在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)二年級作文 篇1

鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開春季運(yùn)動會。

走進(jìn)校門，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，各班的同學(xué)們列著整齊的隊(duì)形，正在陸續(xù)進(jìn)場。我走在隊(duì)伍的最后，低著頭不敢看同學(xué)們的眼睛，因?yàn)閶寢寭?dān)心受傷，不讓我參加準(zhǔn)備好的比賽。

開幕式開始了，各班的運(yùn)動員舉著五顏六色的彩旗，隨著昂揚(yáng)的音樂，邁著整齊地步伐從我們面前走過，他們是那樣的帥氣，也是那樣的勇敢。我握著小旗子，坐在看臺上，心里很難過。半小時(shí)的運(yùn)動會開幕式后，激動人心的比賽開始了。隨著發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的運(yùn)動員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場上空回蕩，操場圍欄外邊，站滿了家長和過路的行人。

比賽結(jié)束了，因?yàn)榕懿匠煽兺怀龅奈覜]有報(bào)名，所以我們班沒有人進(jìn)入決賽。我難過得哭了起來，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！

小學(xué)二年級作文 篇2

在我很小的時(shí)候，媽媽給我過講烏鴉反哺和羊羔跪乳的故事，教我背“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，她說那就是感恩。我很感動，常常對媽媽說：“我也會感恩呀，等我長大了，我要給你買好多好多好吃的，帶你到好多好多地方去旅游”。

我一天一天長大，卻發(fā)現(xiàn)等可以掙錢后再去感恩真是太遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在是不是也可以做些什么呢？于是，我從生活中的小事做起，能自己做的事情就自己做，比如收拾好書房、整理自己的學(xué)習(xí)用品等等。雖然幫不上什么大忙，但我可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。在媽媽勞累時(shí)，我會力所能及地給她揉揉肩膀，說些安慰和夸獎的話，看著她欣慰的笑容，我覺得這也是一種感恩吧。

媽媽對姥姥很好，但有一回發(fā)了脾氣。我非常嚴(yán)肅地批評媽媽說：“不能這樣和姥姥說話的，她是你的媽媽”。媽媽向姥姥道了歉，然后笑著對我說：“你說的對，我接受你的批評，同樣我是你媽媽，希望你以后也能好好對我說話”，我們都笑了。從這件事我感覺到，感恩是中華的傳統(tǒng)美德，需要爸爸媽媽對孩子的教育，更需要爸爸媽媽做好榜樣，一代一代傳下去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累就會細(xì)水長流。

每次聽到《感恩的心》這首歌，我都感到很溫暖，是感恩讓我健康成長，是感恩讓我們的世界如此美麗！

小學(xué)二年級作文 篇3

度過了難忘的寒假，我興高采烈地奔向熟悉的校園。

走進(jìn)校園，第一眼看到的是舊教學(xué)樓，走進(jìn)去就能看見一、二、四年級的教室，里面一塵不染。

出了舊教學(xué)樓，向右一拐，就看到了另一座高大雄偉的教學(xué)樓，這個(gè)教學(xué)樓可不一般，里面有很多教室，如：圖書室、音樂室……應(yīng)有盡有。圖書室里有好多書，它們被整整齊齊地?cái)[放在書架上。

再往前走走就能看到一個(gè)大花壇，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

從舊教學(xué)樓往左拐，就看見新教學(xué)樓和食堂，教學(xué)樓里有三、五年級的教室，早上上學(xué)時(shí)總會聽到書聲朗朗。食堂還沒建好，但我看它每天都有變化。

食堂前面是操場，它是最引人注目的地方了。操場分為三部分，最外圈是跑步區(qū)域，中間分成兩半，左半邊是足球場，右半邊是籃球場，在球場的兩邊還有一些健身器材，每天早上上學(xué)路過操場，都能看到有早到的同學(xué)在運(yùn)動健身，可熱鬧了。

這就是我的校園，美麗的校園，我永遠(yuǎn)不會忘記這種熟悉的感覺。

小學(xué)二年級作文 篇4

晚上，洗了臉，上了床，不知不覺，我進(jìn)入了一個(gè)夢，夢見自己在一個(gè)森林里。許多動物都在跑。

突然，我看見了幾個(gè)人，就問他們：“發(fā)生了什么事？”他們說：“漲洪水了?！蔽倚睦锾貏e著急。他們都跑光了，我怕洪水把我?guī)ё?。我也跑，跑著、跑著，跑到了一個(gè)又爛又臟的房子里。

我走進(jìn)去，里面有個(gè)山洞。我想看看里面有什么，就進(jìn)去了。有個(gè)人在我面前哈哈大笑。我走近她。她說：“你要我給你變東西出來嗎？”我的心跳得很快，我怕她把我騙了。我怕得直叫，醒來，原來是一場夢。

我在床上想，惡夢會不會再來呢？

小學(xué)二年級作文 篇5

這天是冬至，媽媽說要吃餃子，冬至吃餃子是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，早上吃過飯媽媽和我就去超市買包餃子用的材料。有雞蛋和韭菜，，，，買完菜回到家媽媽就沒閑著，就開始剁餡，然后我就學(xué)媽媽以前的樣貌，開始和面。因?yàn)槭堑谝淮魏兔?，首先我把一碗面倒到盆里，澆上溫開水就開始和起面來，看起來有模有樣的，但是完全不像想象的那么簡單，不是水少了，面太干了，就是水倒多了，和的面就變稀了，反復(fù)了好多次才把面和好，但是和的面卻太多了，恐怕我們一中午都吃不完，這時(shí)，媽媽的餃子餡也剁好了，我們就忙活起來，開始包餃子了。

餃子在媽媽的教導(dǎo)下，似像似不像的都包好了，最后最后吃上了，我自己包的餃子。

真是開心的一天呀！

小學(xué)二年級作文 篇6

冬天的美，在于冬天的純潔。

瞧!冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團(tuán)，從蔚藍(lán)的天空中，飄飄悠悠的落下來，還不時(shí)的打著旋兒。一團(tuán)一團(tuán)的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點(diǎn)成一片銀色的世界。這時(shí)的世界不像春天那樣五彩繽紛，顯得那樣干凈，那樣純潔，讓人耳目一新，感到世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈那樣純潔嗎?沒有一絲雜念。

冬天的美，在于冬天的謙遜。

冬天不喜歡花里胡哨，不像春天那樣五顏六色，不像夏天那樣生機(jī)勃勃，不像秋天那樣充滿金色的收獲喜悅，它恐怕是一年中最樸素的季節(jié)了。但是在那皚皚白雪下面，孕育著來年跳動的生命。冬天，用它的精力培育著他們，呵護(hù)著他們，希望他們能在來年快快發(fā)芽、快快成長，給人們帶來美的享受、清新的空氣、豐收的糧食、給人帶來美好的家園。

冬天的美，在于冬天的活力。

冬天是一位長不大的“老頑童”，他拿著冰弟弟的“魔力冰棒”，晚上悄悄地爬上窗戶，用奇幻的“魔力冰棒”畫水晶般的冰凌花。有時(shí)，他又讓霧爺爺打開霧袋，把霧驅(qū)趕到人間，讓人們黑夜是那樣漫長。還有時(shí)候，冬爺爺會拿起一支紅色的筆，然后隱形，神不知鬼不覺地溜進(jìn)我們的教室，悄悄的站在我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被涂成了紅蘿卜。

我走在路上，歡快的吟誦著英國詩人雪萊的詩：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”