二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的端午二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
1二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
“五月五,是端午。插艾葉,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龍船下水喜洋洋?!泵康蕉宋绻?jié),家鄉(xiāng)的大人小孩總傳唱著這樣一首歌謠。
今年六月二日農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時(shí)節(jié),那香香的三角粽子,無(wú)論是大人還是小孩都要美美地吃上幾個(gè)。這粽子餡兒有葷的,也有素的;有甜的,也有咸的,花樣多著呢!
奶奶說(shuō),端午節(jié)正值農(nóng)忙時(shí)節(jié),以前,鄉(xiāng)親們不是忙著收麥子就是忙著種玉米,根本沒(méi)有空包粽子,大多是煮幾個(gè)自家腌的咸蛋,再炒一些獨(dú)頭蒜,全家吃了可以排毒不生病。家家戶戶還把艾葉插在房門(mén)兩邊,這是無(wú)論多忙都要插的,傳說(shuō)這樣可保佑一家人平平安安。這天,長(zhǎng)輩們不僅在小孩的手腕、腳腕上系紅、黃、藍(lán)、白、黑的五色線,還會(huì)把縫好的香包用五彩線拴好,掛在小孩的脖子上,祈求好運(yùn)。孩子們的口袋里則裝著煮雞蛋或煮鴨蛋,高興地聚在一起比蛋的大小和堅(jiān)固性,并分享美味。
現(xiàn)在好了,收麥子有了收割機(jī),種玉米有了播種機(jī),再多的麥子用不了兩三天就收完了,再多的玉米用不了一兩天就種完了。人們有空閑時(shí)間過(guò)節(jié)了,除了煮咸蛋,還要做上幾個(gè)家人喜歡吃的菜,想省事的就買(mǎi)些粽子,勤快的就自己包粽子。奶奶說(shuō),集市上賣(mài)的粽子她吃不慣,不是米硬就是米不香,吃起來(lái)沒(méi)味兒,不如自家包的好,想吃什么餡就包什么餡。所以每年端午節(jié)的前一天,奶奶和媽媽會(huì)到村外的池塘邊采摘葦葉,并準(zhǔn)備好第二天早上包粽子用的食材。
我最愛(ài)吃的是奶奶包的糯米紅棗粽,不過(guò),這剛剛出鍋的可不好吃,要放涼了才美味。每次煮好粽子,媽媽都會(huì)挑些不同餡的裝成好幾袋,催我給鄰里鄉(xiāng)親送去,讓他們也嘗嘗鮮,而我總會(huì)多拿兩個(gè)邊走邊吃。
香香的粽子見(jiàn)證著美好生活,甜甜的粽子滋潤(rùn)著鄰里親情。
2二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
“小懶蟲(chóng)!快起床,這天是端午節(jié),媽媽和你一齊包粽子,你怎樣還在睡覺(jué)?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺(jué)呢,都被媽媽攪和了,可是我昨日答應(yīng)媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還是很快地起床,跟媽媽學(xué)著包粽子。
媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,我們兩個(gè)準(zhǔn)備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的'粽葉里,包好;③把五花肉放進(jìn)有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊,打結(jié)。這樣一個(gè)粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學(xué)問(wèn)呢。
媽媽開(kāi)始包了,她神色嚴(yán)肅,十分細(xì)心。一層又一層,一道又一道,此時(shí)兩只手像蝴蝶的翅膀般熟練地上下翻飛,這不,不一會(huì)一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟顯得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,媽媽這個(gè)包粽子的好手,已經(jīng)包了幾十個(gè)粽子了,整整齊齊地排列著。我的進(jìn)展又如何呢?
且看——按照媽媽有說(shuō)的步驟按部就班地認(rèn)真操練著,此時(shí)可是這粽子似乎看我是個(gè)孩子,非鬧點(diǎn)小脾氣不可,就是不和我的心意。忙活半天一個(gè)粽子都沒(méi)爆好那小粽子似乎在嘲笑地說(shuō):“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難?!蔽铱伞安环狻绷?,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自我了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我?guī)е┨摌s心努力的學(xué)著。果真是功夫不負(fù)有心人,我茅塞頓開(kāi),真棒!我最后包好了第一個(gè)粽子??粗种械倪@個(gè)小粽子,雖然沒(méi)有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧著一顆閃閃發(fā)亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。
粽子包好了,開(kāi)始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開(kāi)始煮,煮了好一會(huì)兒,粽子就好了,此時(shí)家里到處都彌漫著棕子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。
這天我不但與媽媽學(xué)到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂(lè),真實(shí)一個(gè)難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂(lè)與大家共同分享,“端午節(jié)快樂(lè)”!
