《擺渡人》是一部暢銷33個(gè)國(guó)家的書籍，非常的優(yōu)秀的一個(gè)作品。小編為大家?guī)?lái)幾篇《擺渡人》讀書筆記供大家閱讀。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。

　　《擺渡人》讀書筆記一

　　如果你沒有聽過《莫扎特》、《神秘園》的心靈治愈音樂，沒有讀過心靈治愈的書，可以讀讀《擺渡人》這部小說(shuō)，每個(gè)人心目中都有一塊屬于自己的領(lǐng)地，每當(dāng)痛苦失望或消沉?xí)r，就需要抒緩情緒，尋找心里的平靜和安慰，每當(dāng)勇敢時(shí)，就會(huì)沖破層層壓力，走向光明，這塊藏在每個(gè)人內(nèi)心的土地，就是“擺渡人”。

　　最近讀過很多小說(shuō)，生活環(huán)境會(huì)影響人的性格，《擺渡人》中的單親女孩迪倫，她和父親從未見過，生活中母親的冷漠、同學(xué)的嘲弄，造就了迪倫孤獨(dú)而無(wú)助性格。生活環(huán)境的壓抑，讓迪倫變的心中留下了陰影，變的膽小懦弱。

　　在去見父親的路上，火車出了事故，迪倫不幸身亡，在山坡上有位小男孩正在等著她，她的靈魂遇到的命運(yùn)的擺渡人—崔斯坦，他的任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過有魔鬼的地方，在沼澤地里艱難的跋涉，穿過峽，渡過驚濤大浪的黑湖，被魔鬼瘋狂的追殺，是最驚心的時(shí)候，安全屋是最好的安全所，路上的環(huán)境就是迪倫的心象，面對(duì)魔鬼不敢去抗?fàn)幨堑蟼惸懶∨橙醯谋憩F(xiàn)。

　　迪倫和崔斯坦的愛，把迪倫的性格慢慢改變，從柔弱到堅(jiān)強(qiáng)，迪倫在到達(dá)天堂，和崔斯坦分開后，她感到生活中沒有崔斯坦不行，她愛他，迪倫打開了天堂的門，返回荒原，去找崔斯坦，沒有崔斯坦，她也能戰(zhàn)勝魔鬼，迪倫和崔斯坦終于來(lái)到那個(gè)火車發(fā)生事故的隧道口，迪倫靈魂附體，回到了人間，她看到了一個(gè)熟悉的身影。

　　每個(gè)人都有自已不同的經(jīng)歷，在困難面前不要膽小怕事，要勇敢的站起來(lái)，勇敢的抬起頭，在難的事、在痛苦的事，也會(huì)變成小事，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

　　《擺渡人》讀書筆記二

　　被推薦說(shuō)是2015年最值得閱讀的幾本書之一，所以就先挑了這本題目上蠻有神秘感的《擺渡人》看了一下，結(jié)果感覺上沒有評(píng)價(jià)的那么好啊，不知道它為什么會(huì)如此受推薦呢，暢銷33國(guó)?要說(shuō)這本書，劇情簡(jiǎn)單，對(duì)話平淡，場(chǎng)景更是低成本，人物更是寥寥無(wú)幾，描寫上更是毫無(wú)手法，簡(jiǎn)單說(shuō)就是一趟靈魂之旅的流水賬，看到前60%時(shí)我覺得這就是一個(gè)超級(jí)無(wú)聊的言情戲，但本著從一而終的態(tài)度還是堅(jiān)持看完，當(dāng)看到這趟靈魂之旅又按原路反回時(shí)，我真是無(wú)語(yǔ)了。。。這一去一回兩個(gè)人占了全書90%的內(nèi)容，還能比這更枯燥些嗎，也許作者也不想這樣單調(diào)乏味，所以途中安排了很多”困難險(xiǎn)阻“，但這些所謂的困難也太容易了些，與惡魔的戰(zhàn)斗單純的拖拽就糊弄過去了，惡魔的水平太爛了，有保護(hù)人時(shí)抓不到靈魂也就算了，但面對(duì)獨(dú)自的一個(gè)靈魂時(shí)還讓人家那么輕松的逃掉了，真不知道惡魔們是靠什么活下去的。這本書的劇情就是一個(gè)女孩在一場(chǎng)車禍中靈魂被擺渡人帶走，翻過一座山到一個(gè)安全屋，又翻過一座山又到一個(gè)安全屋，然后又是一個(gè)又一個(gè)安全屋后到達(dá)了靈魂歸屬地，但這期間小女孩和她的擺渡人之間發(fā)生的愛情，所以到達(dá)靈魂的歸屬地后她想她的擺渡人，然后就又回去尋找他的擺渡人，過程你完全可以想得出來(lái)，沒錯(cuò)，就是來(lái)進(jìn)的一座座山一個(gè)個(gè)安全屋，她又走了一遍，然后相逢最后一起將小女孩的靈魂送回他的肉身，她活了過來(lái)，奇跡的是，她的擺渡人最終也出現(xiàn)在她的世界里，這就是整個(gè)過程。

