在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

我是一個(gè)愛做惡作劇的男孩，我的頭像土豆，所以大家親切地叫我“土豆”，我的眼睛圓圓的像黑珠子。

我有一個(gè)愛好，就是惡作劇，一天，我慢慢地走進(jìn)爸爸的房間，悄悄地把四個(gè)雞蛋放在鞋子里，每只鞋子放兩個(gè)。

我還是個(gè)愛說笑話的男孩，只要有同學(xué)在哭，我就會說一個(gè)笑話，讓同學(xué)破涕為笑，我的笑話有很多很多，例如：老師讓小飛用況且造句，小飛說：“一列火車在我家開過，況且、況且、況且……”朋友們，你們聽了是否也笑得前俯后仰呀！

我還有一個(gè)愛好，是打籃球，我對籃球一點(diǎn)也不陌生，哥哥家就有一個(gè)。一天，我抱起籃球一路跑去操場打籃球，我用力一投，球投進(jìn)了球框，“耶！”我興奮地跳起來，這時(shí)，小龍和小軍、小飛來了，我熱情地邀請他們說：“我們一起打籃球吧！”“好！”他們回答道，小飛和小軍一隊(duì)，我和小龍一隊(duì)，我把籃球傳到了小龍手里，小龍來了一招：翻跟頭投籃，他背對著籃球框，翻了一個(gè)跟頭把籃球投進(jìn)了球框，“耶！”我和小龍抱在了一起。

最后，天黑了，我們才一起唱著“籃球！籃球我愛你，就像老鼠愛大米”高高興興地回家去了！

這就是我，一個(gè)活潑愛笑，熱情豪爽的小小男子漢。

二年級作文 篇2

小猴子看著別的小動(dòng)物們都有自己種的果樹，每到果實(shí)成熟豐收時(shí)，臉上都洋溢著喜悅的笑容，它很嫉妒，于是自己也種了一棵樹。它很喜歡吃李子，于是想這種一株李樹吧!

小猴子忙得滿頭大汗，終于安頓好了李樹種子。偏偏這時(shí)，可惡的烏鴉來說壞話了，它立在旁邊的一棵老楊梅樹上，對小猴子說道：“小猴子呀小猴子，你干嘛要種李樹呀，這人人都說，桃三李四，你還不如種樹呢?！?/p>

正好，小白兔提著一個(gè)果籃要到果林里面去采漿果，路過了這里，聽見了烏鴉說的話，于是說道：“烏鴉，你想錯(cuò)了。種桃子比種李子更難，小猴子剛剛種樹，應(yīng)該挑簡單一點(diǎn)的種，所以種李子好。”

烏鴉無話可說，只好悻悻地飛走了。

“小白兔，謝謝你!”

“不用謝，我一向看不慣它這一行?！?/p>

“呵呵!”

過了一段時(shí)間，李子可以吃了，小猴子的生意做得很好，幾乎每天都有好多小動(dòng)物在它家門口，排隊(duì)買李子吃呢。

唯獨(dú)只有烏鴉在旁邊悶悶不樂。

二年級作文 篇3

一天，我和好朋友徐緣一起到奇幻電影院去看童話影片。

哇！這個(gè)電影院可真大呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高聳入云。我和徐緣走進(jìn)電影院，里面有許許多多的自動(dòng)開關(guān)門。里面有各種奇幻的放映廳，有的是茫茫的太空，有的是郁郁蔥蔥的原始大森林，還有的是美麗的海底世界

我和徐緣被美麗的海底世界吸引住了，我們不由主的走了進(jìn)去。我們坐上了像潛水艇的椅子，接著音樂聲響起，電影開始了。我覺得我的椅子動(dòng)了起來，周圍全是湛藍(lán)湛藍(lán)的海水。接著，我身邊出現(xiàn)了一群可愛的小魚，一只大螃蟹正在五彩斑斕的珊瑚里散步，一條海蛇在海草叢中扭著阿娜的身姿跳舞，水母在我的眼前招手，好像在歡迎我們看電影。突然，一條大鯊魚迎面向我們撲來，我和徐緣一陣驚呼！電影真好看啊！

電影結(jié)束了，我們依依不舍的回家了。

二年級作文 篇4

記憶是每個(gè)人最美好，他記錄著你的一點(diǎn)一滴，每一次流淚、開心。它就像一本影集，照下了你從小長大的每一個(gè)瞬間。它是美的。他曾記錄下了這樣一個(gè)瞬間。