3二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
端午節(jié),也是我們很多民族的風(fēng)俗節(jié)日。各族人民按照自己的風(fēng)俗,舉行各種各樣的慶祝活動(dòng)。而在我們家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)主要是吃粽子,看賽龍舟。
提到吃粽子那是沒(méi)得說(shuō),我們這的粽子可是超好吃的喲!吃一口讓你終身難忘。這粽子通常扎成五角塔狀、四角扁狀,這四個(gè)角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米來(lái)做,多用豬肉、綠豆、墨魚(yú)、蝦米等做餡。包粽子還有特有的包粽葉,那葉子好像只有我的家鄉(xiāng)才有哦!
粽子怎么做我就不多說(shuō)了,因?yàn)檫@是秘密。我來(lái)說(shuō)說(shuō)粽子是怎么樣好吃的,怎么的讓你回味無(wú)窮。
葉子的清香滲進(jìn)粽子里,打開(kāi)粽子,香味頓時(shí)彌漫到了整個(gè)屋子,還沒(méi)吃到嘴里就已經(jīng)為它陶醉了。吃到了嘴里,就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺(jué)。那真是無(wú)法形容,讓你不禁的說(shuō)道:“好吃,好吃,這粽子真好吃!之類的話。
如果你吃了粽子還不過(guò)癮,那就讓我?guī)闳タ促慅堉郯?那是每年端午節(jié)都舉辦的。地點(diǎn)是“江奔公園“。去到了那里先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因?yàn)橛泻芏嗳艘蚕矚g看賽龍舟。有很多小販在那里擺攤賣(mài)冰淇淋、珍珠奶茶之類的冷飲,也有賣(mài)包裝食品的。為的是能夠讓人在等候的時(shí)候去買(mǎi)東西吃,也方便,最重要的是還能賺錢(qián)。
不知是誰(shuí)喊了一聲:“劃來(lái)了,劃來(lái)了?!?,人們的注意力都會(huì)集中在江邊遠(yuǎn)處的白點(diǎn),那白點(diǎn)就慢慢的向我們這里“移”來(lái)。不久,我們都看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協(xié)力的劃著。每一條龍船都有一個(gè)打鼓的,聽(tīng)人們說(shuō)是指揮劃船的人的,讓他們跟著拍劃,因?yàn)檫@樣才能劃得整齊。在人們的加油聲中,分出了勝負(fù),先到達(dá)終點(diǎn)的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”,再來(lái)的是:“黃龍,這”三條龍“就是賽龍舟的三強(qiáng)了。就這樣端午節(jié)就在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)了。
我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是不是很有趣呢?那你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是不是英語(yǔ)很有趣?那講給我聽(tīng)聽(tīng)吧!
4二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
今天是農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。你們知道端午節(jié)的故事嗎?是為了紀(jì)念我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子,我們家有一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——媽媽。每年端午節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)叶寄艹缘娇煽诘聂兆印寢尦Uf(shuō):“用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以每年端午節(jié)媽媽都用蘆葦?shù)娜~子包粽子,她在包粽子之前,先做好準(zhǔn)備工作:把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮,把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗,等蘆葦?shù)娜~子涼了以后,她就開(kāi)始包粽子了。她先取三片葉子,將這三片葉子卷成一個(gè)圓錐體,然后先放一個(gè)棗,接著在里面放上糯米,中間再夾幾個(gè)棗,最后用線把葉子捆好,一個(gè)粽子就包好了。等所有的粽子包完后,媽媽把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘,再放三四個(gè)小時(shí),使其入味,你就會(huì)聞到淡淡的竹葉香,清香四溢,彌漫整個(gè)廚房……聞得我們直流口水,看起來(lái)特有食欲,所以,每當(dāng)吃粽子時(shí),我們總是吃得很多!
