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《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感(10篇)

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《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感(精選10篇)

《假如給我三天光明》這本書的主要內(nèi)容是海倫失去了視覺(jué)和聽力,生活都無(wú)法自理后,在她的家庭教師安妮·莎莉文老師的幫助下戰(zhàn)勝了種種困難,拼命學(xué)習(xí),最后成為了20世紀(jì)不朽的奇葩。下面是小編整理的關(guān)于《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感(10篇)

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇1

爸爸給我買了一套書,是世界十大名著,其中有一本《假如給我三天光明》,我已讀完??春螅冶惚还适吕锏闹魅斯?。凱勒的堅(jiān)定信心和堅(jiān)強(qiáng)的意志所震撼了。

海倫是一個(gè)眼睛看不見,耳朵聽不著的殘疾兒童,但父母并沒(méi)有因此遺棄她,而是細(xì)心地照料她,關(guān)心她,愛(ài)護(hù)她。在她6歲時(shí),給她找了一位家庭教師,蘇利文小姐。蘇利文小姐從此便挑起了教育海倫的重?fù)?dān)。

十一年里,海倫力求上進(jìn),努力學(xué)習(xí),付出了很多汗水和淚水。又過(guò)了3年,海倫終于拿到了大學(xué)畢業(yè)證書,她第一次流出了心酸的眼淚。

讀到這里,我再次被海倫這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和奮發(fā)向上的精神所感動(dòng)。海倫是一個(gè)眼睛看不見、耳朵聽不著的孩子,能學(xué)習(xí)這么好,盡然成功地上完大學(xué)。

可是,我們是一個(gè)健康的人,怎么就不能好好學(xué)習(xí)呢?我們要向主人公海倫學(xué)習(xí)。

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇2

今年暑假,我閱讀了世界文壇最激勵(lì)人心的教育經(jīng)典著作——《假如給我三天光明》。于是我就寫下了這篇讀后感。

這是海倫·凱勒所寫的一本書,她是人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。他終生致力于救助殘疾人事業(yè),被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)十大英雄偶像之一。

這本書講述了海倫·凱勒波瀾壯闊的一生。她自幼患病,雙耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文的精心教育下,她奇跡般地學(xué)會(huì)了讀書、識(shí)字、說(shuō)話......接著,她先后讀進(jìn)了劍橋女子中學(xué),哈佛大學(xué)拉德克里夫?qū)W院。畢業(yè)后,她云游四方,到各地去演講。

其中,我印象最深,也最不可思議的就是海倫·凱勒她一個(gè)盲人,不,她不僅僅是一個(gè)盲人,她還是一個(gè)聾人,竟然順利的讀進(jìn)了哈佛大學(xué)。她神奇的通過(guò)了一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試?;蛟S,這的背后藏著許多艱辛的汗水和一些默默付出的努力!

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇3

如果世界是一個(gè)黑暗的境地,那就不該有盲人;如果世界是一個(gè)無(wú)聲的境地,那就不該有聾啞人??善覀兊氖澜缇筒皇沁@樣,但卻有人默默地堅(jiān)持。

海倫·凱勒是一個(gè)失去聽覺(jué)和視覺(jué)的孩子,但她以自強(qiáng)不息,積極生活,樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)眼前的一切。后來(lái)在莎莉文小姐來(lái)到了海倫的身邊,幫助她克服困難,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅志力考上了哈佛德克利夫?qū)W院。

海倫·凱勒只擁有十九個(gè)月的光明和聽覺(jué),卻給世界人民帶來(lái)了無(wú)窮的希望。她的這一種精神真值得我們敬佩。有許多人就因?yàn)闆](méi)有毅力讓自己失敗,失去成功的機(jī)會(huì),失去與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)。假如世人都明白這個(gè)道理,那他們走向成功的機(jī)會(huì)就更大。

海倫·凱勒以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀與病魔斗爭(zhēng),感動(dòng)天地。雖然海倫沒(méi)有和我們一樣方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,繪畫了一幅美麗的人生畫卷。

