多我們耳熟能詳?shù)臍v史故事這本書都有記載。魯迅曾以“史家之絕唱,無韻之《離騷》”評價這本書。

這本書的第一部分“本紀”講述了從五帝時期到漢武帝時期的歷代統(tǒng)治者身上發(fā)生的故事。這一部分雖然沒有面面俱到地介紹每一位統(tǒng)治者,但是它細致地描寫了幾位重要的統(tǒng)治者,比如秦始皇和項羽。司馬遷在描寫這些人物時非??陀^,很少加入個人感情,只在描寫人物的最后一部分會寫自己對該人物的看法。書的這一部分記載有很多著名的歷史故事,比如大禹治水、秦滅六國等。

《史記》的第二部分“年表”統(tǒng)計了歷代值得記載的重大歷史事件?!澳瓯怼狈譃槭畟€部分,細致地記載每個國家發(fā)生的事件。值得一提的是,“年表”中也記載了很多特殊的自然現(xiàn)象,比如彗星和日食,這說明古人無法解釋這些現(xiàn)象,因此覺得它們非常重要,才會把它們記錄下來。日食還被古人認為不吉利的?!澳瓯怼钡淖詈髱撞糠质菨h代以來受封的王和侯,通過觀察可以發(fā)現(xiàn),很多受封的人都是因為立了功才被封為侯,這說明封侯在當時是一種獎勵。不過,也可以看出,這樣大量封王封侯是存在隱患的,因為很多王和侯在得到地位后趁機反叛。

書的第三部分是“八書”,這一部分從禮儀、音樂、法律、日歷、天文、封侯制度、修建的河渠和貨幣這八個方面描寫了各時期的文化。其中,天文這方面最讓我感興趣。這一部分記載了古時候人們對各種天文現(xiàn)象的理解和這些現(xiàn)象被古人賦予的含義。由于古代科學技術不發(fā)達,古人認為這些現(xiàn)象是未來的征兆,所以古人會通過觀察天文現(xiàn)象來預測未來。

第四部分“世家”主要寫的是古代出現(xiàn)的國家和一些人物。書的這一部分詳細記載了歷史上在各國發(fā)生過的事件。司馬遷在記載國家時會先簡要介紹這個國家的來源,然后再詳細介紹這個國家的歷史和發(fā)生過的大事。這一部分也記載了很多歷史故事,比如越王臥薪嘗膽的故事。這個故事講的是越國被吳國消滅,越王勾踐不忘恥辱,發(fā)奮圖強,最終成功聚集起力量消滅吳國。不過,這個故事里的勾踐有“嘗膽”,卻沒有“臥薪”,這和我們通常聽到的成語“臥薪嘗膽”有所不同。

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在歷史文學的滿天星辰中,《史記》是最為璀璨,最為熠熠生輝的一顆。細細品讀完《史記》,可以使人感到3000年前,諸侯爭霸的崢嶸歲月。

《史記》為西漢史學家、文學家司馬遷所著。記載了上自中國上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝共3000多年的歷史,司馬遷以其“窮無人之際,通古今之變,成一家之言”的史識,完成了中國第一部,也是最為著名的紀傳體通史。而最讓我感慨的是,《史記》中有其他史學家想都不敢想,寫都不敢寫的內容——對開國皇帝劉邦和當朝皇帝漢武帝的揭露及批判。

記錄當朝皇帝的歷史已經是一些史學家不敢恭維的事了,更何況是去揭露他的一些負面的事跡,這很容易就會招殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書中,犀利、深刻地把他們內心的隱秘剖析得十分清楚,讓我看到了最最真實的朝代,絕不帶半點阿諛奉承之味。這可是史無前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

《史記》對后世史學的發(fā)展都產生了深遠影響,其首創(chuàng)的紀傳體通史方法為歷代“正史”開創(chuàng)先河。其豐富的藝術價值被古代的小說、戲劇、傳記、文學、散文所傳承并不斷發(fā)展。從魯迅“史學之絕唱,無韻之離騷”的高度評價中就可以看出它對后世的影響。