　　其實(shí)我想說(shuō)，這本書的想法非常好，想描寫人類靈魂脫離肉體后的世界，以及可能發(fā)生的事情，但是每個(gè)過程都寫得不夠到位，太過簡(jiǎn)單乏味了，沒有寫出靈魂世界的神秘特色，其實(shí)那里的世界我們誰(shuí)也沒見過，正是因?yàn)槿绱艘膊趴梢噪S意想像發(fā)揮，比如可以增加角色呀，增強(qiáng)關(guān)卡的難度，及場(chǎng)景的復(fù)雜程度，或者與現(xiàn)實(shí)世界的關(guān)聯(lián)等等，靈魂世界是個(gè)非常好的題材，想象力有多豐富它就有多精彩。而這樣的題材被寫到這種程度，只能說(shuō)是可惜這么好的題材了。我不好多作評(píng)價(jià)，就是好奇它如此這般卻還能暢銷世界呢?

　　《擺渡人》讀書筆記三

　　書的封面上這樣寫的:I exist because you need me. 我并不是很清楚這句話和書的主旨有多大聯(lián)系。因?yàn)檫@不僅僅是一個(gè)愛情故事，或者說(shuō)根本就不是。

　　故事很簡(jiǎn)單，一女孩經(jīng)歷車禍之后在生于死的邊緣遇到了擺渡人。然后一起穿過荒原，最后，此間兩人不對(duì)是兩鬼產(chǎn)生了感情。迪倫不接受現(xiàn)實(shí)，在愛的呼喚下有再次穿過荒原回到人間。故事并不是很精彩，作者只是想把他要表達(dá)的東西生硬的賦予這個(gè)故事之上。換句話說(shuō)，這個(gè)故事之所以誕生，是因?yàn)樽髡哂泻芏嗟览硪f(shuō)。有點(diǎn)類似《遇見未知的自己》這種。

　　什么是擺渡人，崔斯坦這樣說(shuō)的:我引導(dǎo)靈魂穿過荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手。我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方。其實(shí)這就是在表達(dá)現(xiàn)實(shí)，說(shuō)現(xiàn)實(shí)中有很多惡魔，我們要不被腐蝕，就必須成功的穿過荒原，荒原是什么，荒原就是我們自己。因?yàn)樽髡咭苍诒磉_(dá)一個(gè)哲學(xué)問題，我們所見，所感都只存在于你主體意識(shí)里。作者還有試圖去解答，愛情，孤獨(dú)，生死，命運(yùn)是怎么回事，比如荒原中的小屋就是家的象征?；蛘哒f(shuō)作者更想表達(dá)的是我們?cè)撚檬裁礃拥男膽B(tài)去面對(duì)這些，我已經(jīng)不再會(huì)為作者給出的答案感到激動(dòng)，因?yàn)榇鸢肝乙呀?jīng)見過。故事讀來(lái)有點(diǎn)像放了調(diào)料的雞湯。

　　最后我只想說(shuō):我的生命里沒有擺渡人，我也不是任何人的擺渡人，我也不會(huì)因?yàn)槿魏稳诵枰叶嬖?，我存在只因我已?jīng)存在。

　　《擺渡人》讀書筆記四

　　這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事，一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事，一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛情的故事。

　　15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車去尋找自己的生父，不料遭遇一場(chǎng)火車事故，當(dāng)她爬出火車殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。

　　走出火車殘骸的僅僅是她的靈魂而已。

　　在一片荒原的世界里，迪倫見到了她的靈魂擺渡人崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫?；脑o(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。

　　不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫沒有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)?，從最開始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛戀。

　　被擺渡的靈魂愛上了靈魂擺渡人!

