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二年級(jí)作文

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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

星期天下午,我早早把一切事情安排好,便向山頭走去。

太陽(yáng)已經(jīng)偏西,大地,房頂,樹梢都是一片光亮,我抬頭,有道光環(huán),射得人眼睛發(fā)痛,光環(huán)像哪吒的乾坤圈一樣呢。說(shuō)著,我走到了東山頭。

一會(huì)兒,光弱了,已經(jīng)能用眼睛看了,它漸漸變黃。這時(shí),太陽(yáng)仿佛在轉(zhuǎn)動(dòng),光芒一會(huì)兒一個(gè)樣,漂亮級(jí)了。

快要落了的太陽(yáng),像個(gè)大火球。這紅色像公主的衣服一樣美麗。太陽(yáng)怎么少了一塊?哦!原來(lái)是太陽(yáng)在下沉,一片云擋住了它的中腰,像條小河在流動(dòng),在河旁邊有座山,山上有一個(gè)農(nóng)民正忙著種田,我一看,太陽(yáng)快被遮完了,過(guò)了兩分鐘太陽(yáng)已經(jīng)消失了。

太陽(yáng)落了,可還留下了一點(diǎn)火苗。

暮色降臨了,我也匆忙的趕回了家。

二年級(jí)作文 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

參加這次競(jìng)選班干部演講,我的心情既緊張又激動(dòng)。今天我演講的題目是《假如我能當(dāng)上班長(zhǎng)》。

聽說(shuō)拿破侖有一句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。它道出了我的心里的小秘密。其實(shí)在我的心里一直有個(gè)小夢(mèng)想,就是想當(dāng)上班長(zhǎng)。因?yàn)槲疑钌畹刂溃喊喔刹渴菐熒g的聯(lián)系“大橋梁”,也是老師們的得力“小助手”,更是同學(xué)們學(xué)習(xí)的“好榜樣”。當(dāng)上班干部不僅可以大大增加為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì),而且還可以有效鍛煉自己的能力。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我將努力做到三點(diǎn):

一、我會(huì)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)改正自身存在的不足之處,主動(dòng)為同學(xué)樹立榜樣,做同學(xué)們地地道道的“領(lǐng)頭雁”。

二、我的學(xué)習(xí)成績(jī)還行,我會(huì)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)上把自己會(huì)的、懂的教給不會(huì)的同學(xué),在有同學(xué)需要幫助的時(shí)候,做同學(xué)們的朝思暮想的“及時(shí)雨”。

三、我十分愿意為班級(jí)做貢獻(xiàn),全心全意的為同學(xué)們服好務(wù),做同學(xué)們贊譽(yù)有加的“馬前卒”。

既然是種子,我就要快快地發(fā)芽!既然是太陽(yáng),我就要發(fā)出最燦爛的光芒!既然是班干部,我就要成為老師最得力的助手、同學(xué)們最好的伙伴!總之我會(huì)發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)和班級(jí)共同進(jìn)步!

請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!

二年級(jí)作文 篇3

“嘩啦啦”下雨了,小雨一滴一滴的,如顆顆珍珠滴落在學(xué)校的操場(chǎng)上,滴滴答答地落在房頂上,淅瀝淅瀝地落在同學(xué)的雨傘上,沙沙沙地落在小水池里,校園里,隨處可見充滿詩(shī)意的雨聲。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,天空中出線了一座美麗的彩虹,我真想用照相機(jī)把它的身影拍下來(lái),只可惜太陽(yáng)公公把它帶回家了。校園里的花兒們象是被洗了澡一樣,朵朵爭(zhēng)芳斗艷,我用手輕輕地?fù)崦齻?,冰冰涼涼的,讓人心曠神怡?/p>

那些蹲在草叢里的小野菊象一雙雙眼鏡,仿佛在偷窺著雨后的美景。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙個(gè)不停,蝴蝶被花的美麗陶醉了,在花叢中流連忘返。街道兩旁的一棵棵高大挺拔的芒果樹,被雨水洗后更加茁壯,為街道增色不少。

葉子上滾動(dòng)地一顆顆小水珠在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外地刺眼。小草在雨后更是青翠欲滴,一片勃勃生機(jī)。一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,偶爾會(huì)有一滴水滴滴在你的頭上,讓人感到異常的清涼和舒服。鳥兒在雨后呼朋引伴地賣弄著自己的歌喉,知了也不甘示弱地喊個(gè)不停,偶爾有幾只青蛙跳出來(lái)“呱呱呱”地叫,仿佛在演奏雨后的交響樂(lè)。雨后滋潤(rùn)了大地,也滋潤(rùn)了我的心田。

