《寶葫蘆的秘密》讀后感二年級作文10篇
《寶葫蘆的秘密》這本書很有趣,也讓我懂了一個道理:投機取巧是不能成功的。下面是學習啦小編為大家整理的《寶葫蘆的秘密》讀后感二年級作文10篇,以供大家參考借鑒!
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文一
今天我讀了一本書名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書非常有意思,主要講了:王保是一個小學生,他有一次在湖邊釣魚,結果,釣著了一個寶葫蘆,小時候,王保的姥姥給他講了寶葫蘆的故事,于是,寶葫蘆就變成了王保的好朋友,而且,王保想要什么寶葫蘆就給王保什么??墒沁^了不久,王保就和寶葫蘆發(fā)生了矛盾,這讓他們兩個的友情就這樣分裂了。
這本書讓我知道了做什么事不能養(yǎng)成有依賴,必須要敢作敢當。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文二
最近我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這本書的內容很精彩,挺有趣的。
書中的主人公是王葆和寶葫蘆。講的是,王葆做了一個夢。在夢中王葆,用魚竿掉到了一只寶葫蘆。然后,過上了幸福的生活。最后,王葆知道寶葫蘆是偷別人的東西,給他帶來了很多煩惱,所以王葆就把這件事告訴了爸爸和老師。
我覺得這個故事的道理是,天上沒有掉餡餅的事。要自己勤奮勞動,自己努力干活。所有事情要靠自己去努力,才是真正的快樂。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文三
王葆不好好學習,總想著不勞而獲。
一天,王葆釣到了寶葫蘆,有了這個寶貝,王葆想要什么就有什么??墒?,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來幸福和快樂,反而帶來了無聊和苦悶,使自己的生活一團糟,最后,王葆知道了寶葫蘆給他的東西都是偷來的,便把寶葫蘆扔回了小河里。
看了這本書我下定決心,踏踏實實地學習,用自己的努力來得到勞動成果。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文四 我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎章,寶葫蘆就想:我應該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文五
一天,王葆在河邊釣魚,忽然他釣到了一只葫蘆,那只葫蘆對王葆說:“我能實現(xiàn)你任何愿望?!蓖踺釃樍艘惶?,咦?葫蘆怎么會說話?王葆就把寶葫蘆藏起來,王葆正想實現(xiàn)一個愿望,忽然想起爸爸對他說的一句話,“實現(xiàn)愿望不能靠道具只能靠自己的努力去實現(xiàn)愿望?!蓖踺峋桶押J扔回河里。
這個故事告訴我們,要靠自己的努力來實現(xiàn)愿望。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文六
我在暑假里讀了一本書叫:《寶葫蘆的秘密》他講的是:一個小男孩他叫王保他在河邊釣魚突然就把寶葫蘆給釣上來了,他得到了寶葫蘆后想干什么一想就得到了。
慢慢的,王保覺得無聊了。當他知道他所享用的東西是偷來的他就拿火燒寶葫蘆、拿刀劈寶葫蘆。最后醒來就是個夢。我們最好不要有王保不勞而獲的心理,你看王保為保守這個秘密多苦。他為保守這個秘密但了小偷的罪名、失去了好朋友、離開了集體、交了壞朋友楊栓兒。所以請大家不要有王保這樣的心理!
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文七
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲頎敔攲懙摹N闹械闹鹘鞘且粋€叫王葆的小學生,他天真活潑,富于幻想,當他在學習上碰到困難的時候,當他在課余生活遇到不順利的時候就幻想又有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。一天他在釣魚時遇到了傳說中能夠實現(xiàn)仍何愿望的寶葫蘆,寶葫蘆給王葆帶來許多東西。
后來,王葆漸漸覺得寶葫蘆不分青紅皂白,只懂盲目聽從,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
世界上是沒有天上掉餡餅的事情,也沒有不勞而獲,異想天開的事情。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭取的,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文八
暑假里,我看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。
里面的內容是:有個小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽到十來歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著,聽得王葆也很想擁有一個這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚,那天他雖然一條魚都沒釣到,可是他卻釣了一個寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個條件,就是不能把這個秘密告訴任何人,王葆答應了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后,王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來,寶葫蘆幫助王葆實現(xiàn)了很多平時達不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應該做的,也有不應該做的。在王葆從學校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎狀和榮譽后,寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了,寶葫蘆再也不會講話,再也變不出任何東西了。最后,他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢,真是空歡喜一場。
這個故事真有趣,看了《寶葫蘆的秘密》這本書之后,我也好想有一個這樣的寶葫蘆啊,不過我知道這個世界上沒有真正的寶葫蘆,要想實現(xiàn)自己的愿望,只能靠我們自己去努力。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文九
我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書的作者是張?zhí)煲?,這個故事非常有意思,也有很深刻的道理。
講的是一個叫王葆的小孩,他愛幻想,奶奶常常給他講寶葫蘆的故事,他做夢夢見他去釣魚,釣了一個寶葫蘆。寶葫蘆給它帶來了很多幸福??墒窃谝淮螖?shù)學考試上闖了大貨,他讓寶葫蘆給它做出那幾道題,可是寶葫蘆卻把蘇鳴鳳的題復制過來,被老師罵了一頓,王葆覺得寶葫蘆不能給他帶來幸福,反而帶來了苦惱。所以他扔掉了寶葫蘆,靠自己努力,成為了一個好學生。
讀了這本書,我懂得了不勞而獲是得不到收獲的,也沒有天上掉餡餅的好事。一封耕耘,一分收獲,我們應該做愛勞動、愛學習、不偷懶、不說謊的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感范文十
《寶葫蘆的秘密》是非常有趣的。自從我上了小學,我就非常喜歡看書。我每次都目不轉睛的仔仔細細的看書。我開始看寶葫蘆的秘密的時候,媽媽叫我吃飯我才依依不舍的去吃飯。
上了二年級,我學會了做批注。我讀寶葫蘆的秘密的時候,我會把有趣的句子和詞語做批注。我讀了《寶葫蘆的秘密》我知道了,主人公王葆是一個特喜歡依賴別人的小孩,也容易被人騙。他釣魚的時候,釣到了一個寶葫蘆,寶葫蘆滿足了王葆各種愿望。寶葫蘆跟王葆待得久了,寶葫蘆就開始猜測王葆的心愿。越靠后,寶葫蘆就越愛猜測,把王葆的生活搞得一團糟。王葆剛開始,還能忍受。后來王葆才知道,寶葫蘆為他造的一切都是違法的,因為是偷的,社會說過,偷別人的東西是違法的。最后,王葆把寶葫蘆扔回了小河,靠自己的力量,重建生活,好好學習,天天向上!