那一天天空萬里無云，太陽都來為我們的運(yùn)動(dòng)會來喝彩呢，我當(dāng)然也不能落后。報(bào)了兩個(gè)我擅長的1500、800。激昂鈴聲響起了。運(yùn)動(dòng)會開始了?？?，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽，??！壞了四班的一個(gè)人摔倒了。我不禁為他捏把汗?？此玖似饋?。雖然沒跑出名次，但她的勇氣把我們打動(dòng)了。

那么美得瞬間，讓我終生難忘，對啊，再跌倒的時(shí)候把起來就是成功了。那一幕，上我曾勝受用不盡

二年級作文 篇5

在一片森林里，有一口枯井，里面住著一只青蛙，它在井里面過著無憂無慮的生活，每天抬頭觀看天空，天空只有井口那么大，于是，它就以為天就只有那么大。

有一天，青蛙正在井里懶洋洋地曬太陽，有一只喜鵲氣喘吁吁地飛過來了，正好落在井口邊緣，她一邊喘氣一邊說：“哎呀，累死了累死了！讓我在這里好好休息一會兒。”這話被青蛙聽見了，它在底下問：“喂，誰在上面？”喜鵲探出一個(gè)腦袋說：“我是喜鵲，我在外面飛累了，來這休息的！”青蛙聽完，不禁哈哈大笑起來：“天只有井口那么大，哪里能飛累？”喜鵲連忙說：“天不是只有井口那么大，是無邊無際的。”青蛙又問：“那為什么我看天只有井口那么大呢？”“那是因?yàn)槟阍诰锿饪矗毂痪趽踝×耍饷嫫鋵?shí)很大呢！”喜鵲一本正經(jīng)地說。

聽了喜鵲的話，青蛙對外面的世界心生向往，決定跳出井口去看一看。它蹲下身，用盡全身力氣往上一跳，可是石壁太滑，它“啪”一下掉下了井底。第二次它使出吃奶的勁兒，又往上跳，跳了上去，但一陣風(fēng)吹過，又把它吹了下去，它氣急敗壞。喜鵲連忙說：“我?guī)湍阆朕k法吧！”青蛙聽了，卻不耐煩地說：“好了好了，我知道天空是無邊無際的了，你回去吧！”喜鵲聽了，就飛走了。

青蛙從此就一直住在那口井里。

二年級作文 篇6

在我的成長故事中有許許多多的第一次。如：第一次考一百分，第一次做家務(wù)等。但這些都不算什么，讓我最難忘的還是那一次——第一次溜冰。

那是一個(gè)陽光明媚，萬里無云的下午，爸爸帶我去體育廣場學(xué)溜冰。我們坐上3路公共汽車，車一到站，我拉著爸爸的手迫不及待的下了車。

我和爸爸來到廣場。我雙手緊緊的抓住欄桿，爸爸為我穿好溜冰鞋。我先是扶著欄桿一點(diǎn)點(diǎn)地向前走，不時(shí)望著那些溜著很熟練的人們?？?，一個(gè)大姐姐穿著漂亮的裙子，擺著優(yōu)美的舞姿，翩翩起舞真像仙女下凡一樣。

這時(shí)候，又有幾個(gè)大哥哥，大姐姐‘飛’了過來，他們變著各種各樣的動(dòng)作像一群大雁翱翔在天空中，讓我非常羨慕。

我卻像一個(gè)剛學(xué)會走路的小孩子，心里很不是滋味。因?yàn)槠炔患按南雽W(xué)會，猛地向前滑了一下，屁股和大地來了個(gè)親吻。

最終在爸爸的指導(dǎo)下我很快學(xué)會了溜冰，但是和那些大哥哥大姐姐們相比還差得遠(yuǎn)，我下定決心一定要抓緊練習(xí)，超越他們。

童年的是真是太多了，每一件回想起來，都是那么有趣，那么溫馨。人生中，童年是短暫的，但只要你永遠(yuǎn)有一顆未眠的童心人生就永遠(yuǎn)樂趣無窮，回味無窮。

二年級作文 篇7

最近幾天，我膽子大了起來，各種蟲子都敢摸，都敢抓。

有一天，我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻排成長長的一隊(duì)，正在“過安檢”，兩個(gè)“保安”守在蟻穴門口，檢查著每只排隊(duì)等待的小螞蟻，想偷偷混進(jìn)來的“不速之客”都被機(jī)靈的“保安”發(fā)現(xiàn)并趕走了，把銜著食物的小螞蟻放了進(jìn)去。