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇4

暑假,我讀了海倫·凱勒的書《假如給我三天光明》。

海倫·凱勒是一個(gè)從小生活在無(wú)光,無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的環(huán)境里的人,上蒼只給了她十六個(gè)月的光明。它不能與健全的孩子一樣玩耍,上學(xué)。幼小的她盡管為此為此傷心,但從未抱怨過(guò)。在家庭教師的幫助下,她以驚人的毅力學(xué)識(shí)盲文,考取了哈佛大學(xué)。從哈佛大學(xué)畢業(yè)后,她又學(xué)會(huì)了由簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流。面對(duì)磨難,不氣餒,不屈服,敢于挑戰(zhàn),終于在黑暗中找到了光明。他在書中感慨道:“如果上蒼不讓我經(jīng)歷這些,我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)這樣堅(jiān)強(qiáng)?!?/p>

讀完書后,我不禁感悟到,磨難才是鑄就輝煌人生的金石。而安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取是碌碌無(wú)為者的安樂(lè)窩。一首“真心英雄”唱道:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功?!?/p>

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇5

老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書,我讀后給我留下了很深的印象。

書中的主要內(nèi)容是講一個(gè)眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請(qǐng)了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫單詞,閱讀盲文書,給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天,我要看人,因?yàn)樗麄兩屏肌睾窈陀颜x使我的生活更加精彩。

第二天,海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天海倫·凱勒要去看城市?;蛟S會(huì)有的人認(rèn)為三天光明太少了,干嗎不多一點(diǎn)??墒沁@三天光明對(duì)盲人來(lái)說(shuō)是特別珍貴的,來(lái)之不易的。這一點(diǎn),讓我想到自己,做眼保健操時(shí)的不認(rèn)真,愛(ài)做做一下,不愛(ài)做拉倒,這樣我的眼睛遲早要瞎掉,老師還叫我們閉上眼畫一幅畫,結(jié)果我畫的小鳥沒(méi)了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。

啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛,讓他發(fā)揮最好的作用。

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇6

在去年的暑假里,我有幸讀了一本書《假如給我三天光明》,是一名外國(guó)作家寫的。書里有一個(gè)主人公叫海倫凱勒,她在十九個(gè)月的時(shí)候因?yàn)楦邿煌?,?dǎo)致了雙目失明,兩耳失聰。后來(lái)在莎莉文小姐的幫助下還能與病魔作斗爭(zhēng),憑借著頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)。這本書告訴我們每天要調(diào)整好心態(tài),人生才能活得精彩。

海倫在學(xué)說(shuō)話時(shí),總用手去摸別人的嘴巴,嘴唇,自己也用用勁蠕動(dòng)著嘴,想用嘴說(shuō)話。可想而知,她說(shuō)話是多么的艱難啊!

而我們是用眼睛,耳朵去聽,去模仿別人說(shuō)話,我們比海倫幸運(yùn)多了,我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的,去善用我們的眼睛,也像海倫一樣沉浸在書的海洋里,和書中的主人公來(lái)對(duì)話。海倫只希望上帝給她三天光明,而我們天天光明,我們應(yīng)該珍愛(ài)我們所看到的,去善用我們的眼睛,探索屬于我們更美妙的世界。

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇7

假如我還有三天光明能夠每天擁有光明,對(duì)于我們健全的人來(lái)說(shuō)是一件很簡(jiǎn)單的事情,可是對(duì)于一個(gè)眼睛看不到任何事物的人來(lái)說(shuō),如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說(shuō)的主人公——海倫·凱勒一樣,能夠擁有光明是她最大的期盼。

有時(shí)我也在想,假如我還有三天光明我會(huì)怎么做?