過(guò)端午節(jié)除了要吃粽子,還要賽龍舟喲!我最喜歡看賽龍舟了,在端午節(jié)這一天村里都會(huì)組織一次小型的“賽龍舟”比賽。家家戶戶身強(qiáng)力壯的男人都要參加,女的靠一邊,只有觀看的份兒,幾十個(gè)水手都拿著槳,奮力地劃著,擂鼓的水手士氣高昂,用力地敲著?!凹佑停佑?”場(chǎng)外的拉拉隊(duì)激情洋溢,發(fā)出雷鳴般的吶喊聲、助威聲,水手們聽(tīng)了不得不更加使勁劃船,力爭(zhēng)第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。整個(gè)賽龍賽龍舟的場(chǎng)面非常壯觀、熱烈。
吃粽子、賽龍舟,這兩樣傳統(tǒng)習(xí)俗共同編織了一個(gè)熱熱鬧鬧的端午節(jié)。端午節(jié)流露出的是地道故鄉(xiāng)情,是一種古老的傳統(tǒng),是對(duì)詩(shī)人屈原的愛(ài)國(guó)精神一種欽佩,贊頌。吃著正宗的家鄉(xiāng)粽子,看著精彩的家鄉(xiāng)龍舟賽,心里頭別有一番滋味。
5二年級(jí)作文端午節(jié)怎么寫(xiě)
今天,從補(bǔ)習(xí)班回家,一個(gè)人底著頭,漫不經(jīng)心的走著,突然看到地上躺著一根已被剪斷的彩繩。據(jù)分析判斷,這里前一陣子應(yīng)該是一個(gè)小水凼。(端午過(guò)后的第一個(gè)雨天,要把手上的彩繩摘下來(lái),扔到水凼里。算是一種習(xí)俗吧!)這才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)。端午節(jié)已經(jīng)過(guò)去很久了。望著地上此時(shí)孤零零的彩繩,不可抑制的想起奶奶。
我的小學(xué)生活大多是和爺爺奶奶一起度過(guò)的。那時(shí)的自己那么無(wú)邪,那時(shí)的日子那么溫暖。
那時(shí),在端午節(jié)的前一個(gè)晚上,奶奶都會(huì)把我摟在懷中,我可以清楚的感到她的體溫,和她血液中流淌的愛(ài)意。我靜靜的聽(tīng)著奶奶輕微的喘息聲,看她變魔術(shù)般的將普通的彩繩,擰在一起,編成好看的結(jié)。然后她會(huì)用她的大手托起我的小手,認(rèn)真而小心的將彩繩系在我的手腕上,腳踝上。清楚的記得她的那雙大手那么溫暖,卻那么粗糙。當(dāng)時(shí)的我還會(huì)天真的問(wèn)奶奶,為什么不好好保護(hù)自己的雙手。而奶奶只是莞爾一笑,不予回答?,F(xiàn)在想起,才曉得,那是歲月在奶奶手上留下的烙印,是她經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨坎坷的見(jiàn)證。系好后,奶奶總是會(huì)端詳一番,似乎在欣賞她的杰作。而那又是一種怎樣的目光啊!
宛若三月中微風(fēng)對(duì)嫩柳的撫弄;秋日里月光對(duì)修竹的依戀。又似晨曦中露水對(duì)小草的滋潤(rùn);暮靄時(shí)夕陽(yáng)與水面的輝映。奶奶澄澈的眸子中,滿滿的,都是對(duì)我的寵愛(ài)。
至今,那種感覺(jué)依舊十分真切。仿佛還能感覺(jué)到奶奶的體溫和目光。
只是后來(lái),我回到大連,回到媽媽身邊。她的工作總是那么忙,忙到無(wú)暇顧及節(jié)日的到來(lái),更不要說(shuō)為我系彩繩了。
被忽略的端午,我已過(guò)了好幾個(gè)。竟也習(xí)慣了沒(méi)有彩繩的節(jié)日。只是當(dāng)看到同學(xué)手上帶著五顏六色的彩繩時(shí),我雖然會(huì)不屑一顧,說(shuō)那是小孩子的東西罷了。但心中,還是會(huì)想起奶奶,想起那童年用愛(ài)編織的端午的彩繩。
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