讀了《史記》,使我認識了四面楚歌中,烏江自刎的項羽;生靈涂炭中,起兵反秦的陳勝吳廣;緊急危難中,智勇雙全的藺相如;流亡在外,卻終登皇位的重耳·····歷史風云,世間百態(tài),一次次震撼著我的心靈。生動形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事,促使你進入他們的世界。司馬遷在撰寫這部歷史巨著時,投入了自己的情感,或豪情萬丈,或嫉惡如仇,一個個鮮明的形象浮現(xiàn)在他的筆下。

那些沉睡在歷史長河中的人,不負蘇醒,他們早已不在,而他們的骨氣和情懷,透過司馬遷的筆,映照著我們的心,歷史就是在警示世人,我們要重新找回當年英雄的風光無限,也要注意不能像失敗者一樣,重蹈他們的覆轍。歷史終究是歷史,當我們再去翻看當年的史書時,歲月的痕跡布滿了泛黃的紙頁。英雄英雄已自刎烏江,勇士已亂箭而死,我不禁感慨:風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。

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最近,我校正在開展經典閱讀的活動,來提高大學生的個人修養(yǎng)和整體素質。其中我選擇了《史記》這部中國歷史上的最為經典的史書著作。

許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記》,史記故事的讀后感。這幾天,我找到了《史記》的簡縮版,認真地閱讀了一遍。

《史記》是從“五帝”講到“張騫”,把中國古代黃帝時期到西漢時期這一段歷史幾乎都寫了進去。這本書是我國第一部偉大的紀傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無論是體例還是寫作風格都影響著后代史書的撰寫和編纂。作者司馬遷忍辱負重,謹承家學,以入木三分的洞察力和秉筆直書的責任感,寫作了偉大的《史記》,客觀地記錄中國朝代的興替,恰當?shù)卦u價了歷史人物的功過是非,再現(xiàn)了當時波瀾壯闊的歷史社會畫面。魯迅先生稱其為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

《史記》讓我認識了不少名人以及他們的功過。如:神農氏嘗百草、周武王滅紂、田單火牛破燕軍、愚蠢的秦二世等等。他們的功值得我們學習,過則讓我們警醒,提醒后來的人們不要犯同樣的錯誤。

每回看史記總有不一樣的感覺,如同醍醐灌頂一般,優(yōu)美的文字描寫,痛徹的歷史辯證分析,經典的場面一一浮現(xiàn),不由得全神貫注,無法自拔。

司馬遷之所以偉大正在于此書,在于他敢于寫此書,并為此不屈的拼搏,即使是奇恥大辱依然不能改變他的決心。整本書貫穿的是“究天人之際”和“通古今之變”?!熬刻烊酥H”是探究天道和人事的關系,作者批判了原來的“神意天命論”,提出了“帝王中心論”?!巴ü沤裰儭眲t即探究歷史的發(fā)展實況及其規(guī)律。

每個人都有自己最為喜歡的那段歷史,而我的最喜歡最感興趣的歷史階段正是因為司馬遷和他的史記引入的——戰(zhàn)國秦末漢初群英之傳。

竇嬰:深陷絕望后的真情。死訊悄無聲息的傳來,竇嬰在灌夫血濺于市的慘叫平息后,無奈的獨處屋中,久久回味著。他不相信深似海的侯門外,灌夫已離世多時,只有他一人獨自呼吸著空氣。祭奠無門,哭泣枉然。但后人卻會永遠記得他如棄破履般的壯語:侯自我得之,自我捐之,無所恨。且終不令灌仲孺獨死,嬰獨生。一番話擲地有聲,背后卻是蕭索與黑暗。從繁華富貴躍入凄清無聞,竇嬰還要一邊注視著當年門下歌詠之徒涌入仇家,以博取笑臉。就在這時,互相扶持的灌夫又為己身處險境。這時的竇嬰終于在絕望中真正看透了浮華與虛榮,如同一個嬰兒般抓住母親的手,再也看不見其他任何一絲光芒。救灌夫也就是救自己。由于沒有了追求權勢、財富、青春的倚重點,他內心的真情迸發(fā)了。而灌夫的死,也就是宣告他的死亡,不論絕食而死還是棄市而亡,對一個早在墜落懸崖過程中的人而言,又有何區(qū)別?

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