我想我會(huì)用一天的時(shí)間去圖書館,在書的海洋里竟可能多的看些書籍來(lái)滿足我的讀書需求,豐富我的閱歷,增長(zhǎng)我的知識(shí)。

第二天,我想約我最好的朋友一起去看蔚藍(lán)的大海,看到無(wú)邊無(wú)際的大海我想等我在失去光明時(shí),我的心胸也會(huì)變得和大海一樣寬廣,到那時(shí)我就不會(huì)因?yàn)楹诎刀械娇謶至恕?/p>

到了第三天,也就是說(shuō)當(dāng)太陽(yáng)落下時(shí)我就看不到任何事物了,我決定這一天和我的家人一起度過(guò),仔細(xì)看看爸爸媽媽爺爺奶奶,他們的容貌然后銘記在心里。

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇8

馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)與兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒?!弊x了《假如給我三天光明》之后,我深有感觸。

海倫凱勒在出生十九個(gè)月時(shí),因一場(chǎng)大病而失去了視力和聽力,成為了盲聾人。剛開始她對(duì)生活是失望的,常常會(huì)發(fā)脾氣。就在這絕望的時(shí)候,他遇到了他一生中的恩師——安妮莎莉文,使他對(duì)于生活又重新有了希望。莎莉文老師叫她摸盲文,拼詞句,學(xué)說(shuō)話……不僅教給了海倫知識(shí),更以自己的愛(ài)心,讓海倫找到了生活的意義!而且以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了哈佛大學(xué)。

痛苦對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)的`來(lái)說(shuō),卻更是前進(jìn)的動(dòng)力。海倫以超乎常人的毅力獲得了學(xué)士學(xué)位,不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡!在她的后半輩子當(dāng)中,他用所有精力為殘疾人造福。他用行動(dòng)證明了生命的價(jià)值和生活的意義!海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境崛起,真是身殘志不殘??!

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇9

爸爸給我買了一本書,名叫《假如給我三天光明》,自從我讀了這本書后,使我觸感頗深。

這是一個(gè)奇跡的誕生,他記述了一個(gè)聾啞女孩海倫·凱勒在無(wú)光無(wú)聲的世界里堅(jiān)強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)生命的奇跡。她雖然只有幾個(gè)月的光明,但她勇敢的與黑暗和死神拼死決斗,用純潔的愛(ài)擁抱自然,她的堅(jiān)強(qiáng),他永不放棄的精神魅力,深深地打動(dòng)著全世界人的心。

雖然她的世界是灰暗的,但她的內(nèi)心卻是光明的。她幻想著有三天的光明,能像正常人那樣,把絢爛多彩的世界看個(gè)夠,釋放她心中的熱情與激動(dòng)。

她的行為與思想,使她成為偉大的子女。她成功的超越了自己,成功地挑戰(zhàn)了生命的極限,她證實(shí)了自己!

也許是她的行為,深深地打動(dòng)了慈愛(ài)的上帝,上帝給這可愛(ài)的女孩打開了一扇通向光明的窗戶,讓她超越世人,創(chuàng)造他自己的奇跡和力量。

這個(gè)處在黑暗,行在光明中的孩子——海倫·凱勒,他的毅力永遠(yuǎn)留在世人的心中!

《假如給我三天光明》300字優(yōu)秀讀后感精選篇10

這個(gè)月我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,作者是美國(guó)盲聾作家、教育家海倫·凱勒。她生于1880年6月27日,僅僅19個(gè)小時(shí)后,一場(chǎng)大病奪走了她的視力和聽力,她的父母請(qǐng)來(lái)了她的家庭教師莎莉文。莎莉文老師讓小海倫充滿了希望,上帝給海倫關(guān)上一扇門,同時(shí)也為她打開了一扇窗戶。當(dāng)海倫認(rèn)識(shí)“水”這個(gè)單詞的時(shí)候,她是多么的興奮快樂(lè)呀!多年后,海倫。凱勒已經(jīng)不是以前的海倫。凱勒了,她不僅已經(jīng)考上了大學(xué),而且學(xué)會(huì)了滑雪、下棋、騎馬等正常人會(huì)的本領(lǐng),并且成為了掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家,創(chuàng)作了14部著作。

作者最后想象如果她有三天光明,她第一天要去看看她的親人朋友,第二天要去看看歷史博物館和電影院,第三天她要欣賞森林的優(yōu)美風(fēng)景。

“我雖然看不見、聽不著,但是我有著一雙心靈的眼睛,我可以用我心靈的眼睛感受到肉眼所看成不到的東西?!焙悺P勒告訴我。

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