　　可是這份愛注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒有看到答應(yīng)與她一起離開的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒有做過的事情返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛人。

　　又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。

　　上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫?；脑?，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她!

　　這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯(cuò)亂不堪，漆黑一片的車廂時(shí)，不慎摔倒的迪倫還是丟開了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。I exist because you need me。因?yàn)榈蟼惖男枰?，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。

　　迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。

　　《擺渡人》讀書筆記五

　　如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?

　　今天看完了由英國(guó)文壇實(shí)力作家克萊爾.麥克福爾的作品《擺渡人》，真的愛到不行。這部榮獲蘇格蘭圖書大獎(jiǎng)，布蘭福博斯獎(jiǎng)等五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，版權(quán)銷售33個(gè)國(guó)家，是令千萬(wàn)讀者靈魂震撼的心靈治愈小說(shuō)。單親女該迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)捉弄，談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開了。這一切都讓她感到無(wú)比痛苦。她決定去看完久未謀面的生父，然后火車突發(fā)交通事故，等她拼命爬出火車殘骸，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是幸存者，面前是一片荒野。此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上有個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是，很快迪倫意識(shí)到男孩并不是突然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運(yùn)，從他們相遇的那顆開始了。

　　原來(lái)男孩是一個(gè)擺渡人，將那些死后的人的靈魂帶到一個(gè)特殊的地方，一路護(hù)送她們擺脫妖魔鬼怪的侵害，只有在天黑前到達(dá)安全屋才能拜托那些魔鬼的糾纏，才能安全。這個(gè)男孩叫崔斯坦，他一路保護(hù)著迪倫，經(jīng)過荒野，高山，充滿惡魔的野湖。在日復(fù)一日的接觸后，迪倫和崔斯坦都愛上了對(duì)方?？墒撬麄儾坏貌环珠_，因?yàn)榇匏固挂训蟼愃偷揭粋€(gè)所有靈魂都要去的地方，去那里等著和未來(lái)的親人相見。而崔斯坦卻不能去，因?yàn)樗兴穆氊?zé)，他是擺渡人，要擺渡更多的靈魂。他也是身不由己，不能自己掌控自己的命運(yùn)。當(dāng)她把迪倫送到了那個(gè)“”目的地”，迪倫卻因?yàn)樗紤俅匏固?，居然冒險(xiǎn)又回到原來(lái)的荒野，她努力的與惡魔做斗爭(zhēng)，因?yàn)樗嘈艕?，她心里有愛。她太渴望見到崔斯坦和他在一起，哪怕最后魂飛魄散。此時(shí)崔斯坦正在擺渡另一個(gè)剛死的靈魂，他不知道失去了迪倫這一切還有什么意思。當(dāng)?shù)蟼悮v經(jīng)千辛萬(wàn)苦站到崔斯坦面前時(shí)，他驚愕地說(shuō)不出話來(lái)，又驚又怕，他們依偎著，親昵著，滿是失而復(fù)得的開心和幸福。然而崔斯坦還是要把迪倫送到她該去的地方，迪倫不愿意，她太想和崔斯坦在一起了，去那里都行，只要和他在一起-----她靈魂的擺渡人。

　　故事發(fā)生在這里，后面的事情又讓人意想不到。迪倫問崔斯坦愿不愿意冒險(xiǎn)，她想回到出事的火車站，她想和崔斯坦一起去這個(gè)地方，她想永遠(yuǎn)和他在一起。崔斯坦不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么，他從來(lái)沒有這樣做過。然而他也愛著迪倫，他希望迪倫是對(duì)的，他陪著她冒險(xiǎn)，他們回到原地，最后迪倫發(fā)現(xiàn)自己在救護(hù)車上，正被送往醫(yī)院，而崔斯坦，他也回來(lái)了，他正和消防人員交流著。崔斯坦緊緊地握著迪倫的手。

　　這是一個(gè)讓人欲罷不能的故事，與其說(shuō)崔斯坦是迪倫的擺渡人，教她學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。不如說(shuō)迪倫也是崔斯坦的擺渡人，崔斯坦無(wú)法改變自己作為擺渡人的命運(yùn)，可是因?yàn)閻?，迪倫卻勇敢的帶著崔斯坦回到了原地，把他帶回了他們的同一個(gè)空間。以后可以永遠(yuǎn)在一起!因?yàn)閻?愛可以讓人勇敢，不顧一切去努力嘗試，最后靠著堅(jiān)定的信念他們終于如愿了!