我忍不住拈起一只小螞蟻；它全身都是深棕色的，頭頂兩根長長的觸須；有六只細(xì)細(xì)的腳，別看它的腳貌不驚人，但卻支撐著它三段強(qiáng)壯的身體；它有一對小小的顎，你不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的喔！

這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著，想要逃出我的手心。當(dāng)我把它放回地面時(shí)，它的伙伴兒們早已蹤跡全無了。可是我想把它們引出來，我思考了一會，從我的零食袋里取出一罐蜜糖，又找來一把刷子，在蟻穴門口寫了個(gè)大大的“螞”。我耐心的等著，終于，小螞蟻蜂擁而出，圍在蜜糖的旁邊。突然，我發(fā)現(xiàn)腳邊也多了一群小螞蟻，回頭一想，原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的邊上，使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻?zhàn)?。仔?xì)一瞧，呀！這個(gè)大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動(dòng)呢。

幾分鐘以后，螞蟻大軍漸漸退去，地上只留下一個(gè)淡淡的痕跡。我一個(gè)人呆呆地蹲在那兒，直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回，我懷著對小螞蟻深深的祝?；亓思摇?/p>

二年級作文 篇8

大年三十的晚上。我和爸爸媽媽一起在家門口放煙花。爸爸去把煙花點(diǎn)燃了，然后迅速地跑開。

頓時(shí)，天空中開滿了五彩繽紛的煙花，一朵接著一朵，有紅色,有藍(lán)色的,有紫色,有金黃的,還有綠色。有的像金蛇舞動(dòng)，有的像盛開的牡丹花，還有的像仙女下凡。我高興的跳起來，啊！今晚的煙花真好看，太美了。聽著響聲,看著這些，我們開心的笑了。

二年級作文 篇9

熏風(fēng)拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動(dòng)人，或許沒有“霜葉紅于二月花”的層林盡染，或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹，作文 初夏。然而，“首廈猶清和，芳草亦未歇”，初夏，給人心靈的陶冶。

初夏，從清香怡人的荷花中孕育而生。漫步于塘邊，我看到田田的荷葉，碧綠蒼翠，映襯著美麗的荷花仙子，她時(shí)而隨風(fēng)舞蹈，輕盈柔美，時(shí)而極為羞澀，害羞地半藏著她嬌艷的笑臉……在如此迷人景色中，我陶醉在夏的作品里。

初夏的花是那么艷麗，雨也是那么靈動(dòng)，小學(xué)六年級作文《作文 初夏》?！八鉃嚻G晴方好，山色空蒙雨亦奇”，這雨是溫柔的，如清煙似薄霧；“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴”，這雨又是多么的柔情；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入雨”，初夏的雨，更是暴躁的，并且來得沒有預(yù)告，任憑風(fēng)兒牽著云兒跑。早上還霞光萬道，一會兒卻烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)隨之從空中傾瀉而下，多么壯美啊！

然而夏日的雨來也匆匆，去也匆匆，不一會兒天際就出現(xiàn)一道燦爛的彩虹……

初夏的雨如此揮酒自如，初夏的樂章更是曼妙。清晨，黃鸝小天使一展歌喉，你聽“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”；田間，青蛙歌手也不遜色，你看“黃梅時(shí)節(jié)佳佳雨，青草池塘處處蛙”；更有那“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬”，優(yōu)美的音樂像靈泉一樣流瀉……

啊！

醉人的初夏，芳草歇去何須恨，夏木陽阿正可人??！

在如此景色中，我陶醉了，很深，很沉……

二年級作文 篇10

小豬一不小心摔倒了，垃圾箱倒了，小豬身上全臟了。

小豬看見小白兔在玩，開心地說：“小兔，你可以做我的朋友嗎？”小兔子指著小豬的衣服說：“我才不跟不講衛(wèi)生的人交朋友?！?/p>

小豬來到了小河邊，看著小白鵝在玩，小豬不好意思地說：“小白鵝，你能跟我做朋友嗎？”小白都開心的說：“可以呀，不過你先跟我去洗澡?！?/p>

小豬洗的干干凈凈的去找小白兔玩了，小兔驚訝的說：“小豬，你原來又圓又白又胖啊?！毙⊥茫“座Z和小豬一起踢球，玩的多開心呀！