二年級(jí)作文 篇4

放寒假了,媽媽要帶我去齊齊哈爾看冰燈,因?yàn)榻衲晔驱埳彻珗@建園百年紀(jì)念。

到了龍沙公園還沒(méi)進(jìn)園,就看見園內(nèi)燈火輝煌、色彩繽紛、各種各樣、千姿百態(tài)的冰燈讓人眼花繚亂、目不暇接。人們象潮水一樣涌入園內(nèi)。工匠師傅們真是心靈手巧,制造出如此形象逼真、栩栩如生的彩燈。在大型卡通展區(qū)里,各種小朋友們喜歡的卡通人物聚在一起,好象在開音樂(lè)會(huì),歡迎著我們這些小客人,看著這逼真的造型,我仿佛真的聽見美妙的樂(lè)曲在耳旁響起。

在晶瑩剔透的十二屬相冰景區(qū)前讓人留連往返、栩栩如生、造型生動(dòng)的十二屬相讓人喜愛之極 ,許多人在自己的屬相前留影。我也摸著正在拔蘿卜的小兔耳朵照了一張。再往前走,是由無(wú)數(shù)個(gè)大紅燈籠組成的長(zhǎng)廊,紅紅的燈籠喜氣洋洋把夜空都映得紅通通的,熙熙攘攘的人群和孩子們的歡歌笑語(yǔ)把夜色攪得火熱起來(lái)。勞動(dòng)人們用自己的智慧創(chuàng)造出一個(gè)不滅的燈的世界,燈的海洋。

夜深了,我和媽媽戀戀不舍地離開龍沙公園,走了很遠(yuǎn)的路,我還能看見遠(yuǎn)處的火樹銀花的不夜城。

二年級(jí)作文 篇5

今天下午,爸爸讓我?guī)退I零食。爸爸給我了25元,還要給妹妹買一瓶果汁。

到了超市我首先用五塊錢買了一瓶雪碧和一瓶果汁?,F(xiàn)在還剩20元,然后我買了2包薯片,薯片1包是3。5元,3。5×2=7元。又買了4包干脆面,每包是2元,2×4=8元?,F(xiàn)在還剩2元錢。我買了2盒1 元的泡泡糖。最后我買了1包好多魚3元。

收銀員問(wèn)我?一共多少元?我想了想5+7+8+2+3=25元。是25元!收銀員笑了笑說(shuō):“答對(duì)了。

原來(lái)數(shù)學(xué)在生活中這么有用,我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)。

二年級(jí)作文 篇6

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是讓地球變得更美好,每個(gè)人都有保護(hù)地球母親的責(zé)任感。

地球在我們祖先的世界里是無(wú)限巨大的,可是地球在浩瀚的宇宙中是渺小的??傆幸惶?,地球的資源會(huì)枯竭,而科學(xué)家至今沒(méi)有找到地球以外可以讓生命存活的星球,所以,我們要好好保護(hù)地球。

保護(hù)地球,應(yīng)該從我們身邊的小事做起。比如不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,不要亂砍濫伐樹木,要多植樹造林,要愛護(hù)地球上每個(gè)生靈。

我們可以做科學(xué)研究,比如說(shuō)制造出汽車,不排放有害尾氣,不用加油,不制造噪音的汽車。工業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一切都用高科技,不污染環(huán)境,不要用塑料袋,禁止生產(chǎn)塑料袋,買東西用自己家的小布袋或者筐籃。

世界如此美妙,可有些人卻破壞它,不知道保護(hù)地球。

二年級(jí)作文 篇7

一天,姑姑送給我一只小鳥,它的嘴尖尖的,羽毛綠綠的,眼睛黑黑的。

有一次,我高高興興地牽著小鳥在外面玩,我一會(huì)跑到右,一會(huì)跑左,小鳥也跟著我的動(dòng)作飛,玩的開心極了。玩了一會(huì),小鳥像累了似的,站在我手上。

突然我聽到了一個(gè)小女孩說(shuō):“我要找媽媽”,我沒(méi)有理睬。過(guò)了一會(huì)兒警察叔叔來(lái)了,便問(wèn):“小妹妹,你哭什么呀?”小女孩說(shuō):“警察叔叔,我跟我媽媽走散了”。然后,警察叔叔就陪著小女孩高興地去找媽媽了。

我看到了這種場(chǎng)景就想起了我的小鳥,它低下了頭,啄著我的手,像是在說(shuō):“我也要找媽媽”。于是我便把它給放了。看著那雙翅膀撲吱撲吱地拍著,過(guò)了一會(huì)兒就飛得很遠(yuǎn)了。我開心極了,心想:我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,不能追殺動(dòng)物。

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